山东省临沂市多校2024-2025学年九年级（上）月考物理试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页山东省临沂市多校2024-2025学年九年级（上）月考物理试卷一、单选题：本大题共14小题，共42分。1.夏天，向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮，可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌，贸然食用易冻伤食道。看似“热气腾腾”，其实是(

)A.液氮汽化后形成的氦气 B.液氮凝固后形成的固态氮

C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气 D.空气中的水蒸气液化后形成的小水滴2.火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩擦发热，温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到防止烧坏火箭头部的作用，这是因为(

)A.熔化和汽化都吸热 B.熔化和汽化都放热

C.熔化放热，汽化吸热 D.熔化吸热，汽化放热3.下列做法与物理原理对应正确的是(

)A.洒水降温——升华吸热 B.冰袋冷敷——汽化吸热

C.干冰保鲜——凝固放热 D.4.小红同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中，某时刻温度计示数如图甲所示，同组的小明同学画出了“温度−时间”图象，如图乙所示，由此可知，下面说法正确的是(

)

A.甲图温度计读数为44℃

B.海波的熔点和凝固点是不相同的

C.海波是晶体，海波在第10min时处于液态

5.“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置，它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的结构并不复杂，它是一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔材料，叫作吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体(如图所示)。对此，下列说法不正确的是(

)A.热管内液体在热端汽化吸热 B.热管内液体在冷端液化放热

C.热管内液体在冷端凝固放热 D.热管可用于制作航天器的散热设备6.诗词是我国优秀的文化遗产，下列诗句中所指的物态变化现象分析正确的是(

)A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——“霜”的形成是凝华现象

B.柴门闻犬吠，风雪夜归人——“雪”的形成是液化现象

C.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞——“雾”的形成是汽化现象

D.7.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是(

)A.温度为0℃的物体没有内能 B.高温物体一定比低温物体内能大

C.物体温度升高，所含有的热量可能增多 D.8.下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是(

)A.从滑梯滑下，臀部发热

B.冬天搓手，手会变暖

C.给试管加热，水温升高

D.迅速压下活塞，筒内气温升高9.如图是汽油机一个工作循环的四个冲程，以下说法正确的是(

)

A.汽油机一个工作循环四个冲程的正确顺序是：丙、甲、丁、乙

B.随着技术的提高，汽油机的热机效率可以达到100%

C.若汽油机每秒做功10次，则飞轮的转速为1200r/10.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失)，如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是(

)A.A的比热容与B的比热容之比为2：1

B.A的比热容与B的比热容之比为3：2

C.加热相同时间，B吸收热量比A吸收热量多

D.A和B升高相同的温度时，B吸收热量较多

11.有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们互相作用的情况如图所示，则下列判断正确的是(

)A.乙球一定带负电，丙球可能带正电 B.乙球一定不带电，丙球可能带负电

C.乙球可能带负电，丙球一定带正电 D.乙球一定带正电，丙球可能不带电12.给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的(

)A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器13.关于如图所示的三个电路的状态，下列判断中正确的是(

)

A.甲断路、乙通路、丙短路 B.甲通路、乙断路、丙通路

C.甲通路、乙断路、丙短路 D.甲短路、乙通路、丙断路14.如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是(

)A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷

B.丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷

C.a、b接触时，a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a

D.二、实验探究题：本大题共2小题，共20分。15.如图甲所示，小明在做“观察水的沸腾”实验时的实验装置。

测温物质凝固点/沸点/水银−357酒精−78(1)由表格可知，本次实验应选用测温物质为______的温度计；

(2)在实验中，小明观察到水在沸腾时水中有气泡上升，在图乙A、B所示的两图中，图______(选填“A”或“B”)描述的是水在沸腾时的情况；

(3)由丙图可知：该实验测得水的沸点地______℃，若换猛火加热，温度______(填“能”或“不能”)继续升高；

(4)16.如图所示，在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，小涛同学所在的实验小组使用了如图甲、乙所示的实验装置。

(1)实验中应量取______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；

(3)实验记录的数据如图丙所示，分析实验数据可知：吸收相同热量，______液体升温更高，说明______液体的吸热能力强，______液体更适合作汽车发动机的冷却液；

(4)小明查询资料已知乙物质的比热容是2.1三、计算题：本大题共1小题，共8分。17.某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：常温常压下氮是气态的，将牛奶杯内倒入液态氮，液态氮迅速吸热汽化，导致周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成为小水滴。

故选：D。

物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从液态变为气态的过程是汽化；物质从气态变为液态的过程是液化；物质从固态直接变为气态的过程是升华；物质从气态直接变为固态的过程是凝华。

本题考查了学生对物态变化现象的判断，抓住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键。2.【答案】A

【解析】解：

熔化是物质由固态变为液态的过程，需要吸热；

汽化是物质由液态变为气态的过程，需要吸热。

故选：A。

在物态变化中存在着吸、放热的问题。

熔化：固态→液态(吸热)；凝固：液态→固态(放热)；

汽化(分蒸发和沸腾)：液态→气态(吸热)；液化：气态→液态(放热)；

升华：固态→气态(吸热)；凝华：气态→固态(放热)。

此题主要考查物态变化过程中的吸、放热问题，只要记住常见的物态变化过程是吸热还是放热就可。3.【答案】D

【解析】解：A.洒水降温是利用液体蒸发吸热，即汽化吸热，故A错误；

B.冰袋冷敷是利用固体熔化吸热，故B错误；

C.干冰保鲜，干冰直接升华为二氧化碳，要吸收大量的热，故C错误。

D.蒸馒头上层先熟是因为水蒸气在遇到较冷的馒头时会发生液化现象，放出大量的热量，这些热量会使上层的馒头先熟。液化与蒸馒头上层先熟的现象相符，故D正确；

故选：D。

(1)物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液态变为固态过程是凝固；

物质从液态变为气态是汽化；物质从气态变为液态是液化；

物质从固态直接变为气态是升华；物质从气态直接变为固态是凝华；

(4.【答案】C

【解析】解：A.由图甲知，一个大格为10℃，温度计知分度值为1℃，示数为36℃，故A错误；

B.根据图示可知，海波的熔点和凝固点是相同，故B错误；

C.由图可知，海波有固定的熔点，所以是晶体，海波在第10min时的温度高于熔点，处于液态，故C正确；

D.由图乙可知，EF段为凝固过程，此过程是放热过程，且温度不变，内能减少，故D错误。

故选：C。

(1)根据温度计的分度值读数；

(2)熔化时温度不变的固体叫晶体；

5.【答案】C

【解析】解：对热管的一端加热，加热处的液体马上汽化成气体，从多孔材料中出来向冷端流动，到冷端遇冷液化放热成液体回到多孔材料中流会热端，这样循环往复完成热的传递。故答案为：C。

解决此题要知道汽化是物质从液态变成气态的过程，汽化时需要从外界吸收热量；

物理学中把物质从气态变成液态称为液化，液化过程需要放热。

对于这类探究性的信息题目，要结合物态变化过程进行分析，知道物态变化过程需要吸热或放热。6.【答案】A

【解析】解：A.“霜”的形成是空气中的水蒸气由气体直接变为固态，是凝华成冰晶的现象，故A正确；

B.“雪”的形成是空气中的水蒸气遇冷由气体直接变为固态，是凝华成冰晶的现象，故B错误；

C.“雾”的形成是空气中的水蒸气遇冷液化成水的现象，故C错误；

D.“露”的形成是空气中的水蒸气遇冷液化成水的现象，故D错误。

故选：A。

物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，由气态直接变为固态的过程叫凝华。

7.【答案】D

【解析】解：A、一切物体都具有内能，温度为0℃的物体也具有内能，故A错误；

B、内能的大小与物体的质量和温度有关，高温物体不一定比低温物体内能高，故B错误；

C、物体温度越高，内能越多，物体温度越低，内能越少，不能说含有的热量多少，故C错误，

D、同一物体温度升高，内能一定增加，故D正确。

故选：D。

(1)一切物体都具有内能；

(2)内能的大小与物体的质量和温度有关，在质量一定时，温度越高，其内能越大；

(38.【答案】C

【解析】解：

A、从滑梯滑下，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，臀部发热，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故A错误；

B、冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故B错误；

C、对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故C正确；

D、迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物体的内能，故D错误。

故选：C。

做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。

本题考查了改变物体内能方式的判断，知道内能改变过程中发生的是能量的转化还是能量的转移是正确解题的关键。9.【答案】C

【解析】解：汽油机的工作流程：内燃机通过吸气、压缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的，

①吸气冲程：进气门打开，排气门关闭．活塞由上端向下端运动，汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸．

②压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，压缩汽缸内燃料混合物，温度升高．

③做功冲程：在压缩冲程末尾，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，高温高压气体推动活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功．

④排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，把废气排出气缸．

A、汽油机一个工作循环四个冲程的正确顺序是：乙、甲、丁、丙，故A错误；

B、热机工作时，要散失热量、要克服摩擦做功，额外功不可避免，所以汽油机的热机效率不可能达到100%，故B错误；

C、由于汽油机飞轮转2r，对外做一次功，若汽油机每秒做功10次，则飞轮每秒转20r，则飞轮的转速一分钟转20r×60=1200r，即1200r/min，故C正确；

D、图丁是做功冲程，内能转化为机械能，故D错误。

故选：C。

汽油机的工作流程：内燃机通过吸气、压缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的，

①吸气冲程：进气门打开，排气门关闭．活塞由上端向下端运动，汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸；

②压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，压缩汽缸内燃料混合物，温度升高；

③做功冲程：在压缩冲程末尾，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，高温高压气体推动活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功；10.【答案】A

【解析】解：AB、在时间t内A、B吸收的热量相同，A的温度变化△tA=20℃，B的温度变化△tB=40℃，A、B的质量相同，

由Q吸=cm△t得c=Qm△t，则cA：cB=△tB：△tA=2：1，故A正确、B错误；

C、由图可知，在相同时间t内，加热器放出的热量相同，则吸收的热量相同，故C错误；

D、由图可知，A、B升高相同的温度，加热A的时间长，A吸收的热量多，故D错误。

故选：A。

(1)用相同的电加热器分别对质量相等的A和B11.【答案】D

【解析】解：甲球带正电，甲乙相互排斥，因同种电荷相互排斥，所以乙带正电荷；

甲丙相互吸引，因异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以丙球可能带负电，也可能不带电。

故选：D。

(1)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

(212.【答案】D

【解析】解：在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器；

故选D．

电路由电源、开关、导线、用电器组成，分析题意，然后答题．

本题考查了电路的组成，是一道基础题．13.【答案】C

【解析】解：甲图电路处处连通的电路是通路；乙图电路由于开关断开，则是开路(断路)；丙图电路中由于灯泡两端并联了一根导线，直接将电源正负两极相连，会造成电源短路。

故选：C。

处处连通的电路为通路；某处断开的电路为开路(断路)；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。据此分析回答。

本题考查电路图的分析，牢记基础知识是解答本类题型的前提，属于基础题型。14.【答案】D

【解析】解：

A、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故A错误；

B、摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷，故B错误；

CD、当带正电的玻璃棒靠近验电器的金属球时，玻璃棒上的正电荷吸引验电器上的负电荷(自由电子)，验电器上的自由电子转移到玻璃棒上，由于验电器的金属箔片失去电子而带正电，验电器的两片金属箔都带正电荷，相互排斥张开，瞬时电流方向a→b，故C错误，故D正确。

故选：D。

(1)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，摩擦的过程中，其实质是电子的转移，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电；

(2)摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷；

(15.【答案】水银

A

98

不能

提高水的初温和减少水的质量

【解析】解：

(1)在标准大气压下，沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计。

(2)A图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象；B图中气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腾前的现象。

(3)由丙图知，水温升高到一定温度后就不再变化