青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（下学期）试卷及答案

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境写词语。

越是接近，大家越是感到：这么的地形，这么长的，要出多大的能量，才能够冲上去抓住那个逃犯啊！出乎意料的是，当大家发现那个逃犯时，他正地躺在地上呢。原来，这个的家伙被毒蛇咬了，只能束手就擒。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.词语接龙。

唠叨→叨念→念想→(

)→(

)。

原谅→(

)→(

)→(

)→(

)。

蚂蚁→(

)→(

)→(

)→(

)。2）.根据课文内容填空。

（1）《夏天里的成长》通过描写夏天里万物都在生长的自然现象，说明人也要_________时间，_________知识，努力_________，努力_________。

（2）《盼》一文主要写了妈妈送给“我”一件雨衣，然后“我”开始盼着下雨穿雨衣的过程和心理变化，最终在雨天穿上雨衣的故事。刻画了一个_________的儿童形象，表现出孩子们_________的憧憬和盼望。3）._______我们是为人民服务的。_______，我们_______有缺点，_____不怕别人批评指出。_______是什么人，谁向我们指出_____行。_______你说得对，我们_____改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。4）.按课文内容填空。

（1）中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或______，或_____。”我觉得____、_____为人民利益而死，比泰山还重。只要你说的对人民对社会有益时，就不必拘泥仿效古人的做法，这正如《淮南子》所言“苟利于民，______，苟周于事，___”。

（2）诗中有知识：我们从《寒食》“_______，________”中了解了寒食节禁火的习俗；诗中有情谊：我们从《送元二使安西》“________，______”中感受到依依惜别的情感；诗中有哲理：我们从《游园不值》“_________，_____”中体会到新生事物冲破束缚、蓬勃发展的勇气。5）.读拼音，写词语。

毕业会考就要临近了，我xīnjírúfén_________，因为妈妈给我定下了学习mùbiāo_______，一定要wèndǐng_______全年级，这给我平添了几分压力。但我却调皮地对妈妈说：“我一定不怕xīshēng_______，排除一切kùnnán_______，用qièérbùshě_________的精神，完成这个光荣而艰巨的任务！”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子没有语病的一项是（

）A．北京因为城市，所以它跟着农村一齐过年，甚至过得分外热闹。B．鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。C．我们如果有缺点，就不怕别人批示指出。D．对于它的好奇心一天比一天增加。2）.下列说法不正确的一项是（）A．《为人民服务》引用司马迁的话作为论据，说明了为人民利益而死就比泰山还重的观点。B．美国作家马克•吐温用他的文字让我们感受到了威尼斯小艇之美，也认识了具有冒险精神的汤姆•索亚。C．寒食节，通常在清明节后的第105天，时至今日我们仍保留着节日期间不能生火做饭的传统。D．《那个星期天》一文真实生动地写出了“我”一天中的心情变化。这种情感的变化，不但表现在对“我”的动作、内心独白的细腻描写中，还融入对周围景物的具体描写中。3）.阅读手册中准备呈现下列相关内容，其说法不正确的一项是（

）A．《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲，阐述了中国共产党立党为公的根本宗旨。B．赵孟頫是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。《三门记》是其楷书代表作之一。C．《北京的春节》和《腊八粥》都运用详略得当的方法来展现了民风民俗的节日画卷。D．《表里的生物》是冯至的一篇回忆童年生活的散文。全文以第三人称的写法，以儿童的眼睛观察世界，以儿童的思维认识世界。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)在朦胧中，我看见一个好的故事。（改变语序，句子意思不变）

____________________

(2)妈妈告诉我，要我带着雨伞上学去。（改为直述句）

____________________

(3)桑娜觉得一定要这样做。（改为双重否定句）

____________________

(4)不少科学家提出了在火星或月球上建造移民基地的设想。（缩句）

____________________

(5)能否写好钢笔字是同学们学习的需要。（修改病句）

____________________

(6)仿写句子。

《爱的教育》引导我们去思考：爱是什么？爱是父母一句关心的话语；爱是老师__________；爱是_____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

穷人告状一声(升)头

穷人买米难熬

穷人的日子大家借光

穷人点蜡烛输定了2）.按要求填空。

①此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

《春夜喜雨》

李白

②随风潜入夜，润物细无声。

《春夜洛城闻笛》

杜甫

③粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

《芙蓉楼送辛渐》

王昌龄

④洛阳亲友如相问，一片冰心在玉亚。

《石灰吟》

于谦评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)夏天，喇叭花盛开。

(

)冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。

(

)我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。

(

)秋天，菊花美极了。

(

)春天，百花齐放，满园春色。2）.整理排列错乱的句子，填上序号。

_____长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。

_____起初，叶子中央夹了个绿绿的花苞，非常小，只有绿豆那么大。

_____今年国庆节，沉睡了一年的花儿忽然结了个苞，我高兴极了，庆幸没把它扔掉。

_____颜色金黄金黄的，几十片花瓣展开一层又一层，虽然只有铜钱大小，却显出了它的娇小、美丽。

_____我又耐心地等了几天，花儿终于盛开了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《宇宙生命之谜》是按照提出问题——分析问题——探究结论顺序行文的。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。1．诗中描写了____的______的景色，表达了诗人的______之情。

2．诗中的“绿”字寄托了诗人哪些情思？

____________________________

3．你怎样理解诗中的“一水间”三个字？

____________________________

4．哪句诗表达了诗人的思乡之情？

____________________________

5．全诗寓情于景，让我们体会到了诗人的愉悦心情，也让我们知道了他的思乡情。你还知道哪首诗与《泊船瓜洲》的手法一样，写在下面吧。

____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.在我们成长的过程中，有很多的第一次。比如，第一次学做饭，第一次外出旅游，第一次受到表扬，第一次遭遇失败……请以“第一次……”为题写一篇作文，注意内容具体，语句通顺，感情真实。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.温情之旅小巷里燃起一盏灯①那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。②学校晚自习下课以后，我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷。腊月里的一天，小巷人家里有人过世，传来哀哀戚戚的哭声，吓得我跌跌撞撞地跑。石板路上有一层青苔，我一个趔趄滑倒在地，门牙把嘴唇磕破了，血一下流了出来。③我高一脚低一脚地走在小巷里，突然想哭。小巷里的风呼啸着打转儿，像是凄凉的哭声。我想起以前我一个人走在乡下黑夜的山梁上，风也是这么来来回回吹，为了壮胆，我独自哼起了山歌。④前面的一扇窗户里，突然亮起了灯，一扇木窗推开了，灯光投射在小巷里的路上。我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。老奶奶不说话，但我看见她在冲我笑着，那意思是说：孩子，快走，奶奶给你灯光。⑤第二天中午放学回家，我经过那条巷子时，只见两位老人靠在两把藤椅上，他们手里各自握着一杯热茶，正笑眯眯地说话。我明白了，这是小巷子里的一对老夫妻。望一望他们家那木质雕花的窗户，我想，他们差不多与这条小巷里的风霜岁月同龄吧。⑥几天后，我晚自习后回家，小巷里有了灯光。我一看，呀，是老人把一盏灯挂在了门前，为我，为我这样怀着胆怯的心情回家的人，亮起了一盏灯。⑦这一盏灯，就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午，我放学回家经过小巷，只见两个男人从老人房子里抬出一个人，他们快步冲出小巷。⑧一连两天晚上，小巷里的灯都没有亮起来。第三天中午，我看见小巷里搭起了灵堂，照片上笑眯眯的老人，就是那位老奶奶，我满脸都是泪水。⑨几天后，小巷里的灯又亮了起来。看到那团黄色的灯晕，我总觉得，那一盏灯有些温暖，也有些孤独。我白天从小巷里经过，那位老人依然躺在藤椅上，手里握着一杯热茶，笑眯眯地望着我。我冲他点了点头，老人也点了点头，似乎是示意我快回家吃饭。⑩初中毕业以后，因为父亲工作调动，我又回到了乡下中学读高中。三年后，我捧着大学录取通知书回到小巷，想再拜访那位可敬的老人。然而，小巷依旧，木门却紧锁，向几户人家打听，我才知道老人早已搬走了。⑪怀着一种怅然的心情，我乘船回家。在江上清凉的夏风中，我默默祝福，老人手里握着的那一杯热茶，永远也不要凉了。⑫多年后，昔日的那条小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峡工程完工后水位上涨，这个城市的下半身，都已被一湖碧水覆盖。⑬然而那小巷里的灯，依然亮在我的心里，它一直温暖地照着我，穿过黑漆漆的迷惘岁月，穿过冰凉寂寞的忧郁年代。⑭在你的人生中，有这样一盏灯吗？也请你，在那小巷里，为别人，也为自己，燃起这样一盏灯。（选自《思维与智慧》有删改）1．阅读选文第②~1段，完成下面表格。事件发展夜走小巷B________奶奶去世D________情感变化A________温暖感动C________无比怀念

2．第③自然段画“——”的句子是_______描写，其作用是_________________________

3．品析文章第④段中加点词语的表达效果。

前面的一扇窗户里，突然亮起了灯，一扇木窗推开了，灯光投射在小巷里的路上。我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。

_________________________________________________

4．第⑨自然段画“﹏﹏﹏”的句子，看到那团黄色的灯晕，我为什么会觉得“有些温暖，也有些孤独”？联系上下文，谈谈你的理解。

__________________________________________________

5．下列对文章内容理解不恰当的一项是（

）A．作者通过描写这对老夫妻为自己“点灯”的行为，突出了他们善良淳朴、助人为乐的美好品质。B．文中反复提到“一盏灯”，其用意是突出强调了“一盏灯”给了“我”走夜路的勇气。C．第⑪段中的句子“我默默祝福，老人手里握着的那一杯热茶，永远也不要凉了”属于心理活动描写，表现了“我”对老人由衷的祝福，希望老人健康长寿。D．短文结尾处用疑问句引人深思，是对人与人之间温情的赞美与呼吁，提示我们每个人都要给别人以温情。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字词选择正确的意思。（在序号处标“√”）

（1）小姑娘显得很拘束。（A.对人的言语行动加以不必要的限制；B.过分约束自己，显得不自然。）

（2）我悠然地散步。（A.久，远；B.悠荡；C.悠闲的样子。）

（3）牛是常常受人们称赞的家畜。（A.禽兽；B.蓄养。）

（4）我们一起抵御外敌入侵。（A