《S大学高校网球运动的发展现状与策略调查研究文献综述》3700字

S大学高校网球运动的发展现状与策略调查研究国内外文献综述网球诞生于英国，美国提升了它的知名度，并形成了一定的规模，并在世界走红。从近些年的网球比赛情况来看，美国、英国、澳大利亚、法国、德国等国家的网球运动水平较高。1912年3月1日国际网球联合会正式成立于法国巴黎，如今该组织已经发展了超过60个成员国和30多个非正式的会员国；在1972年建立了国际男子职业网球协会成立，次年国际女子网球协会，这三个国际组织每年举行各类赛事，是组织和管理国际网球赛事的专业国际职业组织。网球运动在世界热门除了其本身具有的魅力之外，还有一个鼓励其发展的重要因素就是国际赛事当中的比赛奖金金额高，尤其是职业网球选手的赛事，每年奖金都在逐年上涨，各类比赛在世界各地开展，对今天的体育事业发展有着巨大的影响。由于网球运动的普及，国外一些优秀的网球青少年选手也陆续涌现，其突出表现促进世界网坛国际比赛的繁荣。美国在网球运动中一直处于领先世界的地位，有许多高水平运动员都来自美国。二战之后，美国的人口仅有36000万而打网球的人数就达到了6000万之多。在每6个人中就有一个打网球的人。法国位居第二位，打网球的人口达到800万，每8个人里面就有一个打网球的。从美国1980年国内网球场数量来看，在加利福尼亚州有21所大学其中网球场地就有4百多片，其他11所大学有网球场地492片，每所大学平均就有40片。网球被人们熟悉并认识是在温网锦标赛开始以后，并得到了迅速的发展。同时涌现了大量的国际性的网球协会，网球运动又得到了快速的发展。其中最为国际认可的著名的网球协会分别为，职业网球联合会、网球联合会与国际女子网球协会三大协会。而最为人们认可的就属于国际网球联合会，欧洲举行的法国网球公开赛、北美洲举行的美国网球公开赛、大洋洲举行的澳大利亚网球公开赛与欧洲举行温布尔登网球公开赛四大公开赛。其中红土地的是法国网球公开赛、草地的是温布尔登网球公开赛。另外两个场地为硬场场地，网球运动员的最大梦想是得到这四大网球赛事的冠军。MustafaSaidErzeybek等人提出在欧洲一些发达国家，甚至亚洲一些发展中国家网球运动开展的都适合时代前进的浪潮。网球运动具有独特的魅力能吸引一大批爱好者，网球运动的发展也会越来越好[1]。网球运动被称为“贵族运动”，发源于英国，盛行于美国。由于网球运动在世界范围内逐渐发展需要，负责各项赛事的国际各大网球组织相继成立。随着国际网球组织的成立各项赛事顺利开展，在温布尔顿网球公开赛、美国网球公开赛、法国网球公开赛、澳大利亚网球公开赛等网球精品赛事中涌现了大批知名度高的网球明星，网球明星在比赛中的表现和着装、赛事结束后的获奖感言等备受网球爱好者关注，为网球文化的宣传营造了良好氛围。各项赛事的良好运营为赛事宣传提供了保障，四大网球公开赛在世界范围内转播，营造了网球运动氛围吸引了大批网球人口[2]。国外网球运动发展起步早发展较为成熟，国外网球运动的相关研究主要集中在网球竞赛、大众网球和校园网球教育三方面展开。国外网球竞赛发展迅速，赛事体系日趋完善，赛事运营更加成熟，赛事多、规模大。每年都有6个全国范围内的世界级比赛，包括四大网球公开赛和两个年终总决赛。其他著名的赛事每年有上百个，如TF(网球国际联合会)、ATP(世界男子职业网球协会)、WTA(国际女子网球协会)[3]。ATP负责四大公开赛、大师杯系列赛、锦标赛、挑战赛等80个左右的国际比赛，WTA负责年终总决赛、四大公开赛、巡回赛等60个左右的国际比赛。这三大组织负责的比赛分布在世界五大洲的各个角落，每年负责的赛事有上百个，几乎每天都有比赛[4]。随着我国不断的改革发展，网球运动越来越被大众所熟知，我国在网球经济方面的应用不如西方国家，但是网球的健身竞技性功能确得到了充分的发展，并且国家体育总局专门出台了《中国业余网球晋级赛试行办法》，并在1998年创办了全国网球业余大赛，有了国家的支持，许多省市创办了自己的网球赛事，吸引了大批的网球爱好者参与其中，带动了一批网球产业的发展[5]。中共中央、国务院发表的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》指出，要全面发展青少年身心素质，而网球恰好符合这一条件，网球不仅注重运动的身体素质，也注重运动的反应和实际运用能力，能更好的帮助青少年的全面发展。中国网球协会近些年来注重走出去，引进来的策略，在积极将我国优秀运动员送出去比赛的同时，也引进一些水平较高的国际赛事[6]。例如03年上海的大师杯总决赛,04年的中国网球公开赛,以及05、06、07年上海的大师杯年终总决涯举办权。通过组织赛事,既让世界了解了开放的中国,上让我们的网球球选手获得了和世界网坛高手过招学习的机会,对我国网球运动整体水平的提高起到了巨大的推动作用,而且依靠赛事本身的影响力,在广大群众中极大的宣传了网球运动,大大提高了网球运动的知名度,为我国群众性业余网球运动的推广和发展营造了良好的氛围[7]。在有利的外部因素和国内良好的氛围下,中国的网球运动,不仅会在职业运动方面取得进一步的发展,更会在大众娱乐文化方面将会得到长足的进步,网球运动会得到越来越多的中国人的喜爱和参与[8]。由于网球运动的不断改革创新，网球这一贵族化的面纱也逐渐被人们所被揭，朝着越来越平民化的方向发展。随着我国的改革开放，经济得到了跨越式的发展，人们的生活与消费水平也得到了大幅度的提升，网球也从各个方面得到了提高[9]。我国高校的网球运动也呈现出了直线性的发展，尤其是中国大学生体育协会网球分会的成立，与每年一次的全国性高校网球比赛的举办，都标志着我国高校网球运动的发展已经进入了一个全新的阶段。如今我国高校网球比赛已经举办了数届，使得高校对网球的重视，大学生的网球运动水平得到跨越式提高，影响力也逐年增大[10]。高校网球比赛的成功举办也很大程度的推动了网球在高校中的普及。我国各地各高校也跟随着我国网球运动热潮，大面积的建立网球场地，开设网球课程。但从全国高校网球普及与发展看出，对网球运动的普及性还是在沿海地区与各省会城市的高校，而二、三线城市的高校网球发展还是不容乐观。黄凯轩[[]陈芳芳,黄鸣越.网球项目竞技体育后备人才培养现状及前景探索[J].体育时空,2015,000(018):54.1]认为网球项目是拥有着浓厚文化底蕴、充分展现着灵动魔力、公平公正、文明礼节以及大脑智慧较量的体育活动。秦胜南论述网球运动是以强壮身体、健康心理、教书育人等为主要功能，是当下社会时代发展的需要。也是学生参与网球运动的主要动机[12]。目前我国对网球运动在高校普及方向的研究很少。刘静静[13]从场地建设、师资建设、学科建设等方面对我国高校网球运动进行了分析，研究指出，我国高校的网球运动还处于初期发展的阶段，各方面还不全面，提出我国高校网球要全方位、立体式的对网球的发展进行改革，使之得到全面、快速、健康的发展。[]陈芳芳,黄鸣越.网球项目竞技体育后备人才培养现状及前景探索[J].体育时空,2015,000(018):54.总的来说在我国，随着人们对体育在高等教育中重要性认识的不断提高，对高校体育评价的研究越来越受到重视，但目前的研究还存在一些不足。对指标内容的研究不够全面和深入，不能反映广州市高校体育的现状、质量和发展，尤其是对广州市高校体育的现状、质量和发展的研究。对高校体育教学任务的内容和客观评价的研究还比较薄弱，忽视了高校体育观念的正确和积极引导，促进了高校体育的发展。就指标类型而言，一些研究仅选取单一类型的评价指标进行整合，难以充分反映高校体育工作的内涵，更难以反映高校体育工作的复杂性、结构性、系统性和相互关系。就评价指标体系的实用性而言，有研究认为，理想的评价指标难以实现，高校体育工作的现实性难以实现。理论研究缺乏反复实践、反馈和修正，难以解决实际问题，容易脱离实际，使得研究成果过于理想化，缺乏可操作性。因此，本文结合现代教育理论和网球运动的特点，促进高校网球运动的发展，提出了多种内容、多种主题，内容将制定方法和途径，为改革和完善高校网球教学评价方法和手段提供有益的参考。参考文献MustafaSaidErzeybek,FatihKaya,OğuzhanYüksel,M.BarışKaravelioğu,HalitHarmancı,AdnanErsoy.Studyinghandgripstrengthdevelopmentamongstudentswhohavetakentennisandmassagecourses[J].EDPSciences,2017（37）：69-71.ShuPingXu.ApplicationofImageryTrainingMethodinCollegeTableTennisElectiveCourse[J].TransTechPublicationsLtd,2014（06）：13-16.MasanoriTakahashi,HirohisIsogai.Effectsofprobabilityinformationaboutcoursedistributiononanticipatoryresponseintennisserve[J].TheJapanJournalofCoachingStudies,2019,31(01):53-56.张仕权.多球训练法在大学网球教学中的有效运用[J].科技风,2020(07):67.王利华,张健鹏.多球练习法在网球专业选修课教学中的应用研究——以云南农业大学体育学院网球专业选修课为例[J].创新创业理论研究与实践,2020,3(02):39-40+44.安佳.沈阳市网球运动开展的现状调查[D].沈阳职业技术学院（校外网球场）,2019.赵子莹.关于沈阳市开展少儿网球的现状研究[J].运动,2019(10):145-146.赵峰.淮北师范大学网球教学课程改革探索研究[J].体育世界(学术版),2020(12):116+124+142.李军.乘“体育游戏”之舟,提升网球教学效率——浅谈体育游戏在大学网球教学中的应用[J].课程教育研究,2019(43):191.黄德强,陈月斌.大学体育网球选项课