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文档简介
湖北省鄂州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).专项书写展示。把下列古诗《寒食》抄写在横线上,注意字距和在竖格中的位置。寒食唐·韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
rèqíng______fángyù____
míngmèi___
xīnpíngqìhé______
shūjí_____
ǒurán____
xìtǒng_____
sīkōngjiànguàn_____2).写出下列句子的修辞手法。
(1)书籍是人类进步的阶梯。_______
(2)难道刷子李的技术不是很好吗?_______
(3)竹笋就像睡醒了似的一个个探出头来。_______
(4)孙悟空一个筋斗能翻十万八千里。_______3).7.看拼音写汉字,然后完成填空。交
皎洁
水jiǎo
_____
jiǎo_____刑
姣美写字时要注意部件的细微差别:
甜nì_____——领yù_____
dǐ_____抗——zhǐ_____笔阅读中遇到生字时,我们可以尝试根据字形猜测字义。根据“皎”“姣”二字的形旁,我猜测:“皎”的意思是_____;“姣”的意思是_______。4).师友寄语。老师想找一些名言警句作为毕业赠言。请你将下面的句子补充完整,供老师挑选。
①良药苦口利于病,____________。
②____________,西出阳关无故人。
③“__________,一字值千金。”启发人们要下功夫读书;“苟日新,________,又日新。”告诫我们要不断革新;“____________,事非经过不知难。”告诉我们知识的海洋无边无际,我们需要不断学习和探索。5).按音节填词语。
站在毕业的十字路口,我bùjīn_______感叹时光的匆匆。回想起刚入校的我们是多么yòuzhì_______,总喜欢探索未知的lǐngyù_______,对sīkōngjiànguàn_________的事情也充满好奇。如今我们已长大,成为展翅翱翔的xióngyīng_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小雅的成长纪念册中有下面几句话,加点词语使用不恰当的一项是()A.三年级春游时,学校组织我们参观了闻名中外的颐和园。B.四年级运动会时,我们班的同学齐心协力,取得了忘乎所以的荣誉。C.五年级期末测试时,做完题后我聚精会神地检查,最终取得了优异的成绩。D.六年级下学期,我阅读了很多革命先烈的红色故事,读后对他们肃然起敬。2).下列“之”字的解释正确的一项是(
)
弈秋,通国之善弈者也
一人虽听之
思援弓缴而射之
虽与之俱学,弗若之矣
①鸿鹄
②助词“的”
③指弈秋的教导
④他,指专心致志的那个人A.③①④②B.②③①④C.②①③④D.④②①③3).把下面这些句子组成一段通顺连贯的话,应该怎样排列?()
①有史料可查,历史上著名书法家大多高寿。
②为了保持健康,人们积极寻找各种健身方式。
③事实证明:长期进行书法练习,可以使人长寿。
④在众多的健身方式中,书法以其自身的优势,受到人们的普遍欢迎。
⑤隋时智永和尚活了近百岁,唐代欧阳询85岁,明代文征明90岁,清代梁同书92岁……A.②④①⑤③B.②④③⑤①C.④②①⑤③D.④②③⑤①评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).课外书可以读,但要有选择地读。(改为双重否定句)
______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下面的京剧脸谱和对应的人物及性格连一连。
红色
曹操
忠勇正直,多为正面角色
白色
关公
刚强骁勇,多为草莽英雄
黑色
窦尔敦
正义凛然,无私而智慧
蓝色
包公
阴险奸诈,刚愎自用2).小说《童年》中人物的特点分别是什么?请你连一连。
①忠厚老实外祖父
②粗野自私外祖母
③慈爱善良“小茨冈”
④痴迷科学格里高利
⑤善良乐观、富于同情心“好事儿”评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
()鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。
()鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。
()鸵鸟张开翅膀,好像船儿张开帆,使鸵鸟跑得更快了。
()沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。
()有了这脖子,鸵鸟就能瞭望远方,就能捉住正在飞行的昆虫。
()鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在横线上写上序号。
________而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。
________目前,地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。
________这导致全球气候变暖,对人类的生产和生活产生了巨大的影响,甚至威胁到人类的生存。
________近200年来,地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词题。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。示儿
,
。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.补充诗句。
2.请写一写诗的后两句的意思。
__________________
3.这首诗是_____代爱国诗人_______的绝笔。诗中描写诗人临终遗憾的诗句是:“______________”;叮咛儿子的诗句是:“______________,___________。”
4.诗人以遗嘱的口吻,表达了希望_____________的爱国情怀。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:我为____点赞
提示:
①你想为谁点赞呢?是老师、同学、父母、朋友、邻居……还是自己呢?请先把题目补充完整.
②通过一件具体事例写出点赞的原因,要写清楚事情的经过,更要有真情实感。
③不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读非连续性文本,完成下列各题。【材料一】2022年3月,教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》公布,当年9月秋季学期,单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。劳动教育必修课的独立设置,有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用,对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。教育部教材局相关负责人表示,可以从四个途径实施劳动教育:独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透劳动教育、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化。南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为,家长对劳动教育的参与和支持,除了体现在劳动过程中的适时适当指导外,还在于以身作则、言传身教,潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。(选自《人民日报》2023年5月)【材料二】劳动课程分为三大类,每一类由若干个任务群组成。(选自《义务教育劳动课程标准》)【材料三】福建省厦门双十中学开发了陶艺、刺绣、剪纸、藤编等43门劳动教育课程,编写了4本校本教材。“这些课程都是向学生发放调查问卷、根据他们的兴趣开设的,很受学生欢迎。”校长欧阳玲说,以藤编课程为例,孩子们可以自由设计造型、挑选色彩,在老师指导下,慢慢掌握技巧,既锻炼手工能力也考验耐心,还能从中感受到非遗文化的魅力。一些学校还尝试将劳动课与其他学科有机融合,让学生收获多重学习效果。同学们在语文课上学习中草药三字经,在数学课上用不同的方法丈量地块面积,在音乐课上学唱中草药歌谣……从中草药的种植、采集、晾晒到制作香包,各学科知识融合交汇。(选自《光明网》2024年5月)(1)下列说法符合三则材料意思的是哪一项?A.2023年9月秋季,单独设立的劳动课出现在中小学生的课表里。B.只有在劳动课上才能体现劳动教育,语文、美术等学科没办法渗透劳动意识。C.实施劳动教育,只能通过校内的劳动基地安排劳动实践,才能让学生学会劳动。D.除了在学校开设劳动课,还可以通过校外活动安排劳动实践,体会到劳动的价值。
(2)阅读材料二,下列说法不正确的是哪一项?A.劳动课程分为三大类,共设置十个任务群。B.劳动课程对不同年级的孩子提出不同的任务要求。C.劳动课程中“整理与收纳”和“传统工艺制作”两项任务贯穿一至九年级。D.宁宁上二年级,要学习的任务包括“公益劳动”与“家用器具使用与维护”等。
(3)从材料可知,学生喜欢什么样的劳动课?
①根据兴趣开设
②与其他学科融合
③新技术体验与应用
④自由设计造型、选择色彩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
(4)在采访调查中,有家长认为:“劳动不是必考科目,不必上劳动课。再说了,学习那么紧张,不能把时间花在劳动上。”你同意这种观点吗?请结合材料并联系生活作答,至少写出两点理由支持你的观点。
__________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的读音或字,画“”。分(fēnfèn)外搅和(huohe)书(藉籍)僻(bìpì)
静徘徊(huíhuái)严(峻竣)间(jiānjiàn)断(拨拔)弄2).指出下列句子运用的描写方法。
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
D.外貌描写
E.神态描写
(1)父亲不慌不忙地向外走去。_____
(2)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。_____
(3)董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼进射出仇恨的火花。_____
(4)他想:把炸药包放在哪儿呢?_____
(5)她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日
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