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文档简介

关于五年级上册音乐教学方案一、教学目的1.让学生掌握根本的音乐知识，包括音符、节奏、音高、音色等。2.培养学生对音乐的兴趣，进步音乐审美才能。3.培养学生独立演唱、演奏、创作音乐的才能。4.培养学生团结协作，积极参与音乐活动的精神。二、教学内容1.音乐根底知识〔1〕音符：全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。〔2〕节奏：简单节奏、复合节奏、切分节奏等。〔3〕音高：音阶、音程、调式等。〔4〕音色：乐器音色、人声音色等。2.音乐欣赏〔1〕古典音乐：交响乐、室内乐、独奏等。〔2〕民族音乐：民歌、民间器乐等。〔3〕流行音乐：流行歌曲、流行器乐等。3.音乐理论活动〔1〕合唱：培养学生的合唱才能，进步合唱程度。〔2〕器乐演奏：学习简易乐器，进步演奏技巧。〔3〕音乐创作：鼓励学生创作音乐作品，展示自己的才华。三、教学方法1.采用启发式教学，引导学生主动探究音乐知识。2.注重理论，让学生在理论活动中掌握音乐技能。3.结合多媒体教学，丰富教学内容，进步学生的学习兴趣。4.开展课外活动，拓宽学生的音乐视野。四、教学进度安排1.第一周：音乐根底知识入门，学习音符、节奏。2.第二周：音乐欣赏，欣赏古典音乐、民族音乐、流行音乐。3.第三周：合唱训练，学习合唱歌曲。4.第四周：器乐演奏，学习简易乐器。5.第五周：音乐创作，引导学生创作音乐作品。6.第六周：音乐根底知识稳固，复习音符、节奏。7.第七周：音乐欣赏，深化理解古典音乐、民族音乐、流行音乐。8.第八周：合唱比赛，展示合唱成果。9.第九周：器乐演奏比赛，展示演奏技巧。10.第十周：音乐创作展示，展示学生音乐才华。五、教学评价1.平时成绩：考察学生的课堂表现、作业完成情况等。2.期中考试：考察学生对音乐根底知识的掌握程度。3.期末考试：考察学生的音乐欣赏才能、合唱才能、演奏才能、创作才能等。4.音乐活动：评价学生在音乐活动中的表现，包括合唱比赛、器乐演奏比赛、音乐创作展示等。通过本学期的音乐教学，我们期

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