2024-2025学年上学期七年级地理12月测试卷

2024-2025学年上学期七年级地理12月测试卷(全卷满分60分考试时间60分钟)一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）博大精深的中国古诗词和谚语不仅蕴含着意象之美，也蕴藏着丰富的地理知识。据此完成1～3题。1．诗句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”描写的是 A．天气 B．气候 C．气温 D．季节2．辽宁丹东有“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”的谚语，该谚语包含的气候要素是 A．气温和风 B．降水和风 C．气温和降水 D．时间和降水3．形成“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”景象的主要影响因素是 A．纬度位置 B．海陆分布 C．地形地势 D．人类活动某同学每天在《新闻联播》结束后都会准时收看天气预报。读我国部分城市2024年1月7日20时～1月8日20时的天气预报图(图1)，完成4～5题。图14．图中显示呼和浩特 A．北风三级 B．西北风六级 C．东南风五级 D．东北风四级5．2024年1月8日当天居民出门需要携带雨具的城市是 A．南宁 B．武汉 C．呼和浩特 D．兰州读2020～2023年某市11月份气温走势图和2023年该市11月份天气状况示意图(图2)，完成6～8题。图26．由图示可知，该市11月份气温 A．总体上升 B．不断下降 C．波动变化 D．先降后升7．该市11月日最低气温出现在 A．2020年 B．2021年 C．2022年 D．2023年8．2023年11月份，该市最多的天气是 ABCD峡湾是由冰川刨蚀、海水侵蚀而形成的槽谷。2024年1月，小刚一家到智利旅行，欣赏峡湾风光。图3为世界峡湾分布图，读图完成9～10题。图39．下列对图中等温线信息的表述，正确的是 A．等温线大致沿东西方向延伸 B．年平均气温自南向北逐渐升高C．北半球等温线比南半球平直 D．同纬度海洋气温大于陆地气温10．世界峡湾主要分布在 A．年均温10℃以下的海岸地区 B．中低纬度地区C．等温线闭合的高海拔地区 D．大陆东岸地区高大山脉不仅可以阻挡湿润气流，造成山脉两侧降水的差异，还能够呈现“一山有四季”的气温差异。读某山脉剖面图(图4)，完成11～12题。图411．同一时间，当图中M地气温为10℃时，N地的气温为 A．－2℃ B．16℃ C．22℃ D．24℃12．对于甲地和乙地的降水情况，下列判断正确的是 A．甲位于迎风坡，降水多 B．乙位于迎风坡，降水少C．甲位于背风坡，降水少 D．乙位于背风坡，降水多连接中国重庆和德国杜伊斯堡的“渝新欧”国际铁路全程11179千米，搭建起沿线国家经济联系和文化交往的桥梁。图5为“渝新欧”铁路沿线地区年降水量分布示意图。读图完成13～14题。图513．“渝新欧”铁路沿线年降水量的空间分布特点是 A．东多西少 B．中部多，东西少 C．西多东少 D．东西多，中部少14．影响“渝新欧”铁路沿线年降水量空间分布差异的主要因素是 A．地形地势 B．海陆位置 C．纬度位置 D．植被分布薰衣草是一种香料植物，集观赏、食用、保健和医疗等价值于一身，喜光、耐旱、耐高温、怕潮湿，花期是每年的6～8月。读世界著名薰衣草产地分布图和普罗旺斯、伊犁河谷气候资料图(图6)，完成15～17题。图615．世界著名薰衣草产地都位于 A．热带地区 B．温带地区 C．南半球 D．寒带地区二、综合题（共4小题，除特别标注外，每空1分，共30分。）16．(6分)地理是一门生活性、趣味性、实用性和科学性很强的学科。阅读图文材料，完成下列问题。材料一：某中学建立了校园气象站。校园气象站可以监测校园的风速、风向、雨量、气温、气压等多种气象要素信息，这些信息可为校园提供气象数据的支持。校园气象站监测的数据可以为学生室外活动、学生穿衣等提供建议。材料二：图8为该校园气象站的主要设备，下表是该中学气象站监测到的气象数据。图8时间11月23日11月24日11月25日11月26日11月27日空气质量指数200105113854天气状况多云转阴、8～17℃、微风阴、2～12℃、东北风3～4级多云、－1～6℃、微风阴、1～5℃、微风阴转多云、－1～7℃、东北风3～4级(1)用于测量降水的装置是______，气温的观测装置是______。(填写序号)(2分)(2)表中空气污染最严重的一天是11月______日，该日气象站为学生提出的合理建议最可能是__________________________________________________。(2分)(3)随后几天空气质量指数降低的主要原因是____________________________。(1分)(4)11月25日，该地最低气温降低到－1℃，假如你在该气象站值班，你会为学生提供什么样的建议呢？(1分)17．(8分)某中学地理兴趣小组开展以“探究在相同条件下干沙和水的温度变化差异”为主题的地理实验活动。请你和他们一起对实验数据进行分析，共同完成本次实验。【实验目的】通过记录一日内在相同条件下干沙和水的温度随时间的变化数据，观察、分析干沙和水的温度变化差异。【实验设备】玻璃容器、干沙、水、温度传感器、温度记录仪【实验过程】①准备两个相同的玻璃容器，一个装入干沙，另一个装入相同量的水。②将两个容器同时放置在室外，在天气状况相同的条件下，插入温度传感器进行自动测温，并把温度上传到温度记录仪上，每小时测温4次(图9)。③将所得数据做成折线图(图10)(图中横坐标为一天中的24小时)。 图9 图10【实验记录】(1)比较干沙和水的温度变化幅度：7：00～14：00，随着气温的上升，______的升温幅度相对较小；14：00～18：00，随着气温的下降，________的降温幅度更大。(2分)(2)比较一日内气温最高和最低时段干沙和水的温度高低：13：00～14：00，________的温度更高；4：00～5：00，________的温度更低。(2分)【实验结论】(3)陆地吸收(或放出)热量的速度比海洋吸收(或放出)热量的速度______(快/慢)，所以陆地气温变化比海洋气温变化______(大/小)。(2分)(4)纬度相同的地方，夏季陆地气温______(低/高)，海洋气温______(低/高)，因此夏季人们会选择去海边游泳来降温和避暑。(2分)23．(9分)阅读图文材料，完成下列问题。英国雨燕是一种候鸟。由于全球气候变化和人类的过度开发建设，英国雨燕的栖息地遭到破坏，英国雨燕数量急剧减少。图11为英国雨燕迁徙路线图，图12为A、D两地气候资料图。请据此开展探究。 图11图12探究一：探知英国雨燕迁徙路线(1)英国雨燕每年7月从A地______________气候区，途经B地世界面积最大的沙漠——__________沙漠、C地世界面积最大的盆地——________盆地，最终到达________(五带)的D地越冬。(4分)探究二：探索英国雨燕迁徙规律(2)12月到次年2月，D地气温比A地______，降水比A地______，使得昆虫大量羽化，为英国雨燕的到来提供充足的食物。(2分)(3)次年2月以后，D地开始进入______(干/湿)季，食物来源减少，英国雨燕开始往______(方向)迁徙。(2分)探究三：探求英国雨燕生存困境(4)目前英国雨燕生存空间缩小，数量也随之减少，请为保护英国雨燕提出可行性建议。(1分)24．(7分)阅读图文材料，完成问题探究。探究主题：全球气候变暖。2023年11月30日，第28届联合国气候变化大会在迪拜开幕，同天，世界气象组织发布的《2023年全球气候状况临时报告》确认，2023年将成为有记录以来最热的一年，全球平均气温比工业化前水平高出1.4℃。全球变暖状况加剧，对全球气温和降水的区域变化产生显著影响。读世界年降水量分布图(图13)，探究其年降水量的空间分布规律。图13(1)沿图中①②③三地的顺序观察可以发现，年降水量呈________(增加/减少)趋势，主要影响因素为____________(纬度位置/海陆位置/地形因素)。(2分)(2)在全球气候变暖背景下，①地所在地区降水增多，更易发生________(洪涝/干旱)灾害；③地所在地区冰川融化加剧，会导致