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文档简介
五四青年节主题活动总结五四青年节主题活动总结1今年xx月xx日是“五四”运动92周年暨中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,团委举行了一系列活动。5月xx日,校团委组织全体同学在大操场举行了重温入团誓词宣誓活动。校长杨健、校党委书记阿卜杜拉,赵咏梅副校长、图尔贡副校长来到现场,与全校百余名青年学生共同庆祝五四青年节。赵咏梅副校长向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的团员接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。紧接着,进行五四表彰优秀活动。获得表彰的辅导员和共青团员欣喜的上台领奖,他们是全校师生的榜样。最后,团员在李艳玲书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》。“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。五四青年节主题活动总结2在20xx年“五四”期间,xx中学团委开展系列活动,纪念五四运动xx七周年,积极弘扬五四学生运动爱国、进步、民主、科学的精神,不断加强学校团组织的凝聚力、创造力,充分发挥学校团员青年学生的积极性、创造性,激励全校团员、青年学生爱xx、立志向、守规矩、讲学法、创佳绩,取得了较好的效果。一、开展五四评优及表彰活动。为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓落实,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,姚廷辉等21名青年教师被评为学校优秀教师,叶方圆等学生被评为学校十佳共青团干部,彭宇等学生被评为学校十佳共青团员,高20xx级8班团支部等10个团支部被评为红旗团支部,郭沁等79名学生被评为学校优秀共青团干部,文静等224名学生被评为优秀共青团员。4月29日下午,校团委在学校学术厅举行20xx年“五四”表彰大会,此次表彰大会的颁奖仪式与以往不同,由受奖的学生代表向获奖的青年教师颁奖,培养学生亲近教师、认可教师、尊敬教师、知恩谢恩的品质和主动学习、自觉成长热情。获奖教师感受到被学生认可的喜悦和来自学生的呼唤,增强青年教师爱岗敬业、热爱学生的.情怀。校团委要求受表彰的个人和集体再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,向受表彰的先进个人和集体学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化“设计成长历程,承担成长责任”活动,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献,进一步爱xx、立志向、守规矩、讲学法,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收高20xx级8班郑淘等79名优秀青年学生为共青团员,校团委在4月29日的表彰大会上进行了统一宣誓仪式,新团员代表郑淘同学代表所有的新团员发了言。三、开展社会主义荣辱观教育。校团委积极组织学校团员、青年学生认真学习“八荣八耻”社会主义荣辱观,并做到学用结合,在学习和生活实践中严格要求自己,将八荣八耻有机融入自己的言行中,成为自己的言行准则。校团委组织各班召开主题班会活动,各班团支部认真组织学生进行深入讨论,全班每一位学生都上台讲自己的认识、理解和如何运用。各团支部将每荣每耻的具体内容与学生的学习、生活和成长相联系,制定本班的学生行为准则,规范学生的行为习惯。校团委组织全校学生进行“八荣八耻”知识竞赛、演讲比赛和国旗下讲话。并结合我校的校规校纪和中学生日常行为规范对学生进行教育,促进了学生的健康成长和良好的思想品德的形成。四、开展“民族精神代代传”活动和18岁成人宣誓仪式。4月5日,校团委组织高一、高二年级10个团支部到xx烈士陵园进行扫墓活动,纪念革命烈士,缅怀革命英烈,弘扬革命精神,让民族精神代代相传。5月15日,组织高三年级年满18周岁的团员、青年学生进行成人宣誓仪式,要求他们设计成长的历程,自觉承担成人的责任,努力学习,立志成才,为今后的发展奠定基础。五、开展“红色之旅”征文活动。为每个团支部购买《红色之旅》书籍,为学生宣讲革命圣地、革命故事、革命先烈的先进事迹,以这些先进的事例和精神激励学生,结合《历史的丰碑》活动对学生进行革命传统教育和革命精神教育,校团委在学生中开展《红色之旅》征文活动,截止5月15日,共收到红色之旅征文数百篇。六、举办“校友报告会”,努力学习,立志成才。在学校3月27日校庆期间,学校请了许多知名校友回校作报告,介绍他们的奋斗足迹,激励xx当代团员、青年学子努力学习,立志成才。xx之桥微电子公司董事长、xx中学高84级校友xx不仅回校作报告,而且为我校捐赠了他们自己公司研制的价值数十万元的具有国际领先水平的最新科技产品“xx系列内容墙”,得到xx师生的高度赞扬。xx校友在捐赠仪式上深情致词:母校xx中学给予我人生成功的奠基,母校xx的熏陶激励我自强不息,永远奋进,我感谢我的母校xx中学。五四青年节主题活动总结3青春是热情不减依然拥抱太阳,青春是豪情万丈我要放飞梦想,青春是温情点滴感恩藏于心间。为庆祝五四青年节,5月4日下午,市中院团支部以传承五四精神,激扬青春,放飞梦想为主题,组织青年干警举行放风筝活动。干警们带着形态各异的风筝来到了西郊水库,团支部书记张思佳宣布了活动要求,紧接着干警们两人成一组互相配合,一个人拿好风筝,用手抓住风筝骨架的中心条,站在风筝背后,将风筝举起,使风筝略向前倾往前跑。另一个人右手拿线拐,左手拿风筝线,并把线慢慢放出并拉紧,等到风力适宜时,将风筝向空中轻轻一松手,并调整放线的速度和长度,慢慢的天空中飞舞起了五颜六色的风筝,耳边不时传来一声声惊叹我放起来了,看放得多高啊一个个风筝承载着我们的梦想,升上了碧蓝如洗的天空。此次活动,表现出了我院青年干警的高度热情,充分展示了干警们健康向上的精神风貌和充满朝气的时代风采,放松了心情,增强了友谊。五四青年节主题活动总结420xx年5月4日上午九点,行管本1701班全体成员在大成楼c505开展“五四青年节”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。班会由班委张金龙主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们自由表达自己的看法,发表对五四精神的认识,最后由我班班长发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。通过此次班会我们深刻认识到:一、关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;二、以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动。此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位同学不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位同学都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高行政管理本一班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度。五四青年节主题活动总结54月29日,中建二局深圳分公司“创客梦空间”20xx年五四青年节主题活动在中国储能大厦顶层成功举行。该大厦以333米的总高度刷新了深圳科技园新地标,并在建设过程中荣获多项创新工艺获得多项国家专利,与此次“五四”青年活动主题交相辉映。深圳市直机关团工委书记、群团工作部副部长田丰,深圳市直机关团工委副书记王映彬,局总经理助理、分公司党委书记、董事长程同普,局党委工作部副部长、团委书记王城,分公司副总经理、总会计师杨鹄,分公司党委副书记、纪委书记、工会主席周彻等出席活动。活动还吸引了包括深圳卫视、深圳商报、中建二局等多家单位近百人的参与。基层一线的劳动精神和青春创新元素贯穿活动全程,活动围绕“工地好声音”歌唱比赛和“我的青春我导演”微电影展播等环节,展现了建筑工地“围墙内”的非凡魅力与活力。在“工地好声音”歌唱比赛决赛中,十名从近百位基层一线选手中脱颖而出的“好声音”在“云端”舞台上一展歌喉,为全场带来了一场听觉盛宴,评委从歌曲内容、熟练程度、音准节拍、音质音色、整体效果等维度评选出了一、二、三等奖,最佳人气奖及优秀奖。该项比赛还开通了微信投票环节,在投票首日即获得了4600多的关注量。在微电影展播环节,16部由分公司一线员工自编自导自演的微电影精彩展播。这些微电影从不同的角度讲述了建筑人的故事,既有青春浪漫,也有一线施工艰苦心酸,让人为之动容。活动还对该公司20xx年共青团系统先进集体和个人进行了表彰。据悉,本届“五四”青年主题活动只是该公司职工活动的一个缩影。作为建筑行业的职工,每天面对的最多的就是钢筋混凝土和高强度的工作,业余生活单调乏味。为此,该公司经过前期细致调研,先后开展了首届工人文化节、工地微吧、好声音大赛、真人图书、“星火杯”三人篮球联赛、心灵驿站、“南风杯”知识竞赛、原创微电影大赛、书记大讲堂、青年大讲堂、单身联谊、足球联赛等系列活动,确保“月月有活动,人人能参与”,在丰富职工业余文化生活上打出了一套强有力的组合拳,广受分公司职工好评。五四青年节主题活动总结65月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“舞动青春,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由郝校长宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。接下来由__带领新团员宣誓。再由_校长为_年“优秀青年教师”颁奖,_校长和上届学生会主席为“优秀学生会干部”颁奖。第二阶段举行的是“舞动青春放飞理想”大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着,特别是高二体育队男生和活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量的一场节目。五四青年节主题活动总结7为激励广大青年教师立足岗位、建功成才,5月3日,我校在xx特训营基地开展“不忘初心争当最美”五四青年节主题活动。学校党委副书记章xx,xx学校挂职职教中心副校长李进德,校团委书记吴凌华以及全校30周岁以下青年教师代表参加活动。签到、合影仪式之后,全体青年教师统一佩戴团徽,齐唱团歌、重温入团誓词,开展“核心价值观教育实践”主题团课以及“破冰起航”、“蛟龙出海”、“急速起航”等青春素质提升活动。在活动中,老师们细心体会、积极参与、相互配合,展现了青春的活力与美好。青年教师是学校的新生力量,是学校教师队伍的重要组成部分。他们在各自岗位上默默付出,有的逐渐成为专业骨干,还有的成长为优秀的班级管理者。通过主题活动的开展,增强了青年教师们在今后工作中的向心力和凝聚力,使他们更加明确肩上的责任,努力为加快建设美丽品牌学校贡献自己的青春力量。五四青年节主题活动总结8一、活动目的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。为贯彻习近平总书记“青年强则国家强”的青年强国基本思路,激发同学的爱国主义、社会责任感及学习热情,5月4日上午,13国贸1班开展了五四青年节主题班会活动。二、活动时间20xx年5月4日三、活动地点安徽财经大学东校区明德楼栋119教室四、参加人员13国贸1班全体成员五、活动流程1、由班长和团支书先做好初步工作。2、制作本次班会的ppt,以小组形式收集资料。3、确定发言同学。4、班会的召开。六、活动内容1、班长团支书发言,向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展活动。2、同学代表发言(1)讨论关注国家发展,进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感。(2)讨论当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀。(3)讨论如何继承和弘扬五四“爱国、民主、进步、科学”的精神。七、活动总结通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。通过这次活动,重温了“五四”运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。五四青年节主题活动总结95月4日是五四运动周年纪念日。为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神,引导广大青年牢固树立理想信念,5月3日下午,由xx街道团工委、xx街道xx社区主办,xx社区党群服务中心承办的“青春之我,不负韶华”——弘扬五四精神主题活动在xx青年公寓xx广场顺利举行,共20余名青年职工及12名志愿者参与其中。本次活动主要通过重温入团誓词、先进青年火炬接力和表彰模范先进模范等活动环节增强青年凝聚力,弘扬“五四”精神。在五四火炬传递仪式中,20余青年志愿者担任火炬护跑手,火炬手高举火炬穿越人海,“点亮”了现场每一位青年的爱国心,火炬的传递象征着爱国、民主、进步、科学的“五四”精神薪火相传。重温入团仪式环节全体成员肃立,右臂高举,在工作人员的带领下宣读了入团誓词,入团宣誓增强了团员的责任感、使命感和弘扬爱国主义奋斗精神,使广大团员青年不忘誓言,不辱使命,永葆先进。在青年模范表彰环节,由各部门评选出的先进青年个人在观众们的热烈的掌声中依次上台领奖,在激昂的团歌声中,活动圆满落幕。本次活动不仅进一步丰富了广大青年职工的文化生活,增强了苑区青年的凝聚力、向心力,而且,激励了社区青年牢记使命,奋发努力,争做新时代有为青年,用实际行动让“五四”精神薪火相传。五四青年节主题活动总结1020xx年是“五四”运动xx周年,为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,xx团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:一、召开机关青年座谈会xx团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。二、青年文化活动为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在xx社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,xx团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。xx团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。五四青年节主题活动总结11在五一国际劳动节即未来到之际,依照区教导工会的指示精神,我校以颂革新、匆匆振兴、建协调为主题,共建协调、欢畅祥和的节日气氛,唱响劳动光荣,教师巨大的主旋律,开展庆五一系列运动,以展示教师风度,激发广大教职工扶植协调校园的积极性、创造性,让教职工过好本身的`节日,现把此次系列运动总结如下:一、组织开展踏青运动,舒缓教师重要的工作压力。在五一国际劳动节光降之际,我校教导工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,繁忙的先生们也由此认为消遣放松,很是惬意。同时也将调剂好身心筹备做好下一阶段的工作二、组织开展学习杨爱军古迹运动,增强教师师德培养。为全面增强和进步教师职业道德和职业精神,树立健全师德扶植的长效机制,继续晋升教师道德修养和文化修养,加强教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生代价,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习杨爱军古迹运动。教师们不雅看了杨爱军古迹的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教导随笔,进行了演讲比赛。通过此运动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,尽力建立人民教师优越形象,做让学生三、组织开展教授教化节运动,进步教师教授素养。我校此次在五一国际劳动节光降之际举办的第三届教授教化节运动,不仅是对先生们自身专业化程度的一次大检阅,也是对学校小班化高效讲堂教授教化开展环境的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风度和精神风貌提供了广阔的舞台。本次教授教化节盛况空前,由个人素质、晋升理念和实践研究三大板块10个项目构成。通过这些运动,启迪先生们的才智,成长先生们的特长。教师们在运动中有思想的飞翔,有情感的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬各项比赛充分展示了教师们的教授教化才华,展示了学校教授教化文化特色,富厚了教师的校园文化生活,有力地推动了校园协调团队扶植。可以说,以上运动根据教工迎接、普遍介入、师生互动、容身实效来精心设计各项运动,通过新颖的载体、富厚的运动、扎实的工作,让广大会员认为贴心,振奋精神,展示风度,凝聚力量,连合动员广大教职工为办人民满意教导,构建协调校园供献力量。五四青年节主题活动总结121、回顾光荣历程,坚定青春信念知识学习活动为满足少新队员了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的.突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。2、理想与责任主题征文活动结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕习近平同志的我的中国梦主题活动,开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。4、放飞希望,成就梦想中国梦主题班队会活动深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。五四青年节主题活动总结13为继承和发扬“五四”精神,传播志愿服务良好社会风尚,5月4日,xx街道xx社区的青年志愿者走进辖区低保家庭开展五四青年节爱心志愿服务活动。社区的工作人员和志愿者们来到低保老人家中,有的整理杂物,有的擦地,有的刷碗,把老人家里的客厅、厨房、卫生间收拾地整洁干净,让老人的心里和屋里都亮堂了起来,老人对志愿者表示了感谢。在临走前,社区工作人员给老人煮了一碗鸡蛋面,叮嘱老人要注意身体健康,有困难及时与社区沟通联系。xx社区的青年志愿者表示,通过参加此次爱心志愿活动,用自己的实际行动诠释了“扶老、助残、救孤、济困”的志愿服务宗旨,同时也拉近了青年志愿者与社区居民的距离,增强了青年志愿者的社会责任感和使命感。五四青年节主题活动总结14今年是中国共青团建团xx周年暨“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团
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