强化法纪意识做守法学生课件高一上学期遵法守法主题班会

净/化/青/少/年/成/长/环/境/保/护/青/少/年/健/康/成/长强化法纪意识，做守法学生—主题班会—目录01

法律基本知识02

校园案例警示03

遵法守法做文明学生04

知法懂法学会自我保护PART01法律基本知识知/法/于/心/守/法/于/行你知道的法律有哪些？《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》常见的违法行为1、违反治安管理处罚条例的行为包括：2、违反交通管理法规的行为3、违反义务教育法的行为4、违反环境保护法的行为5、民事侵权的行为扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序指出下列行为，属哪种违法行为？1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。2、扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害公共安全。4、偷窃、勒索少量公私财物。5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。6、破坏草坪、花卉、树木。7、用音响器材音量过大，不听劝阻。8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。9、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。10、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击。PART02校园案例警示知/法/于/心/守/法/于/行网络安全案例初中生小李在网上认识一个朋友，提出以每天500元人民币的价格租用小李的微信账号。小李虽然心有疑虑，但是想到微信账号除了绑定了妈妈的手机号之外，没有绑定任何银行卡，也没有存储的零钱，应该不会有危险，还能挣钱买新皮肤，于是将微信账号、密码告知该朋友。朋友如约付给小李租金，也让小李更加放心地出租着账号。直到有一天，小李的妈妈猛然发现自己银行账号中的3万元钱不翼而飞，而小李的微信账号、游戏账号全部显示“账户或密码错误”无法登录。原来，小李的微信账号和游戏账号都绑定的是妈妈的手机号，不法分子掌握了手机号及相关个人信息后，使用非法手段获取并篡改了银行卡账户，转走了卡上的全部余额。就这样，小李出租微信账号谋利的行为，反而让自己和家人损失惨重。网络安全案例提示：出租账号是陷阱，密码一定保护好，告知信息要谨慎，信息泄露损失重。怎么做：一、尽快报警，防止二次受骗确定损失后，尽快报警，不要再联系网络诈骗者，防止二次受骗。有的受害者挽回损失心切，未经报案便私下联系诈骗者，甚至轻信其退款、退物谎言，导致二次受骗，使损失扩大。网络安全案例二、想尽办法，尽快止损立刻告诉家长，家长可以进行联系银行冻结相关账号等行为为进行进一步止损工作争取宝贵时间。三、搜集证据，妥善保存受害者要保存好所有证据以及交易记录。最好有银行交易记录，还有网络聊天记录与对方的联系方式。四、如实反映案件情况为尽快抓住犯罪嫌疑人，挽回损失。在报案后向办案民警如实反映案件情况。远离校园暴力案例2014年2月10日，丁某在兰州市某中学操场踢球时，与被害人张某发生口角争执后继而相互殴打。丁某用脚踢打张某腹部。后经司法鉴定，张某所受损伤属重伤二级。法院以被告人丁某犯故意伤害罪，判处有期徒刑1年6个月，缓刑2年。远离校园暴力案例警示提示：不要用暴力解决问题。怎么做：对欺凌说“不”，当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。遇到困难可以与老师、家长反馈或是法律的行为去解决矛盾。PART03遵法守法做文明学生知/法/于/心/守/法/于/行这些现象是不对的在我校也会发生类似的现象这些行为是不对的。某同学看到别人有漂亮的手机，就想把它占为己有某同学从家里带来的钱不够花，就去敲诈小同学的钱某同学的同乡受到别人的欺侮，某同学去帮忙教训别人我们要做到慎交友和人交往，一定要慎重，牢记古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往，更不要和校外的劣迹者同流合污。

我们要做到立大志每个青少年都应加强思想品德修养每个青少年都应加强思想品德修养学校教育中的思想政治课，法制课不是空的假的，而是实实在在的道理，我们要从中悟出做人的理想价值，不仅学会做学问，学本事，更重要的是要学会做人。人法制观念淡薄，不知道用道德、法律规范自己的行为，相反地是用暴力或胁迫手段获取不义之财来满足自己好逸恶劳的生活，从而走上了犯罪道路。古人云：“君子爱财，取之有道”。道在何处？我认为，勤劳致富，才是正道。好好上学，学好本领，参加工作获取报酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、骗、偷、抢等手段弄钱，那就是邪门歪道，轻则受到道德的谴责，重则要受到法律的追究。我们应该立大志，苦学成才，长大报效祖国，用劳动所得改善自己的生活。

我们要做到善慎独你的同学受到别人的欺侮，你去帮忙教训别人。不但不制止，反而积极配合，足见对自己的行为缺乏“慎独”意识，缺乏自我约束能力。提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该怎么做，要有自己的主见，且不可盲从。敢维权每一个青少年都应学法知法懂法用法，学会用法律武器保护自己的合法权益。就学校而言，如果每个同学都充满正义感，见义勇为，碰到类似抢劫的情况，挺身而出，人人喊打，我们就能创造一个安定团结的学习环境。犯罪分子就没有藏身之地。

我们要做到要坦白一旦做错了事，甚至犯了法，就要坦白地向老师、学校、有关机关把事情讲清楚，争取从宽处理。所以，我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法，万一触上法网，就应该主动坦白、自首，如实交待，争取从宽处理。已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学，如果再不悬崖勒马，亡羊补牢，那么，刚这些同学的今天，就是你的明天，因为谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。我们郑重宣誓从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。PART04知法懂法学会自我保护知/法/于/心/守/法/于/行惨痛案例2021年8月27日晚，19岁的应届高中毕业小任在回家的路上，遇到两名歹徒抢劫手机．为此，这个勇敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。你对小任与歹徒搏斗出现的结果有何感想？自我保护要领力量对比周围环境的利用机智求助他人主观心理的调节人身安全第一避免无谓的激怒对方暂时妥协，事后报案运用法律保护自己怎样增强自我保护的意识？01要依法自律02要正确对待父母和学校的教育0