人教版语文四年级下册第7单元评价测试卷5套含答案

第七单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(40分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.芙蓉(fú) 玉壶(hú) 哭泣(qì)B.单于(shàn) 悲戚(qī) 洛阳(luò)C.砚台(yàn) 乾坤(kūn) 老媪(wēn)D.铁杵(chǔ) 船舷(xuán) 凌晨(lín)2.下列词语书写全都正确的一项是()(3分)A.调遗 混乱 冰雹 惊天动地B.冈位 边赛 卒子 失魂落魄C.窟窿 屡次 腹部 纹丝不动D.自卑 穿梭 需臾 惊慌失错3.从感情色彩的角度,下列各组词语不属于同一类的是()(3分)A.坚毅 信心十足 赏心悦目B.顽固 自以为是 用心险恶C.自豪 胆大妄为 知难而进D.珍惜 坚定不移 一丝不苟4.下列句子中“杰作”的意思与其他三项不同的一项是()(3分)A.这件作品独具匠心,构思新颖,堪称杰作。B.班长对小明说:“看看你的杰作,雪白墙壁上唯一的脚印。”C.杰作皆出于毫不拘束、有独特创意之手。D.当雕刻家把大理石变成一个杰作的时候,石头才有了不同凡响的价值。5.对下列句子使用的描写手法的判断,正确的一项是()(3分)①语言描写②心理描写③外貌描写④动作描写⑤神态描写(1)“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”(2)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。(3)他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(4)他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。A.①③④⑤B.②①④③C.①⑤③④D.①⑤④③6.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.在同学们的帮助下,小明端正了学习的目的。B.他穿着一件灰色上衣和一顶帽子。C.张老师语重心长地对我们说:“你们一定要发愤学习啊!”D.万里长城、故宫、水立方是游客向往的古迹。7.对下面这段文字进行概括,正确的一项是()(3分)这里的菊花可真多,不仅色彩各异,而且千姿百态。它们有的像开屏的孔雀,有的像满天的繁星,有的像美丽的卷发。A.菊花色彩各异。 B.菊花千姿百态。C.菊花芬芳迷人。 D.菊花不畏严寒。8.下列名句中,警示人们要有忧患意识的一项是()(3分)A.不怨天,不尤人。 B.生于忧患而死于安乐。C.天行健,君子以自强不息。 D.胜人者有力,自胜者强。9.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是()(3分)A.囊萤夜读 B.卧薪尝胆 C.凿壁偷光 D.手不释卷10.下列加点词的解释不正确的一项是()(3分)A.一片冰心在玉壶。(冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心)B.胤恭勤不倦。(恭:肃敬倦:疲倦)C.博学多通(通:通晓,明白)D.太白感其意。(感:感觉)11.填空。(6分)(1)我们可以从《芙蓉楼送辛渐》的最后两句“,”感受到诗人为官清白、心地纯洁的品格。

(2)《墨梅》一诗中,诗人借墨梅表现鄙薄流俗、独善其身、孤芳自赏的情怀。我们从诗句“,”中可以感受到他的高尚品格。

(3)读过《囊萤夜读》《铁杵成针》这两个故事,我们明白了

的道理。

12.默写卢纶的《塞下曲》。(4分),。

,。

二、阅读与欣赏(30分)(一)拐弯处的回头一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破了。在医院包扎处理后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦。他满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便朝家走去。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都是这样的。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他的同学也很好奇,于是他们不约而同地停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可当他走到巷子拐弯处,就在他侧身左拐的那一瞬间,好像不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作真真切切地打动了在场的所有人。弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时候,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。1.写出“笃定”的意思。(2分)2.找出第2自然段中描写弟弟动作的句子,画上“”。弟弟此时的心情是怎样的?(4分)

3.“虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作真真切切地打动了在场的所有人。”“这一切”指的是什么?你从中感受到了什么?(3分)4.联系生活,想一想还有哪些能代表父爱。把你想到的写下来。(4分)(二)吴起①守信昔②吴起出,遇故人,而止③之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求④故人,故人来,方与之食。起之不食以俟⑤者,恐其自食其言也。其为⑥信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!注①吴起:战国初期著名的政治家、军事家。②昔:从前。③止:留住。④求:寻找。⑤俟(sì):等待。⑥为:坚守。1.“故人至暮不来,起不食待之”一句中的“之”指的是()(3分)A.吴起 B.朋友 C.食物 D.军队2.“起之不食以俟者,恐其自食其言也”一句中的“恐”的意思是()(3分)A.恐惧 B.恐慌 C.担心 D.使害怕3.下列句子中,都能表现吴起守信的一项是()(3分)①昔吴起出,遇故人,而止之食。②起曰:“待公而食。”③故人至暮不来,起不食待之。④明日早,令人求故人,故人来,方与之食。A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.吴起“不食待之”的原因是()(3分)A.朋友告诉吴起不要先吃。B.吴起不想在答应别人后又食言。C.吴起要在军队里树立威信。D.吴起怕被人说闲话。5.翻译文中画横线的句子。(5分)三、表达与交流(30分)在我们的生活中,一定有值得赞美的人。请你借鉴本单元课文通过多种描写方法写出人物特点的写法,写写你身边具有优秀品质的人。题目自拟。注意要通过完整、具体的情节来塑造人物。

第七单元评价测试卷一、1.A2.C3.C4.B5.D6.C7.B8.B9.B10.D11.(1)洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶(2)不要人夸好颜色只留清气满乾坤(3)要勤学苦练才能学有所成12.略二、(一)1.从容不迫,不慌不忙。2.于是他一边抬起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦。伤心、委屈。3.“这一切”指父亲不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。示例:感受到父亲其实很关心弟弟,这个动作饱含了父亲对弟弟的爱。4.示例:吃饭时,父亲给我夹菜。下雨时,父亲到学校送雨伞,在校门口等我的身影。(二)1.B2.C3.D4.B5.想要让军队信服,不守信用是不行的。三、略第七单元达标检测卷基础百花园(32分)一、为加点字补全音节。(4分)x____ z____ g______ q____贤惠 烦躁 恭敬 勤快b____ x____ ____ǎi ____i冰雹 机械 慷慨 和蔼二、读拼音，写词语。(8分)三、在括号里填上恰当的词。(6分)()地注视 ()地射击 ()地说()地牺牲 ()地蹬着车厢()地向前爬四、写出下面句子使用的修辞手法。(6分)1．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。()2．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。()3．奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。()4．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。()五、按要求完成句子练习。(8分)1．哪个男人胆敢抢在女人前面。你开枪打死他。(用关联词语将两句话合成一句话)____________________________________________________2．这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。(缩句)____________________________________________________3．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(仿写一个有连续的动作的句子)________________________________________________________________________________________________________4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)________________________________________________________________________________________________________主题训练营(21分)六、根据课本内容填空。1．生于____________而死于____________。——《孟子》2．__________________________，自胜者强。——《老子》3．《芙蓉楼送辛渐》是一首________诗，作者是__________。我们总是引用诗中的“________________________，________________________”来表达坚守高洁品格的志向。4．《囊萤夜读》选自《____________________》，讲的是古人读书求学的故事，我知道这样的故事还有《____________》《____________》《____________》。5．《“诺曼底号”遇难记》的体裁是________。作者是法国的________________，他的代表作有《____________________》《________________________》。6．《黄继光》一文是按__________的顺序写的，课文讲了黄继光同志在________战役中壮烈牺牲的英勇事迹，表现了他伟大的______________________精神。7．写出下面词语或句子的意思。(1)夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。练囊：______________________以夜继日：______________________(2)过是溪，逢老媪方磨铁杵。_________________________________________________读写展示台(47分)七、课内阅读。(13分)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干！”船长又叫道。二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1．从选文中找出下面词语的近义词。(3分)派遣——()片刻——()淹没——()2．根据意思写出选文中相应的词语。(3分)(1)害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。()(2)像山峰一样高耸而稳固地立着，这里形容船长站在那里直直的，一动不动。()(3)遇到紧急情况不慌不乱。()3．根据选文内容填空。(7分)(1)面对灾难，人们的表现是________________，而哈尔威船长的表现是________________(用选文中的词语作答)。两者不同的表现形成了鲜明的________________，使人物形象更加鲜明。(2)“人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海”这句话运用了________的修辞手法，把______________比作______________，形象地描写出了哈尔威船长誓死与船同在的决心，赞扬了哈尔威船长________________________的高贵品质。八、课外阅读。(9分)一束花有一个人在拥挤的车潮中驾着车缓缓前进，到前方十字路口时，正好赶上红灯。就在他等红灯的时候，走过来一个衣衫褴褛(lǚlǒu)的男孩，敲着车窗问他要不要买花，他拿出2美元准备买花。这时绿灯亮了，后面的人猛按喇叭催着，他也很着急，于是他用很不好的态度对正问他要什么花的男孩说：“什么花都可以，你只要快一点儿就好。”拿到钱的男孩十分有礼貌地说：“谢谢您，先生。”开了一小段路后，他有些良心不安。他粗暴无礼的态度，却得到对方如此有礼的回应。于是他把车停在路边，回头走向男孩表示(道歉歉意)，并且又给了男孩2美元，要他自己买一束花送给喜欢的人，男孩笑了笑并道谢接受。当他回去发动车子时，发现车子出现了故障，怎么也发动不了。在一阵忙乱后，他决定步行找拖车帮忙。这时，一辆拖车已经迎面驶来，他大为惊讶。司机笑着对他说：“有一个男孩给了我4美元，要我过来帮你，并且还写了一张纸条。”他接过纸条打开一看，只见上面写着：“这代表一束花。”立即表达心中的想法，勇于认错，才是真正的勇者。你的一份善意往往能立即得到回报，而内心的释怀正是最好的报答。(有删改)1．用“\”划去短文中括号里不正确的读音或词语。(2分)2．短文中画“——”的句子中“粗暴无礼的态度”指的是__________________。“如此有礼的回应”指的是____________________________________。(2分)3．对短文理解不正确的一项是()(2分)A．他又给了男孩2美元，因为他觉得这个在十字路口卖花的男孩太可怜了。B．善待他人的人往往能得到别人真挚的回报。C．他良心不安的原因是他对男孩粗暴无礼，却得到对方有礼的回应。4．短文中加点的两个“一束花”分别表示什么意思？(3分)________________________________________________________________________________________________________九、习作展示。(25分)在你的生活中，一定有很多值得你敬佩的人，他(她)可能是每天为你操劳的父母，也可能是苦练书法的同桌，还可能是自强不息的邻家叔叔……选择其中的一位，通过具体事例，抓住人物的语言、动作等进行细致描写，写出他(她)让你敬佩的原因。注意把事情写清楚，表达出自己的敬佩之情。400字左右。第七单元达标检测卷一、iánàoōngínáoièkǎ二、窟窿砚台芙蓉乾坤 调遣剖开维持腹部三、愤怒凶猛坚定壮烈有力顽强四、1.比喻2.拟人3.夸张4.比喻五、1.如果哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。2．这是阵地战。3．示例：她打开书柜，找到那本《童年》，坐在沙发上津津有味地看了起来。4．营参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。六、1.忧患安乐2．胜人者有力3．送别王昌龄洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶4．晋书•车胤传示例：程门立雪手不释卷铁杵成针5．小说维克多•雨果示例：巴黎圣母院悲惨世界6．事情发展上甘岭爱国主义和国际主义7．(1)白色薄绢做的口袋。用夜晚的时间接着白天的时间(学习)。(2)(他)路过这条小溪，遇到一位老妇人正在磨铁棒。七、1.调遣须臾浸没2．(1)惊慌失措(2)屹立(3)镇定自若3．(1)惊慌失措镇定自若对比(2)比喻哈尔威船长黑色的雕像 忠于职守、舍己为人八、1.lǒu道歉2．他用很不好的态度回答男孩男孩十分有礼貌地向他道谢3．A4．第一个“一束花”表示一束真正的花。第二个“一束花”表示男孩找人帮他拖车，是男孩对他友好对待自己的回报。九、思路点拨：紧扣题中“敬佩”一词，抓住典型事例写出他(她)让你敬佩的原因。在叙述典型事例的过程中，可以对人物的外貌、语言、动作以及自己的内心活动进行描写，表达自己的真实情感。例文略。第七单元主题训练卷主题百花园(45分)一、主题达标。(23分)1．可贵的品质。(8分)(1)读拼音，写词语。(6分)“诺曼底号”遇难了，海水汹涌湍急，shìbùkědānɡ()，人群一片hùnluàn()。哈尔威屹立在他的船长gǎngwèi()上，指挥着，zhǔzǎi()着，领导着大家。面对jīnghuāngshīcuò()的众人，他镇定自若，就连失事的船舶似乎也听从他的diàoqiǎn()。(2)给加点的词语注音。(2分)1952年10月，上甘岭战役()打响了。上级命令要在黎明之前夺下597.9高地。战士们屡次()突击都失败了。黄继光带上两个战士，冒着浓烟，冒着烈火，匍匐()前进。天快亮了，他用自己的胸膛()堵住了敌人的枪口，使战斗获得了胜利。2．准确使用词语。选词填空。(5分)战斗战役战争(1)黄继光在上甘岭()中光荣牺牲。(2)黄继光所在的营已经持续()了四天四夜。(3)中国人民志愿军取得了抗美援朝()的伟大胜利。持续继续(4)黄继光不顾伤口的疼痛()向前爬。(5)高温天气已经()好几天了。3．下面的句子运用了什么描写方法，选一选，并完成练习。(填序号，7分)①环境描写②动作描写③语言描写④神态描写(1)啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！()(2)“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”()(3)大海上夜色正浓，薄雾弥漫。()(4)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。()第(1)句写出了黄继光____________________________的英雄形象；第(2)句表现了哈尔威船长对__________________________的关心，体现了他__________________________的精神品质。4．下面说法错误的一项是()(3分)A．“囊萤夜读”一词中“囊萤”的意思是“用口袋装萤火虫”。囊，在这里作动词用，意思是“用口袋装”。B．胤恭勤不倦：晋朝人车胤恭敬勤劳而不知疲倦。恭，恭敬的意思。C．太白感其意，还卒业：太白被她的意志感动，回去完成了学业。D．“问之，曰：‘欲作针。’”一句中“之”指代老媪。二、主题探究。(18分)1．根据课本内容判断。对的打“√”，错的打“×”。(10分)(1)《塞下曲》一诗并没有直接描写战争的场面，但通过读诗，领悟诗意和丰富想象，完全可以绘出一幅金戈铁马的战争画面来。()(2)《囊萤夜读》一文给我们的启示是：无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。()(3)《芙蓉楼送辛渐》一诗的构思新颖，淡写自己的高风亮节，重写朋友的离情别绪。全诗以景生情，寓情于景，韵味无穷。()(4)向别人作自我介绍时，虽然介绍的对象和目的不同，但介绍的内容可以一样。()(5)“薄雾弥漫、雾越来越浓、沉沉夜雾”这都是环境描写，作用是交代了故事发生的背景，渲染了海难发生前紧张恐惧的气氛，为海难的发生及塑造哈尔威船长的形象作铺垫。()2．根据课本内容填空。(8分)(1)《“诺曼底号”遇难记》一文按照“雾海夜航→____________________→____________________→盛赞船长”的顺序来写，赞颂了哈尔威船长________________________________的崇高品质。(2)天行健，____________________________。——《周易》(3)当遇到挫折时，我们应该多从自身寻找原因，而不是一味地去埋怨别人。就像《论语》里说的：_________________________________________________________________。(4)句子赏析：火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。①画横线的句子是一个__________句，从中我们可以体会到__________。②这段话中的数字和省略号体现了黄继光的()。A．顽强意志 B．恐惧三、主题交际。(4分)星期天，爸爸的同事张叔叔带着他的孩子童童来我们家里玩。童童也上四年级，为了能很快地跟他交上朋友，我赶紧给他作自我介绍：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读大舞台(25分)四、课文片段阅读。(12分)墨梅我家洗砚池头树，____________________。不要人夸好颜色，____________________。1．将诗句补充完整。(2分)2．诗中的墨梅有哪些特点？()(多选)(2分)A．花色淡 B．花清香 C．花色不好看3．这首诗的作者是______代的________，诗中后两句赞颂了墨梅的______________________________的品格。(3分)4．这首诗运用了________(A.托物言志B．借景抒情)的写作手法。(2分)5．诗人借墨梅表现了什么？()(3分)A．表现了不向世俗献媚，高尚正直的品格。B．表现了诗人希望得到别人的肯定和赞许的思想感情。五、主题阅读拓展。(13分)清洁工入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总会经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁工在认真地清扫道路。她是一位老人，脚上穿着一双褪色的黑布鞋，身上穿着一件不太合身的工作服，头上包着一块方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和我奶奶差不多年纪，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，扫去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的袋子里。又是一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里，用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了洁净和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧，或许她是一位无依无靠的老人，不得不靠自己的劳动来养活自己。元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和一份礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一幢大楼前，这是一幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“清洁工”！我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……(有删改)1．“熟”按音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；按部首查字法，应先查()部，再查()画；“熟”在字典中的解释有：①成熟，植物的果实或种子长成；②程度深；③因常接触而知道得清楚。“熟悉”的“熟”应选择第()种解释。(5分)2．联系上下文，解释下面的词语。(2分)(1)积聚：____________________________________________(2)神采奕奕：________________________________________3．用“____”画出文中描写清洁工外貌的句子。(1分)4．用“”画出第二自然段中描写“我”内心想法的句子。(1分)这篇短文主要歌颂了什么？在表述正确的句子后面的括号里打“√”。(4分)(1)歌颂了清洁工助人为乐的精神。()(2)歌颂了老教师退而不休的奉献精神。()(3)歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。()习作新视角(30分)六、习作展示。题目：一个________________的我要求：抓住自己的外貌和性格特点、爱好特长等，举一个事例向别人介绍自己，要写得真实准确。400字左右。第七单元主题训练卷一、1.(1)势不可当混乱岗位主宰 惊慌失措调遣(2)zhànyìlǚcìpúfúxiōnɡtánɡ2．(1)战役(2)战斗(3)战争(4)继续(5)持续3．(1)②(2)③(3)①(4)④顶天立地、英勇无畏、视死如归弱者爱护弱者、先人后己4．B二、1.(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√2．(1)海难发生临危指挥忠于职守、舍己为人(2)君子以自强不息(3)不怨天，不尤人(4)①比喻当时敌人的进攻非常猛烈②A三、示例：童童，你好。我叫××，今年十岁了，也上四年级，我平时喜欢看故事书，你呢？四、1.朵朵花开淡墨痕只留清气满乾坤2．AB3.元王冕高洁4．A5.A五、1.Sshu灬11③2．(1)积累。这里指很多污垢积累在一块儿。(2)形容精神旺盛，容光焕发。3．她是一位老人，脚上穿着一双褪色的黑布鞋，身上穿着一件不太合身的工作服，头上包着一块方巾。4．这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧，或许她是一位无依无靠的老人，不得不靠自己的劳动来养活自己。5．(2)√六、思路点拨：这是一道半命题作文题，首先确定自己最想写有关自己的哪个最显著的特点，将题目补充完整。在习作中可以先介绍自己的基本情况和外貌特点，然后选择典型事例，抓住语言、动作、表情等来表现自己这个最显著的特点。例文略。第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:

一、读拼音,写词语。(9分)yàntái()qiánkūn()pínqióng()bóshì() huàngǎng() chuānsuō()xīnqín() píjuàn() diāoxiàng()二、在加点字正确的读音下面画“”。(8分)弹弓(dà单于(cℎá三、辨字组词。(6分)洒()酒()博()搏()伦()轮()撕()嘶()四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。 (5分)夜以续日()争先孔后()别无常物()一陈不染()誓不可挡()惊慌失错()文丝不动()临危不拒()心及如焚()携而不舍()五、在比喻句后面的括号里画“”。(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。()2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 ()3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。()4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。()5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。()6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。()六、根据课文内容填空。(9分)1.“洛阳亲友如相问,”表达了作者对洛阳亲友的。

2.“胤恭勤不倦,”意思是说。

3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长的伟大形象。

4.《黄继光》一文记叙了时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的和崇高的精神。

七、课内阅读。(16分)“诺曼底号”遇难记(节选)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干!”船长又叫道。二十分钟到了,轮船沉没了。船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.根据解释从文中找出相应的词语。(8分)(1)吓得不知怎么办好。()(2)遇到紧急情况不慌不乱。()(3)像钢铁铸成的。()(4)山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动。()2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)派遣—()片刻—()沉没—()好像—()3.“一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”不用“跑”?(2分)4.用“”画出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。(2分)

八、课外阅读。(11分)董遇读书有三余董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢?”人们不解地问。董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是一年里的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!”人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!1.联系上下文解释词语。(4分)倘若:一字一板:2.把下面的反问句改成陈述句。(2分)你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?

3.董遇所指的“三余”各是什么时间?用“”在文中画出来。(3分)

4.从这则故事中,你悟出了什么道理?(2分)

九、习作。(30分)在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。第七单元提升练习答案一、砚台乾坤贫穷博士换岗穿梭辛勤疲倦雕像二、dàntánshènɡchénɡchándānyāoyào三、示例:洒水喝酒博士搏斗萤火虫晶莹伦理车轮撕扯嘶叫维护淮南四、续—继孔—恐常—长陈—尘誓—势错—措文—纹拒—惧及—急携—锲五、1.6.六、1.一片冰心在玉壶深深思念之情2.博学多通车胤谦逊有礼,勤学不知疲倦,知识广博,学问精通3.沉着冷静尽职尽责、舍己救人4.抗美援朝英雄气概国际主义七、1.(1)惊慌失措(2)镇定自若(3)犹如铁铸屹立2.调遣须臾浸没犹如3.“奔”比“跑”更能反映人们的惊慌。4.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。八、1.如果,假如。形容说话从容清楚,吐字清晰,也指严肃认真,毫不苟且或正正经经,合乎规矩。2.你想,冰天雪地没有农活,正是读书的大好时间。3.是指冬天乃是一年里的业余时间。夜间是一天的业余时间。还有阴雨之天。4.我们要珍惜时间多读书,读好书,而且把一本书读上百八十遍,自会明白其中的道理。九、提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的事,通过对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。1、表示人的量词：一个人

一个大人

一个小孩

一个女孩一个男孩

一个画家

一个司机

一个工人一个农民

一个士兵

一个朋友

一位同学一位老师

一位客人

一位长官

一位代表一位军人

一位医生

一条好汉2、表示动物的量词：一只狗

一只鸟

一只鸡

一只猴子一只羊

一只猫

一只大象

一只老鼠一只虫

一匹马

一头牛

一只蝴蝶一头羊

一头驴

一头骡

一头豹子一条蛇

一条鱼

一条虫

一峰骆驼3、表示人和动物器官部位的量词：一个脑子

一颗脑袋

一根头发

一根眉毛一只眼睛

一个鼻子

一个耳朵

一张嘴一片嘴唇

一颗牙齿

一个舌头

一个下巴一条胳臂

一只手

一个拳头

一个手指头一条腿

一只脚

一条尾巴

一颗心4、表示植物的量词：一棵树

一棵草

一棵松

一棵白杨一株水稻

一株麦子

一株幼苗

一株小草5、表示水果的量词：一个苹果

一个橘子

一个柿子

一个李子一粒葡萄

一串葡萄

一根香蕉6、表示植物部位的量词：一朵花

一朵玫瑰

一朵红梅

一片叶子一条根

一颗种子

一粒种子7、表示食物的量词：一顿饭

一顿早饭

一份早餐

一份午餐一份晚餐

一份中餐

一份西餐

一份点心一根油条

一个包子

一个馒头

一根鸡腿一个鸡蛋

一片肉

一块牛肉

一个三明治一道菜

一道汤

一片面包

一块蛋糕一根冰棒

一片饼干

一粒糖果

一根棒棒糖8、表示餐具的量词：一根筷子

一把叉子

一把汤匙

一张餐纸9、表示家庭用品的量词：一张桌子

一把椅子

一条板凳

一条沙发一张床

一条棉被

一条毛巾

一根火柴一根蜡烛

一盏灯

一个灯泡

一把牙刷一条牙线

一块香皂

一块桌布

一块手表一面镜子

一个脸盆

一个桶

一只桶一把伞

一条绳子

一部电话

一台电视机一台录影机

一盘录影带

一盘录音带一个冰箱

一根香

一帖膏药

一服药

10、表示穿戴用品和装饰品的量词：一件衣服

一件上衣

一条裤子

一个口袋一顶帽子

一条围巾

一只手套

一副手套一只袜子

一双袜子

一只鞋

一双鞋一副眼镜

一对耳环

一枚胸章

一枚戒指11、表示建筑物的量词：一座城

一座桥

一条路

一栋房子一幢别墅

一座高楼

一幢楼房

一座塔一座庙

一扇窗

一扇门

一面墙一堵墙

一间屋12、表示交通工具的量词：一辆车

一辆汽车

一辆自行车

一列火车一架飞机

一条船

一枚火箭

一艘军舰13、表示工具的量词：一把锤子

一把锁

一把剪刀14、表示文具的量词：一支笔

一枝笔

一张纸

一块墨一方砚台

一块橡皮

一把尺子

一台电脑15、表示文艺作品的量词：一封信

一则日记

一首诗

一篇文章一幅照片

一张照片

一幅画

一台戏一道命令

一首歌

一支曲子

一篇报告一个字

一个词

一个句子16、表示事件和动作的量词：一件事

一个事件

一个动作

一通电话一顿毒打

一顿吵架

一顿臭骂

一场球赛一场风波

一场战争

一场大火

一个案例一通报告

一阵骚动

一阵掌声17、表示武器的量词：一把刀

一面盾

一张弓

一支箭一支枪

一发子弹

一门大炮

一枚炮弹一枚导弹18、表示地理天文气候的量词：一座山

一道梁

一条江

一条河一个池子

一个湖

一个海

一个月亮一轮明月

一颗星星

一个太阳

一朵云一阵风

一场雨

一个响雷

一道闪电19、表示形状的量词：条、根、支、道、面、片、张、颗、粒、块、例子请见以上各类。【词语篇】ABB：香喷喷、慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、胖乎乎、亮晶晶、静悄悄、笑呵呵、美滋滋、喜洋洋、