教学楼使用管理制度

教学楼使用管理制度以下是一份《教学楼使用管理制度》的示例，你可以根据实际情况进行调整和完善。《教学楼使用管理制度》一、目的与需求为了规范教学楼的使用和管理，保障教学、科研及其他相关活动的正常进行，维护教学楼的安全与秩序，提高教学楼的使用效率，延长教学楼的使用寿命，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于本组织内所有使用教学楼的部门、教师、学生及其他相关人员。三、制定依据1.法律法规：依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国消防法》、《建设工程质量管理条例》等相关法律法规。2.行业标准：参考教育行业关于教学楼建设、使用和管理的相关标准和规范。3.最佳实践：借鉴其他学校或教育机构在教学楼管理方面的成功经验。4.内部资料：结合本组织的教学楼建设资料、以往管理记录等内部信息。四、管理主体及职责1.教学楼管理部门负责教学楼的日常管理和维护工作，制定并执行教学楼的使用计划。对教学楼的设施设备进行定期检查和维护，确保其正常运行。协调各部门和人员对教学楼的使用需求，安排教室、会议室等场地的使用。负责教学楼的安全管理，制定并实施消防安全、治安防范等措施。2.使用部门按照本制度的规定合理使用教学楼的设施设备和场地。负责使用过程中的安全和卫生工作，爱护公共设施，不得损坏或擅自改动。配合教学楼管理部门的管理工作，及时反馈使用过程中发现的问题。五、教学楼使用规定1.教室使用教室的使用应根据教学计划和课程安排进行，由教学楼管理部门统一分配。教师应提前向教学楼管理部门申请使用教室，并填写《教室使用申请表》，注明使用时间、用途等信息。学生应遵守教室的使用规定，不得在教室内大声喧哗、打闹、吸烟、饮酒等，不得在教室内张贴、涂抹、刻画。使用完毕后，应及时关闭门窗、电器设备等，保持教室整洁卫生。2.会议室使用会议室的使用需提前向教学楼管理部门预约，填写《会议室使用申请表》，并注明会议主题、参会人数、使用时间等信息。使用单位应按照预约时间使用会议室，不得擅自延长使用时间。如需延长，应提前向教学楼管理部门申请。使用完毕后，应将会议室恢复原状，清理垃圾，关闭电器设备等。3.实验室、机房等特殊场所使用实验室、机房等特殊场所的使用应严格遵守相关操作规程和安全规定，使用人员需经过相应的培训和考核。使用前应检查设施设备是否正常，如有问题应及时报告教学楼管理部门。使用完毕后，应按照规定进行清理和维护，确保设施设备处于良好状态。六、安全与卫生管理1.消防安全教学楼内应设置明显的消防安全标志和疏散指示标志，配备必要的消防器材。各使用部门和人员应熟悉教学楼的安全疏散通道和出口，不得堵塞、占用疏散通道。严禁在教学楼内使用明火，不得私拉乱接电线，不得擅自增加用电设备。教学楼管理部门应定期组织消防安全检查和演练，提高师生的消防安全意识和应急处置能力。2.治安防范教学楼管理部门应加强教学楼的治安管理，安装必要的监控设备，安排专人负责巡逻。外来人员进入教学楼应进行登记，经相关部门同意后方可进入。师生应妥善保管个人财物，离开教室、实验室等场所时应关好门窗。3.环境卫生教学楼内的公共区域由保洁人员负责清扫和保洁，各使用部门和人员应保持本部门使用区域的卫生整洁。严禁在教学楼内乱扔垃圾、随地吐痰，不得在走廊、楼梯等公共区域堆放杂物。七、设施设备管理1.教学楼管理部门应建立设施设备台账，对教学楼内的设施设备进行登记和编号，定期进行检查和维护。2.使用部门和人员应爱护设施设备，不得擅自拆卸、改动或损坏。如发现设施设备损坏或故障，应及时报告教学楼管理部门。3.因教学、科研等需要对设施设备进行改造或升级的，应向教学楼管理部门提出申请，经批准后方可实施。八、内部评审、法律审核与反馈修改1.内部评审：本制度制定后，将组织相关部门和人员进行内部评审，对制度的内容进行全面审查，确保制度的合理性、可行性和有效性。2.法律审核：邀请法律专业人员对制度进行法律审核，确保制度符合相关法律法规的要求。3.反馈修改：根据内部评审和法律审核的意见，对制度进行修改完善，并征求相关部门和人员的意见，再次进行修改，直至制度通过审核。九、实施计划1.宣传培训阶段（[具体时间区间1]）制定宣传方案，通过学校网站、宣传栏、校内通知等渠道广泛宣传本制度，使师生了解制度的内容和要求。组织教学楼管理部门和使用部门的人员进行培训，解读制度的重点内容和操作流程。2.试运行阶段（[具体时间区间2]）本制度自发布之日起开始试运行，在试运行期间，各部门和人员应严格按照制度的要求执行。教学楼管理部门应加强对制度执行情况的监督检查，及时发现和解决问题。3.正式实施阶段（[具体时间区间3]）经过试运行，对制度进行总结和评估，根据实际情况对制度进行进一步修改完善后正式实施。十、培训方案1.培训对象：教学楼管理部门人员、各使用部门负责人、教师、学生代表等。2.培训内容本制度的目的、意义和适用范围。教学楼使用的具体规定，包括教室、会议室、实验室等场所的使用要求。安全与卫生管理的相关规定，如消防安全、治安防范、环境卫生等。设施设备的管理和维护要求。3.培训方式集中培训：组织培训对象参加集中培训，由教学楼管理部门的负责人或相关专家进行讲解。现场培训：在教学楼内选择典型场所进行现场培训，演示正确的使用方法和操作流程。线上培训：通过学校网站、在线学习平台等渠道发布培训资料，供培训对象自主学习。4.培训时间和地点培训时间：根据学校的教学安排和师生的实际情况，确定具体的培训时间，避免与教学和考试高峰冲突。