2024年江苏省仪征市中考二模化学试卷

2024年仪征市中考第二次涂卡训练试题

九年级化学

（考试时间：100分钟满分：100分）

相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Na：23Mg：24S：32Cl：35.5

Ca：40Fe：56Cu：64

选择题（共4（）分）

单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共计40分。每小题只有一个选项符合题意。

1.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献，下列选项正确的是

A.门捷列夫提出了原子学说B.拉瓦锡编制了元素周期表

C.道尔顿确定了空气的组成D.侯德榜发明了联合制碱法

2.仪征陈集大椒盐是扬州非物质文化遗产美食，其制作过程发生化学变化的是

A.面团发酵B.分割面团

C.擀成饼状D.撒上芝麻

3.用手触摸生活中的碱性溶液时常有滑腻感。下列溶液显碱性的是

A.食盐水B.肥皂水C.成糖水D.柠檬水

4,冰是水的固态形式，构成芯的微粒是

A.分子B.原子

C.离子D.无法确定

5,硝酸钾（KNO3）是常见的复合肥，它属于

A.单质B.碱C.盐D.氧化物

6.02是空气的主要成分之一，下列说法不巧砺的是

A.02可以从空气中分离B.液态的。2是一种淡蓝色液体

C.液态的02具有可燃性D.02在医疗上可用以供给呼吸

7.饮食安全关乎民生。下列做法正确的是

A.甲醛浸泡海产品以保鲜B.用小苏打做发醉粉

C.用工业酒精配制饮用酒D.用工业用盐腌制食品

8.下图是“城市生活垃圾分类标志”，废电池投入的垃圾箱上应贴有的标志是

金怒成

玻璃E可燃垃圾I有害垃圾

金属

MetalGlassCombustibleHarmfulwaste

ABCD

9.NaOH是一种重要的碱。下列说法不氐硬的是

A.NaOH应密封保存B.NaOH可作干燥剂，可干燥O?

C.NaOH固体溶解时放热D.NaOH具有乳化作用，可制洗涤剂

10.我国民间有端午节拄艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮索（化学式为J5H10O2）。

下列关于黄酮素的叙述正确的是

A.黄酮素属于有机物B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为3：2

C.黄酮素中含有氧分子D.黄酮素的相对分子质量为222g

11.《基础实验5：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液》实验要求是配置50g溶质质量分数为

15%的氯化钠溶液，以下说法正确的是口

A.计算：需要氯化钠7.5g

B.称取：将氯化钠宜接放在托盘上"4I

C.量取：按题11图读数会造成溶液溶质质量分数偏大上口

题11图

D.溶解：将氯化钠直接倒入量筒中溶解

12.我国在西汉初年就掌握炼铁技术，领先西方国家1000多年。下列关于铁的说法不巧碰的是

A.铁是地壳中含量仅次于铝的金属元素B.生铁高温锻打成钢，碳元索含量降低

C.用铁锅做炊具主要是利用了铁的导热性D.除去铁制品表面的油膜能更好防止其腐蚀

13.实验室制取CO2时，用不到的仪器是

14.下列跨学科实践活动涉及的化学知识正确的是

选项实践活动化学知识

A微型空气质量检测仪测CO2含量CO2属于空气污染物

B用橡皮泥制作氨分子的结构模型氨气由氮原子和氢原子构成

C设计和制作简易供氧器过氧化氢溶液可用于制氧剂

D用自制简易净水器净化雨水净化后得到纯水

15.在催化剂作用卜，二氧化碳和氢气能转化为甲醇（CHQH）,相关反应如题15图所示，其中

”、“O”分别表示氯原子、碳原子和氢原子。下列说法不正确的是

A.反应前后原子个数不变

R.反应前后分子个数不变

C.反应前后氢元素的化合价改变

D.反应前后催化剂的化学性质不变

16.18世纪末，法国科学家拉瓦锡为探究水的组成，让水蒸气通过一根红烧铁管，发生反应的化学

方程式为3Fe+4H2O（气）旦也：Fe3O4+4X,下列说法不Ip为的是

A.X的化学式是H2B.参加反应的Fe和H2O的质量比为3:4

C.反应后固体的质量增大D.该实验证明了“水不是单一元素物质”

“盐穴储气”是一种地下储能技术,

回答第回〜18题。

17.下列说法正确的是

A.天然气难溶于盐水

C.从m端进气可采集盐水

18.采集的盐水主要含NaCl和少量

A.溶解度：MgSO4>NaCl

B.MgSCh的溶解度随温度升高而

C.trC时，MgSCh溶液的溶质质I

D.将t2℃ri寸MgSCh的饱和溶液储

19.实验室制备并验证H2的部分性1

«、

碱石'灰

甲乙

A.装置甲制取H2B.装置乙得到纯净T燥H?

C.装置丙证明H2的还原性D.装置丁证明丙中反应生成HzO

20.工业上可用Na2c03溶液吸收硫酸厂尾气中的SO2,达到减少污染、节约资源的目的。反应过

A.吸收初期(通入废气体积VimL之前)反应为SO2+H2O+2Na2cCh=Na2SO3+2NaHCO3

B.反应过程中NaHCCh和NaHS()3不会同时存在于溶液中

C.不断通入SO2,最终获得的产物是NaHSCh

D.含碳酸钠10.6kg的吸收液理论上可以获得10.4kg的最终产物

@“仪征捺山那水”是天然火山泉水，煮茶最好。加入肥皂水，产生▲（填“大量”或

“少量”）泡沫，判断该水为软水。水中的硅酸（H2SiO3）有益人体健康，HzSiCh能与NaOH

溶液发生复分解反应，生成硅酸钠（NazSiCh）,该反应的化学方程式为▲,

（2）茶叶中的茶多酚具有抗氧化延缓衰老等功能，不同茶叶中的含量不同。如表是中国四类茶叶

中茶多酚测定结果，研究人员选用绿茶与白茶分别提取出不同浓度的茶多酚提取液，与高效

抗氧化剂维生素C（Vc）的总抗氧化能力（FRAP）进行对比，测定结果如图所示，

样品名称绿茶白茶青茶红茶

发酵程度未发酵微发酵半发酵全发酵

茶多酚含量34.79%32.53%20.04%17.36%

①根据表格信息分析，绿茶中茶多酚含量高的原因是▲。

②对比题22图-1中三条曲线，可得到的结论是：在其他实验条件相同的前提3当茶多酚提

取液浓度相同时，▲（任写一点）。

③茶多酚易被氧化，如题22图-2是多酚氧化酶催化茶多酚氧化的示意图（a、b、c、d代表四

种物质）。该氧化过程中，代表多酚氧化酶的是-4^（填“"、“b”、"c”或“d”）。

o4.O

b

题22图-2

④某种茶多酚的化学式为C6H6。2,其在一定条件下会被氧化成两种常见的无毒无害的氧化物,

该反应的化学方程式为▲。

⑤专家建议，不提倡饭后立即喝茶，主要是因为茶汤的成分中含有鞅酸，糅酸与食物中的铁

进行化学反应，影响人体对铁元素的吸收，时间一长会使人患上_4_。

23.（11分）某小组同学准备向校报提交一份“家用燃料的变迁与合理使用”的研究报告。为此,

同学们进行了以下三个主题的研究。

题23图-1题23图-2

主题一：研究燃烧条件

（1）同学们依据题23图-I进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入N?,点燃酒精灯，

一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通a中无明显现象，b中红

磷燃烧。实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是▲°实

验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是_A_。

主题二：研究家用燃料的变迁

（2）同学们查阅资料，了解到家用燃料的更新历程如题23图-2所示。

①在家庭中使用煤（含碳量95%左右）取暖时，由于通风不畅，会发生CO中毒，请用化学

方程式解释生成CO的原因是▲。

②调查中还发现有的燃气灶火焰发黄、锅底发黑。根据研究所得，他们给出调节建议，将燃

气灶的进风口▲（填“调大”或“调小”）。

③充分燃烧1kg煤或天然气释放的热量和产生S02的质量如题23图-3所示。据图分析，家庭

燃料升级为天然气之后的优点有▲。

天然气重整水

原料：煤炭气化（实是碳捕捉）（可再生能源分解）

年限：2020〜2023年―>2025〜2035年—>2030〜2050年

题23图-4

主题三：研究新能源

（3）同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁高效的能源。氢气被认为是理想的能源，

当前，我国氢能按题23图-4规划发展。

①利用C+H?O旦旦CO+H2制得的氢气属于」_（填“灰氢”、“蓝氮”或“绿羲”）。

②蓝氢的制得使用了碳捕捉技术，通常用纳米CaO吸附碳源，吸附原理与活性炭相似，是因

为其结构▲（填特征）。

③通过“可再生能源”分解水可获得绿氢，该能源可能是▲（写一种）。

24.（13分）自然界并不缺少“镁”，而是缺少发现“镁”的眼睛。某化学兴趣小组开启寻“镁”

之旅，现邀请你一起进行项目式学习。

任务一：发现“镁”

（1）1792年，科学家首次发现通过加热苦土（MgO）和木炭的混合物可制得金属镁，同时生

成CO?。该反应的化学方程式为▲。

任务二：制备“镁

（2）海水淡化所得的浓盐水中含大量MgCb,可制备金属镁，流程如图所示:

①写出生成Mg（OH）2的反应化学方程式▲。

②图中未涉及的反应基本类型是上—（填字母）。

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

③根据流程图，下列说法正确的是_A_（填字母）。

A.步骤1通过一步反应即可实现，并且制备石灰乳而非石灰水

B.步骤2和步骤3的目的是提纯MgCh

C.步骤4中一般使用到氧气，目的是防止镁被氧化

D.图中C12是可循环使用的物质

④海水中部分离子的含量如下:

成分含量/mg•L-1成分含量/mg•L-1

Na+10560cr18980

Mg2+1248Br-64

Ca2+400sof2560

若从1L的海水中提取生，理论上需要贝壳（以CaC03计算）的质量是▲go

任务三：探究“镁”

（3）镁条在空气中放置•段时间后表面形成黑色。查阅资料得知该黑色固体的主要成分是

MgXOH）2co-这可能是Mg与空气中的02、9和▲（填化学式）反应生成的。

（4）设计实验方案如下图，一段时间后，A中镁条表面变黑，B、C、D中镁条均无明显变化。

①实验中所用镁条需要预处理，其操作为▲。

②探究镁条表面形成Mg2（0H）2c03与CO2有关，依据的实验是A和▲（填字母）。

③将A中镁条表面的黑色物质用小刀刮下，向其中加入稀硫酸有气泡产生。某同学提出有

气泡产生并不能说明黑色物质就是Mg2（OH）2c03,可能是Mg与酸反应产生气泡，要证

明黑色固体中有Mg2（OH）2CO3,还需补充的实验操作为▲。

（5）已知：3Mg+N2=^=Mg3N2,Mg3N2是一种淡黄色固体。根据该信息，24g镁在足量空气

（CCh忽略不计）中充分熟烧,得到固体质最可能为▲（填字母）。

A.33.3gB.35gC.39gD.40g

25.（15分）用含废铜料（含有Cu、CuS）制备Cu（NO3）2・3H2O的一种方法如下：

20%HNCh与

--->CUINO3)2*3H2O