初一教学教学工作计划

初一教学教学工作方案一、工作目的1.严格按照国家课程标准和教学大纲，全面进步初一学生的学习成绩和综合素质。2.加强老师队伍建立，进步老师教育教学程度，确保教学质量。3.深化课程改革，创新教学方法，激发学生学习兴趣，进步课堂教学效益。二、工作重点1.加强课程管理，确保国家课程和地方课程的有效施行。2.深化推进课堂教学改革，创新教学方式，进步课堂教学质量。3.强化学生学习习惯和自主学习才能的培养，进步学生综合素质。4.加强老师培训和业务指导，进步老师教育教学程度。5.加强家校联络，积极开展家长教育活动，促进家校共育。三、工作措施1.课程管理〔1〕严格按照课程方案执行，确保课程开设齐全。〔2〕加强课程施行的过程管理，关注学生学习状况，及时调整教学策略。〔3〕开展课程整合，优化课程构造，进步课程教学质量。2.课堂教学改革〔1〕推广“自主、合作、探究”的学习方式，培养学生主动学习和合作精神。〔2〕注重启发式教学，进步学生思维才能和创新才能。〔3〕运用现代教育技术，丰富教学手段，进步课堂教学效益。3.学生学习习惯和自主学习才能的培养〔2〕开展多元化评价，激发学生学习兴趣和自信心。〔3〕举办各类学科竞赛和课外活动，进步学生综合素质。4.老师培训和业务指导〔1〕开展老师培训，进步老师教育教学程度。〔2〕加强教研活动，促进老师专业开展。〔3〕建立老师鼓励机制，鼓励老师积极参与教育教学改革。5.家校合作〔1〕加强家校联络，定期开展家长座谈会。〔2〕开展家长教育活动，进步家长教育观念和家庭教育才能。〔3〕共同关注学长，形成家校共育的良好场面。四、工作进度安排1.第一学期：重点推进课程改革和课堂教学改革，进步学生学习兴趣和综合素质。2.第二学期：加强学生学习习惯和自主学习才能的培养，进步老师培训和业务指导。3.第三学期：深化家校合作，全面进步教育教学质量。五、工作要求1.进步认识，明确教学工作的重要性，实在加强组织领导。2.落实责任，明确教学工作目的和任务，确保工作落到实处。3.加强协作，部门之间亲密配合，形成工作合力。4.注重调研，及时理解教育教学工作中存在的问题，不断调整和完善工作措施。5.强化督查，对教学工作实行定期检查和评估，确保工作获得实效。一、补充点1.学生个性化关心〔1〕关注学生个体差异，制定个性化教学方案。〔2〕开展心理安康教育，培养学生健全人格。〔3〕设立辅导班，针对学生的薄弱学科进展针对性辅导。2.教育资的整合与共享〔1〕优化教育资配置，进步教育资利用率。〔2〕加强与兄弟学校的交流合作，共享优质教育资。〔3〕利用网络平台，拓宽教育资的获取渠道。3.教育教学评价体系的改革〔1〕建立多元化、全面的评价体系，关注学生的综合素质。〔2〕降低考试压力，减少考试次数，注重学生的过程评价。〔3〕引导学生正确对待考试成绩，关注学生的心理安康。4.课外活动的丰富与拓展〔1〕开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。〔2〕组织社会理论活动，进步学生的理论才能。〔3〕加强与社区、企事业单位的合作，拓宽课外活动渠道。二、重点和考前须知1.重点：〔1〕课程管理和课堂教学改革。〔2〕学生学习习惯和自主学习才能的培养。〔3〕老师培训和业务指导。〔4〕家校合作，共同促进学生全面开展。2.考前须知：〔1〕严格遵循国家课程标准和教学大纲，确保教学质量。〔2〕关注学生个体差异，制定针对性教学策略。〔3〕加强教育教学评价体系的改