高一化学专题一《物质的分散系》教案_第1页
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文档简介

主备：上课时间：月日执教：教学目标知识目标1．知道胶体是一种常见的分散系，了解胶体的丁达尔现象、吸附等重要性质和应用。2．通过活动与探究，掌握区别溶液与胶体的方法。3．通过导电性实验，感受电解质与非电解质的区别，进而了解电解质与非电解质的概念。4．初步学会判断电解质、非电解质的方法。能够正确书写简单的离子方程式。能力目标通过活动与探究，掌握探究的基本方法。学会比较观察法情感目标培养学生求真务实、勇于创新、积极实践的科学态度教学重点胶体的概念电解质与非电解质的判断电离方程式的书写教学难点胶体的概念电解质与非电解质的判断电离方程式的书写教学过程二次备课【自学质疑】1．叫分散系。它分为、、三种。在水溶液中是分散质，是分散剂。具体如，其中是分散质，是分散剂。【交流展示】(请各小组代表积极发言,其他同学注意观察展示,并补充,质疑,矫正)【互动探究】2．将饱和FeCl3溶液逐滴滴入沸水中，液体将变为色，得到的是，反应的化学方程式为。3．丁达尔现象是指：,实验室中可用丁达尔效应区分与。4．（1）在中或下能的叫电解质。如：、等。酸、碱、盐和常见的金属氧化物等都（是，不是）电解质。（2）在中和下都不能的叫非电解质。如：、等。5.电离方程式的书写：NaCl==H2SO4==NaOH==【精讲点拨】电解质和非电解质区别与判断。电离方程式的书写。【矫正反馈】1.浊液区别于其他分散系最本质的特征是（）A.外观混浊不清 B.分散质粒子不能透过半透膜C.不稳定 D.分散质粒子直径大于100nm2．当光束通过鸡蛋清水溶液时，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明鸡蛋清水溶液是A．溶液B．胶体C．悬浊液D．乳浊液【迁移运用】(请同学们根据前面知识点来做学案上的练习,根据反馈自己总结自己的疑问地方)3.写出下列物质的电离方程式：氯化氢：硫酸钠：硝酸铜：氢氧化钡：氯化镁：明矾：4．将下列物质溶于等体积的水中，自由离子数目最多的是（），导电能力最

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