内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面这首诗抄写下来，注意行款整齐，力求美观。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我爱积累。

（1）穿越古诗长廊，《浪淘沙》中“九曲黄河万里沙，___________________”，让我感受到了黄河的奔腾气势；《七律·长征》中“___________________，___________________”一“暖”一“寒”的对比，让我感受到了红军的英勇无畏；《江上渔者》中“君看一叶舟，___________________”，让我感受到了渔民的艰辛；《春夜喜雨》中“___________________，当春乃发生”，让我读出了诗人的喜悦之情；《浣溪沙》中“谁道人生无再少？___________________！___________________”，又让我感受到了作者积极乐观的人生态度。

（2）阅读经典名言，往往能给我们带来深刻的启发。诸葛亮用“___________________，死而后已”告诉我们要热爱祖国，为祖国的繁荣发展奉献自己的力量；陆游用“___________________”教导我们每个人都要有一颗忧国忧民的心；《周易》中“穷则变，___________________，通则久”则告诉我们要学会变通。2）.根据要求填空。

翻开语文书，我们读到了一个“大美中华”。那有山川之势，“____________，五千仞岳上摩天”；那有田园之韵，“稻花香里说丰年，___________”；那有水乡之思，“____________，江枫渔火对愁眠”；那有民族之魂，“____________，任尔东西南北风”……3）.根据拼音写汉字。

在即将离开母校之际，我对她充满着juànliàn_______之情。还记得六年前，我yīwēi_______着爸爸妈妈，怀着对学校的chōngjǐng_______，对老师的jìngyǎng_______走进校园。绿草如茵的操场，chuāngmíngjǐjìng_________的教室，tiānzhēnwúxié_________的同学，héǎikěqīn_________的老师和散发着油墨香气的课本，一切都是那么吸引人！4）.先把词语补充完整，再按要求填空。

①如释重(

)

②不可思(

)

③精兵(

)政

④司空见(

)

在学《守株待兔》时，我知道“释”有“放下”的意思，所以词语①的意思可能是____________。5）.“看山看水看风景”，发挥想象，对出下句：_____________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.对下面句子的主要说明方法，判断有误的一项是（）A．金字塔的塔基相当于126个篮球场那么大。（作比较）B．小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（打比方）C．古埃及人在天文学方面取得了很高的成就。比如，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。（举例子）D．胡夫金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2．5吨左右。（列数字）2）.下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．凄凉qīB．挪移luóC．依偎wēiD．啃食kěn3）.“他”是个被遗弃的孩子，被“我”的外祖母养大。“他”聪明能干，却因为自私的雅科夫舅舅，在搬十字架时被压死。“他”是高尔基《童年》中的（）A．小茨冈B．阿廖沙C．“好事儿”D．格里高利评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。(1)这句话是对闰土的________描写。

(2)从中可以看出闰土是个（

）的农村少年。A．淳朴可爱B．见多识广C．聪明能干D．机智勇敢(3)结合这句话和下面的材料我能体会到________。

材料：给小孩子戴银项圈，是旧时当地的一种风俗，人们怕小孩子不能长大成人，就用圈子套住孩子，这样孩子就不会死了。这是一种迷信的说法。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.品人物：书中有许多让我们难忘的人物，请你给下面的人物及其相关特点连线。

阿廖沙

吝啬贪婪

外祖父

乐观纯朴

小茨冈

善良慈祥

“好事儿”

坚强勇敢

外祖母

献身科学的知识分子2）.连一连。

芭蕉不展丁香结

笑问客从何处来

曹植

捐躯赴国难

视死忽如归

杜牧

南朝四百八十寺

同向春风各自愁

贺知章

儿童相见不相识

多少楼台烟雨中

李商隐《代赠》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列下列句子。

(

)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

(

)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

(

)几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。2）.排列句子的顺序。

()我把书包放在教室里，拿起小喷壶，灌满了水，快步走到花坛前。

()花儿吮吸着清凉的水，显得格外鲜艳，可像在向我致敬呢!

()一天早晨，我背着书包，迈着轻快的步子，高高兴兴地来到了学校。

()我举起喷壶，清清的水就像细雨一样洒落在花坛的土壤里，洒落在花瓣上，洒落在枝叶上。

()清脆的上课铃响了，我提着喷壶，恋恋不舍地离开了花坛。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1．“鞠躬尽瘁，视死如归”是诸葛亮的名言。(

)

2．“五谷”指稻、麦、黍、菽、稷。(

)

3．《在柏林》中，结尾“车厢里一片寂静，静得可怕”是因为乘客都下车了。(

)

4．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这句词选自《念奴娇》，作者是张孝祥。(

)

5．列夫·托尔斯泰是俄国人，《战争与和平》《复活》都是他的代表作。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．这首诗的中心句是：_________，_________。

2．这首诗从表达方式的角度看，属于_______诗，从体裁的角度看，属于_______诗。

3．诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，其中“万水”以_______和_______为代表，“千山”以_______和_______为代表。

4．翻译下列诗句。

（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

______________________

（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

______________________

5．在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了______和______的修辞手法，用“逶迤”“磅礴”形容__________，这是实际的山；用“细浪”“泥丸”形容山的_________，这是红军眼里的山。

6．对这首诗赏析有误的一项是（

）A．诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前B．诗的颔联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了C．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令D．红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争7．（1）这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中雄壮的“征难图”？

_______________________

（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？

_______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。（二选一）

习作一。

题目：我变成了

提示：如果给你一次机会，你想把自己变成什么呢？如果你愿意，你可以把自己变得很小很小，如一只蚂蚁、一棵草、一粒石子；也可以把自己变得很大很大，如大象、汽车等等。变形后，你的生活也会发生变化。

要求：1．先把题目补充完整，再写写变形后自己发生的事。

2．想象合理，书写工整，不写错别字。

习作二。

是什么让我们的生活更美好？是美食、旅行、梦想，还是创意、集邮、阅读呢？请你选一个话题来写，重点写写它是怎样影响你的生活的。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.第六组同学倡导“绿色低碳生活”，准备利用班级公众号发起“绿色生活，从低碳环保做起”的倡议活动。请你结合下面的相关资料，回答问题。材料一阳光以短波形式穿过大气层进入地球表面，地球吸收后以长波形式辐射回去时，却会被大气层中人类活动所排放的大量二氧化碳、甲烷、氟氯碳化物等气体吸收，使地表温度逐渐上升，犹如一个大温室资料显示，1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0．48℃。近年来，随着人类工业化进程的加快，如石油，煤炭等，焚烧垃圾，由此产生大量的二氧化碳、甲烷等气体，就会使温室效应不断增强，导致全球变暖。材料二全球变暖是一种生态或气候破坏。全球变暖造成南、北极冰雪加快融化，海平面上升，人类赖以生存的陆地岌岌可危，譬如台风、高温、暴雨、泥石流、干旱等自然灾害；全球变暖造成部分地区出现虫灾，产量逐渐下降；最重要的，如印度北部的谢赫普拉地区今年最高气温达到了45．1℃，此次高温热浪造成了印度北部电力短缺和严重人员伤亡。材料三①杭州亚运会所有亚运场馆及办公场地将全部使用绿电。日常我们所说的绿电指在生产电力过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零，相较于火力发电对环境冲击影响较低。杭州亚运会的绿电有来自于青海柴达木盆地、甘肃嘉峪关、黄土高原等地的光伏发电（太阳能光伏发电系统），也有来自于新疆哈密、巴楚等地的风力发电。自杭州亚运会绿电交易开展以来，将千里之外的绿色电能依托特高压电网注入亚运场馆。②杭州亚运会将绿色低碳理念融入竞赛场馆设计和运营。杭州亚运会和亚残运会56个竞赛场馆中，新建场馆仅12个；设计施工中，优先采用新科技、新材料、新工艺。优先使用新能源车和新能源机械，减少场馆运营期的碳排放。杭州奥体中心体育游泳馆，将室外的自然光漫射至室内，使用寿命长达25年，每年可节电约10万千瓦时。③在杭州，“绿色亚运”推动绿色低碳的生活方式深入人心。运动员可以通过各种绿色行为，减少参赛和生活中的碳排放，通过积累积分兑换绿色低碳产品。观众可以通过选择电子门票、绿色出行、垃圾分类等绿色观赛行为，减少碳排放。——2023．8．28《光明日报》（有删改）材料四以下是石景山区两所学校的同学利用塑料垃圾制作的美工作品，既具美观性又减少了碳排放。

(1)请你根据材料一和材料二的内容做出判断，正确的写“√”，错误的写“×”。

A导致全球变暖的主要原因是由于人们焚烧化石燃料，其中排出废气第一位的是工业生产，占比21%。___

B．温室气体指人们在生产生活中排放出的大量二氧化碳气体。___

C．随着人类工业化进程的加快，全球平均气温上升的更加明显。___

D．全球变暖造成部分地区出现虫灾，全球粮食生产也受到影响，产量急剧下降。___

(2)有的同学对这届亚运会提出的“低碳经济”“低碳生活”理念特别感兴趣，请你结合材料三的相关内容，找出杭州人民是从哪几个方面举办的“绿色亚运”？

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(3)材料三中画横线的句子运用了