2024年高考语文备考之基础知识体系：小说文本特征

高考文学类文本阅读一一小说（文本特征）

一、微型小说：现实性与文学性

1.短小精悍，以小见大。微型小说篇幅短小，常常精选细小而有代表性的事件，从中折

射出重大的主题。它撷取的多半是具有典型意义和概括力的某个场景、某个细节、某个侧面，

或者是生活中的一帧速写、一幅剪影、i个镜头、几段妙趣横生的对话，从而反映大千世界、

时代风云。

2.人物典型，情节紧凑。典型的人物形象是微型小说凸显主题的主要载体。曲折的命运、

激烈的冲突、白描的手法等是其塑造人物形象的常用方法。受篇幅限制，微型小说大多浓墨

重彩地描写人物在某特定时间的某一侧面，很少铺叙人物性格的发展变化.微型小说的情节

一般发展比较快，前后事件较为紧凑，整个情节常突破思维定式，给读者以惊异感。

3.结构严密，结尾新奇。微型小说尽管篇幅短小，但结构严谨。它不是靠情节的复杂取

胜，而是靠精心布局，做到主次分明。出乎意料又在情理之中的结尾是微型小说的最突出的

特色之一。微型小说的结尾讲究语结而意不结，意在言外，给读者留有回味和思考的余地。

《喂自己影子吃饭的人》试题：小说前半部分侧重写马里诺的影子表演，后半部分侧重

写马里诺的现实生活。作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法？

①小说以马里诺夫影子表演的玄妙神秘与他在现实生活中的平淡无奇相对比，赋予故事

情节以戏剧性，有助于吸引读者阅读；（情节紧凑）

②小说以马里诺在观众面前谈笑风生与家里茫然失神相对比，有助于深入刻画他性格的

复杂性；（人物典型）

③小说以饭店内观众对马里诺的冷漠与家人对马里诺的关心相对比，有助于表现世态的

冷暖炎凉；（以小见大）

④小说以前半部分影子表演的热闹有趣，与后半部分马里诺现实生活的凄凉孤独相对比,

有助于增强小说的悲剧感；（以小见大）

⑤小说以影子的虚幻与现实生活的真实相对比，有助于增强作品反映现实的力度；（以

小见大）

⑥小说通过对马里诺在饭店和家里活动状态的对比,表达了作者对底层人民的同情和对

社会的批判。（以小见大）

二、散文化小说

1.虚化人物,淡化对人物形象的描写塑造，对人物着墨不多，不立体、不典型。

2.淡化情节，散化结构，没有激烈的矛盾冲突。故事性不强，没有激烈的矛盾冲突和跌

宕起伏的开端、发展、高潮、结局等情节。

3.注重营造散文化的意境氛围。与传统小说相比，木文注重对自然风光、民情风俗和生

存状态等意境氛围的营造，

4.主旨上，更突出情调。本文不像传统小说一样，不注重对社会现实的反映，而注重突

出对……的情感态度、生命态度、价值判断等。

5.语言散文化。或语言质朴、口语化，或整散结合、诗化等等（具体问题具体分析）。

知识卡1：常规小说文本特征

形象塑造上（小说的要素之一就是塑造典型而鲜明的人物形象）

情节结构上（小说往往追求情节的跌宕起伏和激烈的矛盾冲突）

主题表现上（小说注重反映社会现象、凸显人性、表现社会的美丑等）

环境氛围营造上（小说以情节取胜，而散文则注重意境氛围的营造等）

语言特色上（浓郁的地方特色、语言典雅、符合人物特征、口语化等）

知识卡2：散文化小说文本特征

语言美（运用多种修辞，形象生动；综合使用多种表达方式，使故事的讲述更加灵活多

变等。）

意境美（意境主要表现在气氛之中，既包括作者的情感、情绪的自然流露，也包括自然

风光、民情风俗、生存状态的客观再现。）

情调美（富有审美意蕴，主旨往往比较含蓄，反映人与自然的关：和谐、抗争。人在社

会中的生存状态，思考人的命运，突出人与人之间的情感纠葛，爱与恨、情与欲、人性的复

杂多变，鲜活的、动态的等主旨。）

《知事下乡》问题：本文不同于一般的小说，虽也微波屡兴，但总体上平和推进，呈现

出一种散文化、诗意化的美感。试结合全文，分析这一特点。

①淡化故事情节。作者没有刻意构建复杂尖锐的矛盾冲突，而以知事先生进入树林的见

闻感受为行文脉络，情节平和舒缓。

②淡化人物性格。文中虽以知事先生为主角，但大量篇幅却放在对林中生物的描绘上，

这种淡化人物性格而着意氛围渲染的写法，极大地丰富了作品的抒情容量和思想内涵。

③营造诗化意境。对楮树林间各种生物的描绘，营造了一种生机盎然、愉悦美好、天人

合一的意境，使人、景、情相互交融，呈现出特有的诗情画意之美。（任答两点即可）

三、诗意小说（作者用文字构建的一个拥有画面感,音乐感，表意具象、简练、含蓄，

而且升华了现实的意境。）

1.故事情节淡化。注重抒情，淡化叙事，情节延缓，结构松散，作者不追求紧张、扣人

心弦的故事情节，甚至没有一个完整的故事情节。

2.环境意境化。注重景物形象的描写，营造意境，着重展示的是•种纯净的审美世界。

3.人物虚化。甚至没有主要人物，人物大多是普通人，扁平而单纯，不是个性鲜明的英

雄，并且被作者安排化人小说的情境氛围里。

4.小说的语言极凝练、简省，旦富有诗意。讲究语言的音乐美，注重象征、隐喻等手法

的运用。

5.注重细节描写。每一个细节都有意义，小说中的一言一行一物一件，都是有目的有价

值的。

6.主题上隐去或淡化生活苦难，展现人情美、人性美，表达对美好人性的向往。

《百合花》《哦，香雪》《荷花淀》三则材料都有着相近的风格，是“诗意小说”的典

范。请结合文本，从矛盾冲突、景物描写、心理描写、人物特点四个角度中任选两个角度，

赏析“诗意小说”的特征，

这三则材料的诗意之美，表现在以下几个方面：

①没有激烈的矛盾冲突。《百合花》没有正面描写战争的残酷，而是描写了新媳妇和通

讯员美好的第二次相见，虽误解却有情趣。

②富有诗意的景物描写。《哦，香雪》通过满月、山谷、小路、败草、树干等诗化景致

的描写，烘托了寂静、清冷的氛围，为下文香雪心境的变化做了铺垫；《荷花淀》选取诗意

的意象，如洁白如雪的苇席、透明的薄雾、荷叶荷花香等，字里行间充满淡雅疏朗的诗情画

意与朴素清新的泥土气息，

③细腻生动的心理描写。《百合花》中“不断向房里瞅着”“好像在掂量”等细节，表

现出新媳妇为是否献出新被子而展开的纠结；《哦，香雪》中，香雪端详铅笔盒时一系列的

细微动作，如“打开”“一拍”“合严”“又打开”“摸出”“放进去”“又合上”等，表

现了她爱护珍惜铅笔盒的心理；《荷花淀》表现了在唯美诗意的情境下，水生嫂等待丈夫回

来的恬静而不急躁的心情，

④清新自然的人物形象。三篇选文分别塑造了娴静美好、深明大义的新媳妇形象，细腻

纯真、自尊自爱的少女形象，勤快利落、温柔贤淑的水生嫂形象，这些人物都是美好自然、

淳朴善良的。总之，清新、温柔、情趣、明媚、细腻、娴静、美丽，这些诗意之美洋溢在三

则材料中，故可称之为“诗意小说”。（写出两个角度即可）

四、历史小说（以历史事件为创作蓝本，适当的想象、概括和虚构，改编或者续写历史

事件或者历史人物，反应主人公或作者的人生态度和精神特质。历史性与科学性，故事性与

新编性。）

1.历史小说应遵循的原则

符合历史真实：重要的场景、重要的人物、重大事件必须真实，力求还原历史。

允许适度艺术虚构。

贴合当今时代，解决当下的问题。

2.历史小说特殊的叙述手法一一“历史”与“虚构/文学”（时空交错、故事新编）

①“故事”本身于史有据，历史事实、主要矛盾、人物命运都必须符合历史，不能对历

史人物的命运进行臆造和歪曲。富有历史韵味；

②“新编”采用新意的讲述方式，适当的艺术夸张和必要的矛盾集中，使人物形象更为

丰满，并对人物进行符合本身和时代背景的艺术加工。虚构多通过象征、隐喻、暗示、反讽、

夸张、变形等来实现。充满现代性与想象力；

③“主题”对•历史及现实均做出关照，作品具有深刻的思想性。艺术地再现一定历史时

期的社会生活面貌，揭示历史发展的必然趋势，使读者从中了解历史并受到启示。

3.历史与现实交织，这种叙述方式的好处

历史与现实相呼应，营造历史氛围，补足背景，易于理解内容与情节，结构紧凑，情节

完整；

拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体。从不同的角度对人物进行

衬托（描述），让读者更全面地认识人物，使人物形象更立体可感，表现当代人对历史人物

的尊敬之情。

使用文献档案，丰富文章内容，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。

时空变换，既体现……的（形象）历史价值，又使……具有当下意义。增加作品的厚重

感，又能表现当下的意义，使主题内蕴更深刻（时空变换，多层次地表现主题）。

问题：《踏莎sub行》为例，谈历史小说创作要注意的原则（6分）

①符合历史真实：重要场景、重要人物、重大事件必须真实，力求还原历史，如冠准漫

渊之盟立功、三次被贬、寇准忠君爱国的正面形象均有据可考。

②适度艺术虚构：在细节上通过艺术的虚构、想象,使历史人物个性鲜明、生动形象;

如在雨中赶路、推车、擦汗、夫妻对话等细节是虚构出来的。

③贴合当今时代：不能为写历史而写历史，要反映现实特点，解决当下问题；如本篇所

表现的忠诚、耿直、超然等依然有现实意义。（启发在政治清明的时代，依然需要寇准这心

系百姓的人，统治者应虚心纳谏，关心民生，实现国泰民安）

五、科幻小说（“科学”与“幻想/文学”）

科学性

1、内容、题材有关科学问题；

2、科学事实和预见为基础，能激发人们的想象力和创造性。

文学性

1、有较强的文学思维，如注重场景设计、想象奇幻；

2、有强烈的文学手法、方法，如精巧的构思、出彩的叙事、精彩的描写等：象征、隐

喻、暗示、反讽、夸张、变形等手法。

3、表达目的不只是表现科学原理发现等，更是科学幻想背后的人情、人文、文化和文

明，如人类与宇宙的关系、人类社会未来的命运等。

《赡养上帝》题目：作家刘慈欣认为科幻文学需要保持“科学性与文学性的平衡”，请

从“科学性”与“文学性”的角度简析本文的基本特征.

①科学性。小说内容交织着科学事实和预见、想象，激发人们对宇宙、科技等的思考,

开拓读者的创造性思维。如文中的上帝经由外星飞船往来太空和地球，由反物质发动机推动

的飞船可以进入光速飞行等超现实的存在。

②文学性。小说在场景宏大震撼、想象奇幻之外，还注重在人物设置和情感描写等方面

的细致刻画，体现出较强的文学思维。如上帝与秋生一家离别之时和秋生在灿烂星空下的思

索，都极具文学思维的细感和真实。

③人文性。小说将奇丽的科幻勺优美文学相融合，将科学想象寄予文学思维，产生无穷

的魅力，吸引读者思索人类与宇宙的关系，关注人类社会未来的命运，蕴藉深沉。

六、魔幻小说（魔幻性与真实性）

魔幻性

题材内容荒诞不经、脱离现实生活，或者人物、事件不存在于现实生活中，或者用神话

故事形式；

情节荒诞、离奇；

笔法荒诞，荒诞离奇的描写、意识流手法、时空穿梭的构思等。

真实性

人物真实：细节描写真实，情感（心理）真实，语言动作符合人物身份、性格、气质等。

圆形人物（性格随情节、环境而发展变化，真实反映人性的复杂）

情节真实：发展合情合理，符合逻辑：有铺垫、伏笔、照应。

环境真实：环境于史有据，有现实基础（时代背景），给人身临其境之感。

主题真实（精神真实）：反映某种精神或社会现象。

叙述方式：第一人称、有限视角、书信体、访谈录等。

魔幻是现实的变形，其中必然蕴含着真实,这里的真实性既