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文档简介

小学班主任德育工作方案汇编一、工作目的2.落实立德树人的根本任务,促进学生全面开展,为我国社会事业培养合格的建立者和接班人。二、工作重点1.加强学生思想道德建立,培育和践行社会核心价值观。2.深化开展心理安康教育,关注学生身心安康。3.强化家校合作,共同促进学生全面开展。三、详细措施1.开展主题教育活动〔1〕每月确定一个主题,如“诚信”、“团结”、“勤奋”等,组织学生进展讨论、演讲、征文等活动,引导学生树立正确的价值观。〔2〕结合国家重大节日,开展爱国、传统文化、法治教育等主题活动,培养学生的民族自豪感和公民意识。2.加强学生行为标准教育〔1〕制定和完善班级管理制度,加强对学生的日常行为管理,培养学生的自律意识。〔2〕定期组织学生参加志愿效劳活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。3.深化开展心理安康教育〔1〕定期开展心理安康讲座,进步学生心理素质,预防心理疾病。〔2〕关注学生心理安康,及时发现和解决心理问题,为学生提供心理辅导。4.加强家校合作〔1〕定期召开家长会,与家长沟通交流,共同关注学长。〔2〕建立家长群,及时发布班级动态,促进家校共育。5.落实班主任工作职责〔1〕认真履行班主任工作职责,关注学生全面开展,关心学生生活。〔2〕定期组织班级活动,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好。6.进步自身素质〔1〕加强学习,不断进步自己的教育教学程度。四、工作进度安排1.第一季度:开展主题教育活动,加强学生行为标准教育,进展心理安康讲座。2.第二季度:召开家长会,加强家校合作,组织学生参加志愿效劳活动。3.第三季度:落实班主任工作职责,进步自身素质,开展班级活动。2.积极参加教育教学研讨活动,学习先进的教育理念和教学方法,进步德育工作程度。3.注重与同事、学生、家长的沟通交流,共同推动班级德育工作的开展。补充点:1.强化法制教育〔1〕定期开展法制教育活动,邀请法制副校长或律师进展法律知识讲座,进步学生的法律意识。〔2〕通过案例分析,教育学生遵守法律法规,自觉抵抗不良行为。2.促进学生个性开展〔1〕关注学生个性差异,尊重学生兴趣爱好,为学生提供多样化的开展平台。〔2〕鼓励学生参加各类竞赛、社团活动,培养学生的创新精神和理论才能。3.增强学生平安教育〔1〕定期进展平安教育,包括交通平安、消防平安、网络平安等,进步学生的平安意识。〔2〕开展紧急疏散演练,进步学生的自救互救才能。4.融入劳动教育〔1〕组织学生参加校园环境卫生清扫、绿化种植等劳动活动,培养学生的劳动观念。〔2〕开展劳动技能培训,进步学生的生活自理才能。重点和考前须知:一、工作重点1.建立健全德育工作体系,确保德育工作的有效开展。2.注重学生心理安康,关注学生个性开展。3.加强家校合作,共同促进学生全面开展。4.提升班主任德育工作才能,发挥示范引领作用。详细工作重点补充如下:1.德育课程体系建立:整合德育资,构建涵盖课程、活动、理论等多维度的德育课程体系。2.心理安康教育:加强心理安康教育师资队伍建立,进步心理安康教育质量。3.家校共育平台建立:搭建家校沟通平台,促进家校共育机制的完善。4.班主任培训与考核:定期开展班主任德育工作培训,建立班主任工作考核机制。二、考前须知1.注重德育工作的针对性和实效性,防止形式。〔1〕结合学生实际,制定实在可行的德育工作方案。〔2〕注重德育工作的过程管理,确保各项措施落实到位。2.关注学生个体差异,尊重学生个性。〔1〕深化理解学生,关注学生的兴趣爱好、特长等。〔2〕为学生提供多样化的开展时机,鼓励学生积极参与。3.加强与家长的沟通与合作,共同关注学长。〔1〕及时向家长反应学生在校表现,共同解决学长中的问题。〔2〕邀请家长参与学校德育活动,增进家校沟通。4.提升班主任德育工作才能。〔1〕加强班主任培

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