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文档简介

主题四

植物的生活小专题培优1

与光合作用和呼吸作用相关的曲线分析

小于

等于重难点1

密闭容器内一天中氧气和二氧化碳浓度及植物体内有机物含量的变化曲线

大于

小于消耗跟踪训练

B甲乙

1-2（2023张家界）为了探究光合作用的实验，某生物兴趣小组测定了晴朗

的一天中大棚内某蔬菜释放氧气或吸收氧气的量（相对值）随时间的变

化，并绘制了如图所示的曲线。下列叙述不正确的是(

)

D

重难点2

植物的二氧化碳吸收量、氧气释放量与光照强度的关系曲线（1）A点：光照强度为0，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用。

小于

等于大于跟踪训练2-1（2023新疆）如图是草莓种植大棚内二氧化碳相对吸收量随光照强度增加的变化曲线，若要使棚内草莓积累有机物，光照强度至少应大于(

)

B

A

重难点3

夏季晴朗的一天中植物的光合作用和呼吸作用的强度变化曲线（1）曲线甲表示______作用，曲线乙表示______作用。光合呼吸

等于大于大于

气孔二氧化碳跟踪训练3-1（2024聊城）了解植物光合作用和呼吸作用的情况，可以帮助提高作物

产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线（如图

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