2024-2025学年高中生物第4章细胞的物质输入和输出单元评估含解析新人教版必修1

PAGEPAGE13第4章单元评估eq\o(\s\up7(作业时限：60分钟作业满分：100分),\s\do5())第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分)1．细胞向外分泌物质(如酶)，主要是通过(D)A．自由扩散 B．主动运输C．帮助扩散 D．胞吐作用解析：酶是大分子有机物质，大分子物质进出细胞的方式是胞吞、胞吐。2．人体组织细胞从组织液中汲取酒精的量主要取决于(A)A．组织液中酒精的浓度 B．细胞膜上的载体数量C．线粒体呼吸作用的强度 D．液泡中物质的浓度解析：酒精是以自由扩散的方式进入组织细胞的，细胞汲取酒精的量主要取决于组织液中酒精的浓度。3．将相同的4组簇新马铃薯条分别浸入4种溶液中，1h后测定薯条质量改变的百分率，结果如表所示。下列叙述中正确的是(A)溶液ⅠⅡⅢⅣ质量改变率＋8%－6%－4%0A.Ⅰ的浓度最低 B．Ⅱ的浓度较Ⅲ的低C．Ⅳ的浓度最高 D．Ⅳ可能是蒸馏水解析：在溶液Ⅰ中，薯条增重，说明薯条细胞吸水，则外界溶液浓度最低。4．葡萄糖穿过细胞膜进入红细胞的运输速率存在一个饱和值，该值的大小取决于(C)A．细胞内的氧浓度 B．细胞膜外的糖蛋白数量C．细胞膜上相应载体蛋白的数量D．细胞内外葡萄糖浓度差值解析：葡萄糖穿过细胞膜进入红细胞的方式是帮助扩散，帮助扩散须要载体蛋白，不须要消耗能量，且顺浓度梯度进行，因此其运输速率饱和值取决于细胞膜上相应载体蛋白的数量。5．用酶解法除去簇新紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体，将其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后，原生质体肯定不发生(A)A．质壁分别 B．渗透失水C．颜色加深 D．吸水力增大解析：植物细胞除去细胞壁的原生质体在0.3g/mL的蔗糖溶液中会发生失水，液泡颜色加深，细胞液的浓度增大，吸水力增大，由于没有细胞壁，看不到质壁分别现象。6．下列关于半透膜和细胞膜的描述中，错误的是(C)A．半透膜是允许一部分物质通过，不允许另一部分物质通过的膜B．细胞膜是一层选择透过性膜，除H2O、CO2、O2等可以自由通过外，其他被选择的小分子、离子也能通过，具有生物活性C．细胞膜不属于半透膜D．半透膜包括物理性的过滤膜和生物性的选择透过性膜解析：半透膜包括物理性的过滤膜和生物性的选择透过性膜，过滤膜上有一些小孔，物质分子能否通过这些小孔完全取决于分子的直径。细胞膜属于选择透过性膜，物质能否通过这种膜是依据生命活动的须要与否，而不取决于物质分子的直径大小。7．在根汲取无机盐离子的过程中，下列因素对其汲取无机盐影响最大的是(D)A．根尖表皮细胞内外无机盐离子的浓度差B．蒸腾作用散失水分的速度C．离子进入根尖表皮细胞的扩散速率D．土壤溶液中氧气的浓度解析：根汲取无机盐离子的过程是主动运输，对此过程影响最大的是土壤溶液中氧气的浓度，因为氧气浓度能影响细胞的能量供应，进而影响主动运输汲取无机盐离子。8．蛙的神经元内、外Na＋浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na＋流入细胞，膜电位复原过程中有Na＋排出细胞。下列推断正确的是(A)A．Na＋流入是被动运输，排出是主动运输B．Na＋流入是主动运输，排出是被动运输C．Na＋流入和排出都是被动运输D．Na＋流入和排出都是主动运输解析：本题考查膜电位的改变过程中离子的跨膜运输方式，同时涉及离子的分布，旨在考查学生的分析实力。静息电位时，Na＋浓度为膜外高于膜内，受刺激时，Na＋顺浓度梯度由膜外到膜内，不消耗能量，属于被动运输，故B、D项错误；膜电位复原为静息电位过程中，Na＋由膜内到膜外运输，直至复原原先浓度，属于逆浓度运输，需消耗能量，为主动运输，故C项错误，A项正确。9．右图是真核生物细胞膜的亚显微结构模式图，①②③表示构成细胞膜的物质。下列相关说法错误的是(D)A．①、②、③在细胞膜上都不是静止的B．③既有亲水性也有疏水性C．有②参加的物质运输不肯定为主动运输D．③的单分子层面积等于该细胞全部膜面积的两倍解析：细胞膜上的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的；③磷脂分子具有亲水性的头部和疏水性的尾部；主动运输和帮助扩散均需载体蛋白参加；细胞膜的磷脂单分子层面积等于细胞膜表面积的两倍，而非细胞内全部膜面积的两倍。10．关于渗透作用的理解，正确的是(C)A．洋葱根尖只有成熟区表皮细胞具有渗透作用B．是否存在液泡是推断细胞具有渗透作用的标准C．鸡的红细胞在蒸馏水中裂开的生物学原理是渗透作用D．在高浓度蔗糖溶液中细菌不会因渗透作用而发生质壁分别现象解析：细胞能否发生渗透作用，关键在于它是否具备发生渗透作用的基本条件，即①具有半透膜；②半透膜两侧溶液具有浓度差。洋葱根尖的四部分——根冠、分生区、伸长区、成熟区都具备发生渗透作用的基本条件，所以，它们都能够进行渗透作用；细菌存在细胞壁，会发生质壁分别现象。11．放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，会发生质壁分别的一组细胞是(B)①人的小肠上皮细胞②洋葱鳞片叶表皮细胞③干种子细胞④果蝇卵细胞⑤菠菜叶上表皮细胞A．①②④⑤ B．②⑤C．②③⑤ D．①③⑤⑥解析：质壁分别指的是植物细胞在外界溶液浓度高的环境下，因水分从液泡中不断流失而出现的原生质层与细胞壁分别的现象。人的小肠上皮细胞、果蝇卵细胞是动物细胞，无细胞壁和大液泡，放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，不会发生质壁分别。干种子细胞无液泡，不发生质壁分别。只有成熟的植物细胞(如洋葱鳞片叶表皮细胞、菠菜叶上表皮细胞)才能发生质壁分别。12．下图表示植物根细胞在肯定时间内汲取K＋与某些条件之间的关系。纵坐标表示汲取的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为志向状态。则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是(D)A．载体数量、温度改变、氧气浓度、光照条件B．温度改变、光照条件、载体数量、氧气浓度C．光照条件、载体数量、氧气浓度、温度改变D．氧气浓度、温度改变、光照条件、载体数量解析：植物根细胞对K＋的汲取是一个主动运输的过程，须要消耗能量须要载体，a图表示当能量不断增加时，K＋的汲取不再增多是因为载体饱和，所以a图表示O2的浓度；能量的释放，主要通过有氧呼吸产生与酶有关，所以b图表示温度；K＋的汲取光照条件不是确定性的因素，所以c图表示光照条件，K＋的汲取随载体的增加而增多，d图表示载体数量。13．某种植物细胞在浓度分别为200mmol·L－1和400mmol·L－1的小分子物质M溶液中，细胞汲取M的速率都是10mmol·min－1。对此结果最合理的说明是(C)A．细胞汲取M的方式为自由扩散B．细胞汲取M的方式为主动运输C．细胞汲取M须要载体蛋白的参加D．汲取M物质时所需能量供应不足解析：在浓度由200mmol·L－1提高到400mmol·L－1时，细胞对物质M汲取的速率不变，即已达到最大值，据此可解除自由扩散。这种制约最可能是由于膜上载体的数量，但不能解除帮助扩散。14．下列关于物质跨膜运输实例的说法中，不正确的是(C)A．细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜B．水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差C．小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能D．细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程解析：细胞膜等生物膜具有选择透过性，细胞须要的小分子、离子可以通过细胞膜，而细胞不须要的小分子、离子和大分子则不能通过细胞膜。15．一般来说，物质进出细胞有自由扩散、帮助扩散、主动运输、胞吞和胞吐等5种方式。下列相关叙述正确的是(D)A．只有主动运输消耗能量B．只有帮助扩散须要载体蛋白帮助C．物质进出细胞的方式中物质都要穿越至少两层磷脂分子D．人体组织细胞汲取葡萄糖的方式包括帮助扩散和主动运输解析：胞吞和胞吐也消耗能量；主动运输也须要载体蛋白；物质进出细胞若以胞吞和胞吐的方式进行，则不穿过磷脂分子层。16．如图表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运过程(每种物质转运的方向由箭头表示，黑点的数量代表每种物质的浓度)，下列叙述正确的是(A)A．a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖B．a物质可能是水，b物质可能是甘油C．a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气D．a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸解析：由图示可知，甲图为自由扩散过程，乙图为主动运输过程。能自由扩散的物质有氧气、水、甘油、胆固醇等，葡萄糖以帮助扩散方式进入红细胞，或以主动运输方式进入机体其他细胞，氨基酸的运输须要载体蛋白的帮助，故A正确。17．如图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是(C)A．①方式表示帮助扩散B．⑤、⑥两种方式的共同特点是都须要载体C．③、④两种方式都与细胞膜的流淌性有关D．质壁分别试验中蔗糖进入细胞的方式为④解析：由图示分析可知，①为主动运输；②为被动运输，其又可分为自由扩散和帮助扩散，即⑤和⑥，其中自由扩散不须要载体帮助，③和④分别为胞吞和胞吐，两者均与细胞膜的流淌性有关；在质壁分别试验中，蔗糖是细胞不须要的大分子物质，无法进入细胞内部。18．单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图)，它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的叙述，正确的是(C)A．在a处嵌入脂溶性药物，利用它的选择透过性将药物送入细胞B．在b处嵌入脂溶性药物，利用它的选择透过性将药物送入细胞C．在a处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D．在b处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞解析：生物膜主要由磷脂和蛋白质组成，具有肯定的流淌性，磷脂分子的“头”部是亲水的排在外侧，“尾”部是疏水的排在内侧，所以水溶性药物在a处能稳定存在，脂溶性药物在b处能稳定存在。球形脂质体与细胞膜融合时，膜的结构特征不变，借助于膜的流淌性可以将a处的药物送入细胞内部，但只能将b处的药物送到细胞膜的两层磷脂分子之间，不能送到细胞内部，综上分析可知，要将药物送入细胞内部，应选择水溶性药物嵌入a处，所以C选项正确。19．生物膜分子结构模型的探究历经100多年的时间，目前仍在探讨之中。在这期间，多数科学家主动投身该项探讨之中并各自取得肯定的进展。下列叙述正确的是(C)A．19世纪末，欧文顿对植物细胞的通透性进行上万次试验，最终推想膜上含有蛋白质B．1925年，两位荷兰科学家提取出蛙红细胞内全部脂质，最终确定膜上的磷脂为双层C．1959年，罗伯特森获得细胞膜“暗—亮—暗”的电镜照片，认为蛋白质分布于膜两侧D．1972年，桑格和尼克森提出流淌镶嵌模型，认为膜上全部磷脂和蛋白质都是运动的20．下列关于生物膜透性的叙述，正确的是(C)A．核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B．细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体C．子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透过性D．细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞解析：本题考查细胞的结构与细胞中生物膜透性的相关学问，意在考查考生的理解实力和学问迁移实力。核糖体上合成的分泌蛋白首先进入内质网腔中，内质网出芽形成包袱分泌蛋白的囊泡，囊泡膜与高尔基体膜融合使分泌蛋白进入高尔基体中，A项错误；细胞质中合成的光合作用相关蛋白不肯定通过内质网输入叶绿体，B项错误；子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜属于生物膜，活细胞的生物膜具有选择透过性，C项正确；超氧化物歧化酶的本质是蛋白质，通过胞吞方式进入细胞，D项错误。21．如图所示为小分子通过甲、乙两种细胞的转运过程，下列叙述中正确的是(D)A．甲细胞运输的可能是水分子B．乙细胞运输的不行能是水分子C．小分子的运输与两种细胞的呼吸作用强度有关D．小分子的运输与两种细胞的膜蛋白不肯定有关解析：甲细胞运输的物质是逆浓度梯度，方式是主动运输，而水分子进出细胞的方式是自由扩散，A错误；乙细胞运输的物质是顺浓度梯度，方式为自由扩散或帮助扩散，因而可能是水分子，B错误；只有主动运输方式须要消耗能量，所以只有甲细胞运输的小分子与细胞的呼吸作用强度有关，C错误；只有帮助扩散和主动运输方式须要膜蛋白作为载体，而自由扩散方式不须要载体帮助，所以小分子的运输与两种细胞的膜蛋白不肯定有关，D正确。22．比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是(C)A．生物膜上存在着帮助H2O通过的物质B．生物膜对K＋、Na＋、Cl－的通透具有选择性C．离子以帮助扩散方式通过人工膜D．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率解析：A项，由图示可知，生物膜和人工膜对甘油、CO2、O2的通透性相同，而生物膜对H2O的通透性大于人工膜的，说明生物膜上存在着帮助H2O通过的物质；B项，生物膜对K＋、Na＋、Cl－的通透性不同，说明生物膜对这些离子的通透具有选择性；C项，从图中可以看出，人工膜对K＋、Na＋、Cl－的通透性相同，说明人工膜对离子汲取无选择性，生物膜对离子的通透性不同，且大于人工膜的通透性，说明生物膜上有帮助离子通过的物质，而人工膜上无帮助离子通过的物质，故离子不是以帮助扩散方式通过人工膜；D项，甘油、CO2、O2、H2O等不同物质的分子大小不同，其通过人工膜的扩散速率也不同，说明分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率。23．下列与物质跨膜运输有关的叙述，合理的是(B)A．液泡中积累了大量离子，故液泡膜不具有选择透过性B．运用高浓度蔗糖溶液浸渍冬瓜时，可能会导致细胞失水死亡，蔗糖分子进入细胞C．将一植物细胞放入KNO3溶液中，一段时间后肯定会发生质壁分别及复原现象D．同种生物的不同细胞对不同物质的汲取量一般相同解析：液泡膜是一层生物膜，具有选择透过性，A错误；运用高浓度蔗糖溶液浸渍冬瓜时，外界溶液浓度高，可能会使冬瓜细胞失水过多而死亡，导致细胞膜失去选择透过性，蔗糖分子进入细胞，B正确；只有在KNO3溶液浓度合适的状况下，才能够发生质壁分别及自动复原现象，C错误；同种生物的不同细胞对不同物质的汲取具有选择性，汲取量一般不同，D错误。24．在“视察植物细胞的质壁分别和复原”试验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次视察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是(B)A．第一次视察时简单看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B．其次次视察时可以发觉细胞质壁分别首先发生在细胞的角隅处C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D．为了节约试验时间，通常可以省略第一次显微视察步骤解析：第一次视察简单看到紫色的大液泡，不能看到较大的无色细胞质基质区域，因为大液泡几乎占满整个细胞，A项错误；质壁分别首先发生在细胞的角隅处，B项正确；吸水纸的作用是为了使载玻片中的细胞快速地浸入外界溶液中，C项错误；先视察正常细胞，是为了与后面的质壁分别细胞起比照作用，D项错误。25．将某植物花冠切成大小和形态相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则(D)A．试验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L－1之间解析：分析试验结果可知，a、b、c三组花冠切条在试验后长度变大，表明细胞吸水，其中a组细条浸泡后较b组细条浸泡后长，说明a组吸水较多，其液泡中细胞液浓度应比b组低，A错误；d、e、f三组花冠切条在试验后长度变小，表明细胞失水，所以浸泡导致f组液泡的失水量大于b组的，B错误；水分进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，C错误；当试验前长度/试验后长度＝1时，花冠切条长度不变，依据试验结果可推断其对应的蔗糖浓度应介于0.4～0.5mol·L－1之间，D正确。第Ⅱ卷(非选择题，共50分)二、非选择题(共50分)26．(7分)如图所示为细胞膜的亚显微结构示意图，据图回答下列问题：(1)写出图中序号所代表的结构成分：1．磷脂双分子层，2.蛋白质分子，3.蛋白质分子，4.糖蛋白。(2)图示细胞膜的结构特性是具有肯定的流淌性，其功能特性是具有选择透过性。(3)精子和卵细胞能够通过该结构相互识别并结合，这体现了该结构的进行细胞间的信息沟通功能，确定细胞识别作用的成分是图中的4(填序号)。解析：(1)分析图示可知，图中1是磷脂双分子层，2、3是蛋白质分子，4是糖蛋白。(2)细胞膜的结构特性是具有肯定的流淌性，细胞膜的功能特性是具有选择透过性。(3)精子和卵细胞能够通过细胞膜相互识别并结合，这体现了细胞膜具有进行细胞间信息沟通的功能，确定细胞识别作用的是4糖蛋白。27．(10分)图1是物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。(1)图2中曲线甲代表自由扩散，影响曲线乙所示物质进出细胞方式的因素主要有载体的数量、能量(或ATP)的供应。(2)K＋、O2和葡萄糖这三种物质中，通过d方式进入红细胞的是葡萄糖，这体现了细胞膜的选择透过性。(3)若图1代表某细胞的细胞膜，该细胞能分泌胰岛素，此物质运出细胞的方式称为胞吐作用，这依靠于细胞膜的流淌性特点。解析：(1)图2中甲表示自由扩散，乙表示主动运输，主动运输须要载体和细胞呼吸产生的能量(ATP)帮助。(2)图1中d表示帮助扩散，K＋是通过主动运输方式进入红细胞的，O2通过自由扩散的方式进入红细胞，葡萄糖通过帮助扩散的方式进入红细胞，这体现了细胞膜的选择透过性。(3)胰岛素是大分子物质，通过胞吐作用运出细胞，这依靠于细胞膜的流淌性。28．(10分)对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明，细胞液中的成分与海水的成分很不相同，下图中阴影部分代表法囊藻细胞液中的各种离子浓度，空白部分代表海水中各种离子浓度。请回答下面的问题：(1)K＋和Cl－在细胞内含量高，而Ca2＋和Mg2＋在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿质元素离子的汲取具有选择性。(2)K＋和Cl－进入细胞，是从低浓度到高浓度的运输，这种汲取方式为主动运输，这种汲取方式须要的两个基本条件是载体和能量。(3)细胞汲取K＋和Cl－的方式，对活细胞生命活动的意义是能保证细胞依据生命活动的须要主动地选择汲取养分物质。(4)法囊藻细胞液中各种离子浓度与海水中相应离子浓度不成正比，这与法囊藻细胞膜上的载体种类和数量有关。解析：(1)K＋和Cl－在细胞内含量高，而Ca2＋和Mg2＋在细胞内含量较低，说明细胞的生命活动对不同离子的须要不同，这一事实表明细胞对矿质元素离子的汲取具有选择性。(2)K＋和Cl－进入细胞，是逆浓度梯度进行的，其方式是主动运输，须要细胞膜上的载体蛋白帮助，同时消耗细胞代谢释放出的能量。(3)细胞汲取K＋和Cl－的方式，对活细胞生命活动的意义是能保证细胞依据生命活动的须要主动地选择汲取养分物质。(4)法囊藻细胞汲取的各种离子数量与海水中相应离子的数量不成正比，这主要与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关。29．(10分)现有两瓶质量分数均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以透过半透膜，蔗糖分子不能透过。请回答以下问题：(1)A同学依据葡萄糖和蔗糖是否具有还原性进行鉴别。鉴定还原糖所用的试剂是斐林试剂，运用该试剂时应留意的事项是等量的斐林试剂甲液与乙液混合、水浴加热。试验现象及结论是若试管中溶液出现砖红色沉淀，则为葡萄糖溶液，否则为蔗糖溶液。(2)B同学把体积相同的葡萄糖与蔗糖溶液用半透膜隔开(如图1所示)，在一段时间内，乙液面的改变状况是先下降后上升，最终乙液面高于(填“高于”“低于”或“等于”)甲液面。(3)C同学采纳紫色洋葱鳞片叶的外表皮为材料，利用细胞质壁分别原理进行了鉴定葡萄糖和蔗糖溶液的试验。请在图2中绘出可能的试验结果。答案：如图解析：(1)鉴定还原糖应用斐林试剂，在运用斐林试剂鉴定时，应先将甲液和乙液等量混合，且反应进行时须要水浴加热。葡萄糖具有还原性，能将蓝色的Cu(OH)2还原成砖红色的Cu2O，向葡萄糖溶液中加入斐林试剂并水浴加热后会出现砖红色沉淀，蔗糖不具有还原性，溶液中不出现砖红色沉淀。(2)起先时，虽然两种溶液的质量浓度相同，但由于蔗糖的相对分子质量较葡萄糖大，分子间隙大，单位体积内所容纳的水分子多，故水分子从乙侧更多地流向甲侧。与此同时，葡萄糖透过半透膜进入乙侧，使乙侧溶质分子数目增多，水分子最终会更多地流向乙侧，使乙侧液面高于甲侧液面。(3)紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞放在质量分数均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液中，均发生质壁分别，液泡体积减小。由于葡萄糖分子可以透过半透膜，故在质量分数为30%的葡萄糖溶液中表皮细胞随后自动复原，液泡体积增大；蔗糖分子不能