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文档简介

中秋节亲子策划方案中秋节亲子策划方案1身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。一、活动主题大手牵小手,你我共成长二、活动时间20年_月_日三、活动场地商业广场中心四、活动目标1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度五、活动准备1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:总负责:具体负责:具体实施:活动具体内容活动主要流程1.1.主持人致欢迎词:2.注意事项:3.在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。4.在活动中请遵守游戏规则。5.在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。介绍游戏名称:游戏开始:活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。中秋节亲子策划方案2活动目标1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。3、向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。活动准备1、亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。3、音响设备。4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。5、游戏小奖品若干。活动过程1、亲子游园活动准备阶段(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。(2)统计各项目所需要的时间。(3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。2、亲子游园活动开端(1)开幕式主持人讲话,园长致辞。(2)参观园所将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种.种幼儿作品。3、亲子游戏环节(1)平衡滑板上的果蔬大战游戏地点:幼儿园户外场地材料准备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。(2)贴鼻子游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。4、宣布亲子活动结束领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。活动总结1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。中秋节亲子策划方案3一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与____年_月__号上午_点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下):二、活动时间__年_月__日上午三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全园孩子和家长五、活动主题“月饼宝盒,变变变”六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的.作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。七、活动准备____年_月__日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。八、作品要求1、制作材料:废旧的月饼盒子2、形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。中秋节亲子策划方案4设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动形式班级集体活动环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。2、在语言去投放相关月亮知识的图书。3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。家长工作1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。活动主题一:中秋的来历活动目标1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。活动过程一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。老师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。老师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。老师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。主题活动二:制作月饼1、活动要求:(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。2、活动过程:(1)、孩子和家长一起制作月饼。(2)、将做好的月饼放入烤箱中。(3)、户外传统游戏__贴膏药、切西瓜,共同参与。(4)、室内游戏__抢椅子,家长和幼儿分开游戏。(5)、品尝月饼。中秋节亲子策划方案5活动主题:月儿圆圆,心儿甜甜活动时间:9、21活动地点:小班教室活动目的:1、通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。2、让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。活动准备:1、水果、月饼家长提供。2、呼啦圈、气球若干个。3、一次性水果盘活动过程:第一环节:介绍中秋节的知识第二环节:亲子其乐融融亲子游戏:蜈蚣散步先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走

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