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文档简介
长顺县2024-2025学年八年级上学期12月检测道德与法治试题(总分:100分时间:60分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.请在答题卡上作答,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共48分)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2024年11月15日至17日,贵阳市开展了一系列以“个人与社会的关系”为主题的教育活动,活动中深入探讨了个人在社会中的角色与作用。以下关于个人与社会关系说法正确的是()A.个人可以脱离社会而生存,因为个人的力量是无穷的B.社会的发展只取决于少数杰出人物,与普通个人无关C.个人的成长是不断社会化的过程,社会为个人成长提供条件D.个人在社会中只需要追求个人利益,不必考虑社会责任2.某中学每年都会组织学生进行如下社会实践活动。这些活动的开展有利于学生()①塑造健康人格,做十全十美的自己②投身社会实践,在社会课堂中成长③感受社会生活,培养亲社会行为④学会尊重各地习俗,做到入乡随俗A.①②B.①④C.②③D.③④3.全国首家“中华淮剧”APP上线!它以“中华淮剧”为名,打造全网首个以剧种命名的戏曲官方数字资料,视听内容覆盖老中青幼各年龄段。这让我们感受到()A.网络促进了民主政治的进步B.网络为文化传播搭建新平台C.网络促进了人与人之间的交往D.网络为经济发展注入新的活力4.在网络时代,人人能够参与信息发布,但信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。对此,公民应()A.加强网络信息管理B.自觉抵制所有信息C.理性辨识信息内容D.充满好奇,积极转发5.礼貌待人、处事有节是中华儿女代代相传的美德,文明有礼就个人而言是“修身齐家”,是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。这表明()A.做文明有礼的人,需要从大处着手B.文明有礼能够化解一切社会矛盾C.文明有礼是一个人立身处世的前提D.文明有礼只能通过个人穿着去体现6.某市文明办提出,未成年人文明礼仪养成教育,需要家庭、学校、社会共同努力。下列倡导可能出现在未成年人文明礼仪养成教育中的是()①要态度谦和,用语文明②与人交谈时不盛气凌人③答应别人的事一定做到④要仪表整洁、举止端庄A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.李某去餐厅就餐,却被要求先关注公众号或小程序,再进行扫码点餐,餐厅此举涉嫌对李某个人信息的过度收集。对此,李某的下列做法可取的是()A.尽享扫码点餐带来的便利,无须在意B.制定相关法律,对商家的行为进行规范C.为防止信息泄露,任何时候都拒绝扫码D.通过合法方式,积极维护自身合法权益8.话剧《立秋》是山西省话剧院创排的经典,剧中丰德票号传承的祖训是“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。这句祖训启示我们要()A.及时享乐,活好当下B.主动关心爱护集体,为集体出力C.等到长大后,再去承担责任D.增强履行责任的能力,勇于承担责任9.在长辈的呵护下,我们茁壮成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间互相帮助,让我们更懂得友谊的珍贵……每个人都在被他人关爱着,也都在关爱着他人。这表明()①关爱无时不在,无处不在②关爱传递着美好情感③关爱他人是一门艺术④关爱是维系友好关系的桥梁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.退休工人曹师傅是一位热心人,热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座,宣传环保理念,还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下,他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。他的事迹对我们的启示有()A.宣传环保理念,以此获得较高个人荣誉B.服务和奉献社会,实现人生价值C.参加公益活动仅为获得物质回报D.参与公益已经成为全体人民的普遍共识11.对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。下列对国家利益认识正确的是()A.国家利益要服从人民利益B.国家利益就是指国家安全利益C.为了国家利益,必须放弃个人利益D.国家利益涉及政治、军事、经济、文化、社会等领域12.哈尔滨海关在对一批进境国际邮件查验时,发现该批邮件机检图像异常,经开拆查验,发现大量无检疫审批手续、带有栽培介质的活体植物共计243株,海关现场关员依据相关规定,对该批活体植物予以截留,并将依法进行处置。这一做法()A.不利于增加我国生物多样性B.有助于我国经济长远发展C.有利于防止外来物种入侵D.有利于保护人民群众的生命健康13.中国青年志愿者协会自1994年成立以来,通过组织和指导全国青年志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,促进社会主义精神文明建设。卜列做法符合该志愿精神要求的是()①踊跃参与共青团组织的校外服务活动②积极在科技馆、博物馆当志愿讲解员③主动承担家务劳动和学校大扫除工作④拒绝搀扶腿部受伤的同学去医务室A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.你能从小京和爸爸的对话中体会到()①个人愿望与国家发展无关②国家繁荣富强,人民的生活就充满希望③国家利益与人民利益是高度统一的④人民利益只有上升到国家利益才能真正得到维护A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.习近平总书记指出,推进强军事业,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做人民信赖、人民拥护、人民热爱的子弟兵。这是因为中华人民共和国武装力量的任务是()①巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国②保卫人民的和平劳动③努力为执政党服务,积极参加和支援地方经济社会建设④参加国家建设事业,努力为人民服务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.下列内容可以入选我国现代化建设取得的成就的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
第二部分(非选择题共52分)二、非连续性文本:第17题,本题7分。根据漫画,回答问题。17.观察图片,回答问题。(7分)图片一:2024年11月10日,在上海举办的国际进口博览会场馆内,观众们有序排队进入各个展厅参观。图片二:2024年12月5日,在广州举办的国际马拉松比赛现场,运动员们沿着规定的赛道奔跑,志愿者们在各自岗位维持秩序。(1)上述图片分别体现了哪种社会秩序?(2分)(2)结合所学知识,谈谈社会秩序的重要性。(5分)三、阅读与思考:第18题,本题11分。阅读材料,简明扼要回答问题。18.材料2024年12月5日,贵阳市开展了一场以“法治护航青少年成长”为主题的法治宣传活动。活动中强调要增强青少年的法治观念,预防青少年违法犯罪,让青少年明白违法犯罪行为的危害以及后果,引导他们自觉遵守法律法规,做守法的好公民。阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:(1)青少年违法犯罪会带来哪些危害?(5分。两点即可)(2)为预防青少年违法犯罪,各方应如何努力?(6分。两点即可)
四、判断与分析:第19题,本题14分。联系材料,判断分析。19.材料一2024年11月5日,第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行,众多国家领导人及国际组织代表齐聚,共商高质量共建“一带一路”大计,进一步拓展了沿线国家在基础设施建设、贸易投资、人文交流等多领域的合作,为世界经济增长开辟新空间。材料二中国在国际维和、人道主义救援等方面积极行动。如在2024年9月,中国派遣的维和部队在某战乱地区成功执行多项救援任务,保护了当地大量平民的生命安全,并为当地恢复重建提供物资援助与技术支持,彰显大国担当。阅读材料,结合所学知识,判断分析:中国在国际舞台上积极作为,在坚持国家利益至上的同时促进世界共同发展。(14分)五、实践与探究:第20题,本题20分。根据材料,按要求完成任务。20.材料:在社会生活中,关爱他人与服务社会是构建和谐社会的重要基石。我们能看到无数志愿者积极投身社区服务,帮助孤寡老人解决生活困难;也有许多爱心企业为贫困地区捐赠物资,助力教育事业发展;还有热心市民在他人遭遇突发状况时伸出援手,给予及时救助。【关爱他人】关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱他人,要心怀善意、尽己所能、讲究策略。【服务社会】服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。我们可以通过参与公益活动、社区服务等多种形式来服务社会。为弘扬关爱他人与服务社会的精神,某校拟开展“爱心在行动奉献促和谐”系列活动。请结合上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务:(1)关爱他人有我——为倡导同学们积极关爱他人,请你完善以下“关爱行动卡”。(6分。每空写出一点即可)关爱行动卜关爱内涵亮做法展风采见真情心怀善意看到同学考试失利心情低落,主动安慰鼓励①____.尽己所能②__________.利用课余时间为学习困难的同学辅导功课讲究策略帮助他人时先了解对方需求,不伤害其自尊心③________.(2)服务社会有我——请你以志愿者讲解员身份向同学们介绍:我们为什么要积极服务社会?(6分。二点即可)(3)奉献社会有我——在主题班会活动中,请你交流分享在服务社会过程中“责任”“担当”两个方面的具体表现,并从“积极参与”“带动他人”中任选两个层面向同学们提出建议。(8分)具体表现(4分。各写一点即可)责任:担当:层面及建议(4分。每个层面对应写出一条建议即可)①层面:建议:②层面:建议:
八年级道德与法治参考答案一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)题号12345678910111213141516答案CCBCCBDDBBDCADBB二、非连续性文本(本题7分)17.(1)图片一体现了公共场所秩序;图片二体现了体育赛事秩序。(2分)(2)①社会秩序是社会正常运行的保障。社会的稳定发展需要有序的环境,有序的社会秩序能确保各项社会活动顺利进行,避免混乱与冲突,维持社会的正常运转。例如在进博会场馆内,观众有序排队参观,保障了展览活动的有序开展。②社会秩序是人民安居乐业的基础。良好的社会秩序能让人们感受到安全与稳定,使人们能够安心地从事生产、生活、学习等活动。就像马拉松比赛中,运动员和志愿者在有序的秩序下参与和服务,保障了赛事的顺利进行,也让人们能放心地参与体育活动。(5分)三、阅读与思考(本题11分)18.(1)①对青少年自身成长而言,违法犯罪会使其偏离正常的人生轨道,可能断送学业前途,还可能在心理上留下阴影,影响其未来的人格发展和社会融入。②对家庭来说,会给家人带来极大的精神痛苦和心理负担,破坏家庭的和谐幸福,甚至可能导致家庭破裂。③从社会层面看,青少年违法犯罪增加了社会治理的难度和成本,影响社会的治安稳定和风气,削弱社会的凝聚力和向心力。(5分,答出两点即可)(2)①家庭要注重言传身教,营造良好的家庭氛围,培养青少年正确的道德观念和行为准则,加强与青少年的沟通交流,及时了解他们的思想动态和行为变化。②学校应加强法治教育课程建设,创新教育方式方法,提高法治教育的实效性,同时加强心理健康教育和辅导,帮助青少年树立正确的价值观和应对挫折的能力。③社会要加强法治宣传和文化建设,营造尊法守法的社会环境,减少不良文化对青少年的侵蚀,为青少年提供健康有益的活动场所和成长空间。(6分,答出两点即可)四、判断与分析(本题14分)19.这种说法是正确的。①在“一带一路”高峰论坛中,中国积极推动国际合作,促进世界经济发展,这是中国在国际舞台上发挥重要作用的体现。在此过程中,中国通过与各国合作,拓展了自身的经济发展空间,提升了国际影响力,维护了自身的经济、政治等方面的国家利益,实现了自身发展与世界共同发展的良性互动。②在国际维和与人道主义救援行动中,中国派遣维和部队保护平民、提供援助,彰显了大国担当。这不仅提升了中国的国际形象和声誉,符合国家的长远利益,同时也为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献,体现了中国在追求国家利益的同时,积极承担国际责任,推动全球的稳定与繁荣。③中国始终坚持在维护国家核心利益的基础上,积极参与全球治理,与世界各国共享发展机遇,共克发展难题,在国际事务中发挥建设性作用,促进世界的和平、稳定与发展,实现国家利益与世界共同发展的有机统一。(14分)五、实践与探究(本题20分)20.(1)①当看到社区里的残疾人行动不便时,主动帮忙提重物、推轮椅等,给予实际帮助。②自己有音乐特长,就组织社区小朋友开展音乐小课堂,丰富他们的课余生活。③在帮助孤寡老人时,注意倾听他们的需求和想法,不强行安排,用温和、尊重的方式给予关怀。(6分)(2)①服务社会能够彰显个人的社会价值。我们通过为社会提供服务、帮助他人,能够在社会中留下积极的印记,得到他人的认可和尊
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