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文档简介
台湾省(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请将下列句子规范端正、行款整齐地抄写在横线上。
科学发现的机遇,总是等着好奇而又爱思考的人。
____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).名句默写。
(1)一水护田将绿绕,____________。(王安石《书湖阴先生壁》)
(2)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。____________,____________。[刘禹锡《浪淘沙(其一)》]
(3)____________,不以能文为本。
(4)五行:____________
五谷:____________
五音:____________
五彩:____________2).将下列含有“雨”的诗句补充完整。
(1)小楼一夜听春雨,________。——[宋]陆游《临安春雨初霁》
(2)________,铁马冰河入梦来。——[宋]陆游《十一月四日风雨大作》
(3)________,天气晚来秋。——[唐]王维《山居秋暝》
(4)渭城朝雨浥轻尘,________。——[唐]王维《送元二使安西》
(5)寒雨连江夜入吴,________。——[唐]王昌龄《芙蓉楼送辛渐》3).5.借助括号中文言文中学过的字的意思,推想下列成语的意思。(1)赴汤蹈火(及日中如探汤)
____________________
(2)决策千里(孔子不能决也)
____________________4).看拼音,写词语。
biānpào___
shūjí__
luòtuo___
fèiténg__
qīnxí__
páihuái___yīwēi___
lǐngyù__
jiānyìng___xīshuài___5).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列对加点词语解释不恰当的一项是(
)A.伯牙鼓琴(弹)B.所宝以百数(数目)C.以为世无足复为鼓琴者(值得)D.拊掌大笑(拍手)2).下列哪一项不是鲁迅的作品(
)A.《彷徨》B.《有的人》C.《少年闰土》D.《好的故事》3).下列对所学的阅读方法表述有误的一项是(
)A.读古诗时,对有画面感的诗句,可以通过想象来体会。B.我们只能够通过小说的情节感受人物形象。C.阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。D.阅读文章可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
1.张老师那布满皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。(缩句)
_________________________________________
2.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)
__________________________________________
3.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。(修改病句)
__________________________________________
4.伯父笑着对我说:“我小时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
___________________________________________
5.雨点落在我的头顶和肩膀上。(改为拟人句)
____________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将珍惜时间的名句与作者出处连起来。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
(颜真卿《劝学》)
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(岳飞《满江红》)
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
(王贞白《白鹿洞二首》)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(朱熹《劝学诗》)2).下面的课文可以用哪些词和诗句来对应?请你用线连起来。
《草原》高山流水待到重阳日,还来就菊花。
《童年》乐观豁达捐躯赴国难,视死忽如归。
《丁香结》蒙汉情深故人舍我归黄壤,流水高山心自知。
《伯牙鼓琴》宁死不屈芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
《狼牙山五壮士》勇敢自信儿童相见不相识,笑问客从何处来。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
(
)老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
(
)听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
(
)一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。
(
)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。2).句子排序
(
)王红同学真值得我们学习。
(
)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
(
)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
(
)天突然下起雨来。
(
)啊!那是三年级(4)班的王红。
(
)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
(
)原来,她是冒雨去降国旗的。
(
)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).赵孟頫是元代著名的书法家,他的隶书结构严谨端庄,秀丽柔美,稳健大方,()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).按要求完成下面的问题。浪淘沙(唐)刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。1.根据意思写出诗中的词语
(1)指极短的时间。(
)
(2)江海汇合之处。(
)
2.“八月涛声吼地来”是从________(视觉
听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮
退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________(视觉
听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮
退潮)时的景象。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
随着一天天长大,我们懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友谊、珍惜幸福,懂得了保护环境的重要……请以“我懂得了
”为题,写一写你成长过程中的某次或某些经历和从中感悟到的生活哲理。
要求:①把题目补充完整;②叙事完整,内容具体,有真情实感;③文中不出现真实的人名、校名、地名;④字数在400字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。大兵①天快要黑了。②暴风雪呼啸着,道路被雪埋住。一条山中公路上,一辆客车已经被困了六七个小时。车厢里的温度,渐渐降至零下四十摄氏度左右,每个人都快冻僵了。③车上二十几名乘客中,有一位抱着孩子的年轻母亲,孩子还不到两周岁;还有一个兵,那张脸看上去有些(幼稚
稚气),让人觉得他似乎还是个少年呢。④那个兵,原本是乘客中穿得最暖的人:棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋、厚厚的棉手套。还有一件厚实的羊皮军大衣。但,此刻,他却是车厢中最觉得寒冷的一个人。他的厚厚的军大衣让司机穿走了。只有司机知道应该到哪里去(救援
求援),可他不肯去,怕被冻死在路上。于是兵毫不犹豫地将大衣脱下来……他见一个老汉冻得不停地淌鼻涕,挂了一胡子,非常可怜。于是他摘下帽子,给老汉戴上。老汉见兵剃的是平头,不忍接受。兵(忠厚
憨厚)地笑笑说:“大爷您戴吧!我年轻,火力旺,没事儿。”⑤后来,他又将自己的棉手套送给一个少年戴。少年接受时对他说:“谢谢。”他说:“不用谢。这有什么可谢的?我是兵嘛,应该的。”⑥再后来,那位年轻的母亲哭了,孩子已经冻得嘴唇发紫,尽管她一直紧紧地抱着孩子。于是,兵又默默地脱了自己的棉袄……⑦天黑了,风雪更加狂怒。车厢里伸手不见五指。一个男人想用200元钱换走兵的大头鞋。兵沉默了片刻,说:“那……如果你愿意用你那半瓶酒和我换的话,我可以考虑……”⑧兵从车厢的这一端,(搜索
摸索)着走向那一端,依次推醒人们,让所有的人都饮口酒驱寒。酒瓶回到兵的手中时,兵最后将它对着嘴举起来……只有几滴酒缓缓淌进兵的嘴里,兵感到口中一热,似乎浑身也随之热了一下……⑨狂风像一把巨大的扫帚,将雪一片片扫向悬崖下的峡谷。车开始悄悄地倒滑向另一侧的悬崖。车内的乘客大多昏昏欲睡,没有一个人感觉到这是一种不祥的兆头。但兵敏锐地觉察到了,他下了车……⑩拂晓,司机引来了铲雪车和消防营救队的人。乘客们欢呼起来。只有一个人没欢呼,就是兵,就是一直默默的兵,就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。⑪人们是在车后发现他的——他用肩顶着车尾,并将自己的一条腿垫在车后轮下。雪更大了,漫天飞舞着一簇簇白色的雪团,他就那么冻僵在那儿,冻成了冰,像一座冰雕,在天和地已经溶成一体,形成的巨大的幕布下,渐渐清晰……⑫事后人们才知道,他入伍才半年多,还不满19岁。1.用“√”画出文中括号内恰当的词语。
2.环境推动情节发展。请根据课文内容,填写图表,理清故事情节。
3.随着情节的推进,兵的形象渐渐清晰。从“最后”“只有几滴酒”等词语,读出他______;从“依次推醒”“所有的人”“敏锐地感觉到”等词语,读出他______;从“他下了车”“用肩顶着车尾,并将自己的一条腿垫在车后轮下”等语句,读出他______。
4.文中的兵看上去还是少年,不满19岁,为什么题目却是“大兵”?请结合文章说说你的看法。
______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给划线字选择正确的解释。(填序号)
(1)技高一筹(
)
①计数的用具。
②筹划。
(2)暴露无遗(
)
①丢失的东西。
②余,留。
(3)心满意足(
)
①脚。
②满,充分,够量。2).改正下列词语中的错别字。
声机盎然(
)
一语中地(
)
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