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文档简介

一年级中队工作计划一年级中队工作计划篇一一、指导思想以学校少先队工作计划为指导,认真贯彻落实上级领导提出的“强化德育实效性”、“加强学校文化建设”等工作重点,围绕学校的工作重点,努力探索少先队文化建设的新形式、新内容,为朝阳区创建全国文明城区作贡献。二、工作重点1、对本中队的少先队员进行思想道德教育,培养学生良好习惯2、班级文化建设。3、依托“小主人”课题研究,做好小干部自主教育的研究,开展责任教育,做促进学生树立责任意识。三、具体任务1、对本中队队员进行思想道德教育,开展各种少先队活动,对少先队员进行爱学校、爱集体及文明礼仪的教育。2、定期进行队干部的评选工作,对队干部进行工作指导,树立队干部的形象,有效地协助中队辅导员进行中队的管理工作。3、加强学生的责任教育,使学生能肩负起自己学习、生活等责任。4、积极支持学校鼓号队活动,鼓励少先队员积极参加活动。5、开展“一助一”学习小组活动,是队员们能互相帮助,共同进步。6、通过校级、班级好习惯明星评选,树立学生学习榜样。7、依托“小主人”研究立项,初步制定少先队小干部自主管理的课题研究。一年级中队工作计划篇二一、工作目标1、抓好德育队伍建设,强化德育意识,中队部工作计划。以师德规范为核心,重点抓好班主任队伍建设,加强学校德育常规工作的管理,造就一支高素质的德育工作者队伍。2、细化日常行为规范管理工作,强化行为规范的养成教育。加强安全和法制教育,确保学期内无重大责任事故,无违法犯罪现象发生。3、重视德育体验,优化德育实践活动;深化少先队活动,从活动中培养和提高学生素质。4、进一步加强校园文化建设和心理健康教育,营造师生健康成长的良好环境,全力打造和谐校园。二、工作重点和措施(一)加强育人队伍建设,提高德育队伍的整体素质1、加强学习,建立一支高素质、高品位的德育队伍。每位德育工作者要加强学习,通过学习先进的教育理念来充实自己,创设育人新途径。全体德育工作者要树立正确的价值观、质量观、人才观,增强教书育人,以身立教的社会使命感。要深化服务育人理念。要以学生的发展为中心,以学生良好素质和良好的可发展趋势为育人目标,以优质的服务过程为育人的重点,服务于学生的学习、服务于学生素质的全面提高。在工作中,要提高对班队活动的指导能力、组织能力,注重队员平时的参与面和能力的培养。本学期将组织班主任论坛和青年教师队课展示活动。2、进一步完善实施每月的校德育例会、年段德育例会和学期班主任工作经验交流会的德育工作信息制度,为班主任学习、交流提供机会,工作计划《中队部工作计划》。各年段根据学校工作重点制订好切合本年段实际的活动计划,组织好年段学习,进一步提高班主任与任课教师的思想品德、工作能力和团结协作的精神,年段长积极带头,组织和带领好年段内的常规工作,团结和领导全年段的教师,按时、出色地完成学校布置的各项工作。各班都要积极保持和发挥良好的优势,强调班级建设个体特色明显、整体平衡发展。3、继续实行德育导师制,落实“人人都是德育工作者”的德育理念,进一步健全和完善班主任工作考核评估激励机制,加强班务工作月考核和一日常规月考核制度,继续贯彻执行优秀班集体、优秀班主任评比制度,进行规范、严格考核。(二)强化养成教育,培养学生良好行为习惯加强对学生日常行为习惯的养成教育。开展争创“行为规范示范班”活动,要求每位教师要结合日常的教育教学活动扎实开展行为规范的养成教育活动,本学期将重点从排队、卫生的行为入手,对学生进行良好的行为规范养成教育和强化训练。进而养成良好的道德品质。1、学规范,促行动。开学初,各班要利用晨会、班队课组织学生学习《守则》、《规范》和学校的规章制度,班主任在平时的工作中,要精细化管理,必须抓好每一个细节,经常关注学生的行为习惯,促进和强化学生日常行为规范的养成。2、健全规范“红领巾监督岗”检查工作,完善文明班评比办法。少总部要扎实开展好红领巾“监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用。大队部要对检查人员进行培训,在检查时力求做到宽严适度、公平公正,并及时反馈,促进良好学风、班风、校风的形成。3、坚持校领导、教师值周、各年段教师值日制度,加强日常行为规范的检查和常规管理,做到按时检查,有问题及时与班级沟通,及时解决问题。一年级中队工作计划篇三一、指导思想:本学期,我班的德育工作以校德育工作计划为指导,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的理念,提升学校知名度,打响学校品牌的统一发展规划下,我班坚持树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,以培养学生行为规范教育和养成教育为中心,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。二、工作思路:1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。三、具体措施:1、抓好班级常规管理,培养孩子良好的行为习惯。2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、遵纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,关爱后进生,以身作则,做好学生的表率。5、加强家校联系,共同教育和关爱学生的成长。6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,强集体荣誉感。四、具体工作安排:九月:1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。2、美化教室评比。3、班级召开家长会。4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运・展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。十月:1、国庆长假2、少先队建队日庆祝活动。3、第五届“小小科技博览会”。4、学生秋游活动的组织和策划。5、“迎奥运・展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。6、班队活动:队前教育和少先队知识教育8、继续开展班级读书交流月活动。9、筹备校第三届亲子运动会活动。10、班干竞选。十一月:1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。2.出版“爱科学”主题黑板报。3、组织学生参与“爱科学月活动”。4、举行第三届亲子运动会。5、经典诗文的诵读比赛。十二月:1、继续抓好各项常规。2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。4、班级“十大最令人感动的人”评选活动。5、班级亲子活动。元月:1、制定复习计划,全面组织复习。2、期末总动员。3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。4、假期法制安全教育5、指导学生参加寒假社会实践活动一年级中队工作计划篇四一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。二、工作目标:1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。三、工作重点:1、重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。3、培养班级干部推选班队干部,及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。4、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、具体安排二月:1、始业教育,整理规划2、制定少先队工作计划。3、以养成教育为重点,狠抓常规教育。4、中队及班干部选拔与培养。三月:1、“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。3、开展“手拉手”互助活动。节日小贴士:3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小学生安全教育周。四月:1、开展“讲文明,做环保小卫士”系列活动。2、了解清明节的由来,开展缅怀先烈活动。3、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)4、评选“文明之星”。节日小贴士:4月2日,国际儿童图书日;4月5日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全国爱鸟周。五月:1、利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。2、五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动3、评选“自理之星”。节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十字日;5月20日,全国助残日;5月31日,世界无烟日。六月:1、庆祝“六一”国际儿童节活动。2、部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境日;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日一年级中队工作计划篇五一、指导思想德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德为先,所以,家庭教育重视孩子的孝道,那么,在学校自然也相应地结合教育教学来进行贯彻落实德育处工作计划,以少先队工作计划精神为重要只是,以环保教育为主线,切实抓好学生思想道德规范的养成教育,加强团队建设,利用各种丰富有效的教育手段,积极培养每一个队员,促使他们做一名优秀少先队员。二、现状分析我中队现有学生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分队员热爱少先队,以身为少先队员为荣,积极参加少先队活动,团队凝聚力强。但也有一小部分的学生行为习惯较差,自制力差。三、工作安排1、培养少先队干部。2、继续抓好学生的常规教育。3、开展各种少先队的活动。4、试行“雏鹰争章”活动。四、具体措施1、抓好学生的常规教育根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取全班学生打分制度,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠常抓,深入学生,掌握苗头,及时发现、解决问题。强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,力争月月“五星班级”。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力集体荣誉感建立好了,就如班级有了一支强大的队伍,所以,培养有进取心、能力较强的班干部非常重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取,最终营造一个活泼向上的育人环境,增强学生的集体荣誉感和凝聚力要放在主要地位。3、中队活动的形式提升队员的整体素质。小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐,结合本班环保工作计划,开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等,在学生心中树起一道帆,让学生迎帆而起,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。开展不同类型的队活动,充分利用好班队活动课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。学生只有从最单纯的爱开启爱心,才能在以后的日子里让爱更加强大,这里,我们可以从家庭教育作为良好的契机,在适当的时候,让学生能真真切切地感受到爱的味道。5、加强爱国、爱校、爱队教育利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径,经常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想,介绍先进人物的先进事迹,培养爱国主义精神,以振能人为豪,以少先队员为豪。6、进行生命教育,强化安全意识结合德育处和本班安全工作计划开展安全教育工作。7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,做好个人、室内及包干区卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。8、试行“争章”活动。结合环保计划,根据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动,每月或每两个月确定本中队的奖章,由中队干部带头制定实施与评价细则,评选出奖章获得者。一年级中队工作计划篇六一、指导思想:以校德育工作计划为指导,以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任,在“以人为本,德育为先”的教育理论指导下,以培养学生行为规范教育、养成教育为中心,高度重视安全教育,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。二、工作思路:1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。班级情况:四年级(7)班共有41名学生,21名女生,20名男生。这些孩子活泼好动,待人有礼。但是班级凝聚力不强,学习不够自觉,自我管理能力,自我控制能力极差。25%左右学生学习成绩优秀,25%成绩极差。三、具体措施:1、抓好班级常规管理,培

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