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文档简介

中学工作总结范文锦集五篇中学工作总结范文锦集五篇

总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我帮大家整理的中学工作总结5篇,欢迎阅读与保藏。

中学工作总结篇1

火热的七月,喜有难得的凉爽,在紧急劳碌中,我们送走了20xx年上期。07年上期,一个特别短暂的学期,同学开学报名的情景犹在眼前,转瞬就到期末,现就20xx年上期教育处工作做以下工作总结:

一、教育教学工作:

学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展,通过大家的不懈努力,本期教育教学工作硕果累

累:

学校三班级参与毕业会考,90人参考,12人被六中网班录用,71人上普高录用线,上线率高达92.2%。将我校教育教学工作推上了一个新台阶。

学校二班级期末考试全优生XX名,集优生XX名。

学校一班级期末考试全优生XX名,集优生XX名,也取得了可喜成果。

二、教学“六仔细”工作:

本期经过三次教学“六仔细”检查,每次检查都仔细作好记录,作好了总结。并实行量化打分,充分反应了老师们平常的“六仔细”工作状况。绝大部分老师都是兢兢业业对待工作,且有些老师精彩地完成了教学“六仔细”工作。

白新春老师备课详实,复习方案针对性强。课时达65课时,超标15课时,试卷做19课时,改12次,她的“六仔细”工作,不以数量多少,只为教学需要,值得许多老师学习。

陈雪梅老师,备课环节设置紧凑,作文备课中有针对性地对同学进行写作引导,班务工作认真,每周1——5都对班级状况做了具体记录,弱差转化达9人次,值得其他班主任借鉴。

还有周建老师,人年轻,阅历不足,但后半期以来,坚持做好每课反思,长期坚持也将会取得明显效果。做得好的老师不能一一详评,徐俊熙老师堪称教学老黄牛,还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容

三、教研工作获丰收

学校常规教研,今年只设了文理两大组,在组内又分小组。两个大组都较好地完成了教研工作,特殊是理科组,支配得当,进行有序,无论是上课还是评课,都让老师们在专业成长上进了一大步。外出赛课,经片区选报,四个科目我们参与了三个科目的竞赛,参赛老师较为精彩地完成了竞赛,获得了可喜的成果:刘英老师获信息技术一等奖,白新春老师获外语二等奖,王军老师获历史二等奖,另有多位老师发表论文。同时,本期理县同仁还到学校献课一次,观摩学校教研工作、普教工作一次,实现了教研工作走出去,

请光临来的要求,达到了促进步,促进展的目的。

四、普教科研工作

学校连续坚持对省级课题《“留守娃”良好习惯的养成和培育途径的探究》的讨论。参研老师也都乐观撰写个案或论文,有力地推动了讨论工作的进程。

五、普九和继教工作

“普九”工作稳步进行,20xx年我校普九各项都顺当完成,通过自查,基本达到“双高”普九指标,为今后我乡“普九”工作奠定了坚实的基础。

连续教育方面,为了提高自身素养,增加业务力量,我校老师参与了各种形式的连续教育。目前有11名同志正在参与各种学历晋升培训,有力地提高了学校老师学历结构。

六、存在不足

1、常规教研主动性不强。虽然文理组都在开学之初做出了支配,但老师缺乏主动性,未能按支配绽开教研活动,导致时间延误,文科组还有一名同志未上教研课这学期就结束了。

2、“六仔细”工作美中有不足,极少部分老师对待“六仔细”工作存在应付,备课、听课、作业批改,比够检查标准,一字不多,且备课指导性不强,有待来期改正。

3、普教科研乐观性不高,许多参研的老师都是在接近期末或期末才匆忙补个案,没有起到平常积累,为讨论供应佐证材料的作用。

紧急、劳碌是20xx年上期的感觉,满足、丰硕是20xx年上期的收获。同志们的努力为20xx年上期划上一个完善的句号。希来期我们承本期之优秀成果,改本期的不足,共同制造唐家学校的辉煌。

最终,祝大家暑期开心,家庭幸福!

中学工作总结篇2

劳碌而又充实的一个月过去了,现将本月的工作总结如下:

一、工作有以下几点:

(一)、完成每周一次的常规听评课方案,并且对所听学科有听必评。

(二)、参与大比武听评课活动和视导评估听评宽容活动,参与教研活动,重点反馈视导评估的存在问题、建议、改正措施。

存在的问题:

1、教学理念不先进。

2、课堂开放度不够好。课堂不自由、不开放,缺少生生互动,不是老师问同学答,而应当是同学问同学答才能做到生生互动。

3、缺乏小组合作的环节,尤其是新授课应当有这个环节,先让同学自己大胆尝试,然后由同学归纳、总结,而不是老师归纳、总结,这样才能达到生生互动,因此肯定要设计一个生生互动的环节。

4、老师的基本素养都

非常好,但是老师的.评价很不到位。老师们课堂评价语和环节之间的过渡语匮乏、苍白。老师对于同学的回答赐予合理的评价,用老师的激情来感染同学,与同学进行情感的沟通,产生共鸣。

5、计算课缺少关于计算速度和正确率的方法,缺少怎么让他算的又快又准这种方法的设计,注意算理的理解。

建议:

1、课题只写标题。

2、关注小组合作。

3、加强对教材的深度讨论。

以上是毛新民老师的评课内容,下边我将自己在听课中与毛老师碰撞的一些问题,以及下阶段我们要转变的一些理念总结一下。

1、首先我们要转变自己授课的理念。课堂上要学会放手,一些简洁的题目一低昂要让同学自己先尝试去做,然后让同学说你是怎么做的,说思路,老师肯定要多问“为什么”,而不是老师先领着同学说思路再做,肯定要给同学独立思索的空间,学会放手。

2、我们要在课堂上设计出小组合作这个环节,不能流于形式,让同学在合作中碰撞出火花,达到生生互动,最终肯定要让小组代表总结发言。

3、学习老师的评价语,每一节课都要体现,要发自内心的评价,让同学感到老师的热忱,才能激发同学的热忱,尤其是低班级更应当课堂氛围活跃。

4、练习课肯定要有针对性、趣味性、自主性、层次性。应设计上辨析题,针对易出错题目进行分析,让同学在辨析题中找到误区、找出出错的缘由,老师肯定要总结、提炼应留意的问题,这样同学才能扎扎实实的记住这些误区,提高正确率。辨析题可以设计4道,先让小组争论在让小组代表发言,这也是一种处理方法。后面设计的练习题肯定要和辨析的题目相对应。

5、复习课和练习课为了增加趣味性可以采纳竞赛的方式进行,可以南、北排比,可以男生、女生比,但是肯定要竞赛出最终结果,增加课堂的趣味性,激发同学的竞争意识,提高学习爱好。

6、要规范老师和同学的书写,课堂上要多提示、多展现好的作业,时刻不忘书写规范。

7、最终,要深挖教材,加强内涵的厚度。

(三)、抽查家庭作业记录,检查减负状况。

(四)、每周检查社团活动状况,将检查结果反馈,检查社团备课笔记完成状况。

(五)、完成每2周一次的教育信息快报。

(六)、进行每月一次的口算测试,并进行总结反馈,评出每月口算优胜班级,并将同班级之间的差距发到数学群中供老师们参考。

(七)、进行每月一次的常规检查,依据消失的问题准时进行反馈,并总结亮点和问题,表扬书写质量优秀的老师。消失的问题召开数语英老师的会议,对单元卷、全景作业统一要求进行规范,又对单元过关卷的修改逐个进行排查,对于不按要求完成的准时赐予提示,要求改正。

(八)、布置并整理完成每月一次的习性评价表,并且根据要求评比出“四星”。

(九)、20xx年秋季教辅材料结算和征订20xx年春季教科书、教辅材料及报刊,并完成。

(十)、预备督导评估的迎检材料。

(十一)、楼层工作:

每天早上到校后到五班级转一圈,打扫楼梯卫生,看班级的平安、卫生、早读、纪律,发觉问题准时处理,放学后到老师转一圈,看看班级、走廊的窗户、开水房等问题。争取做到规范、平安、稳定。

二、下阶段的工作准备:

1、常规检查常抓不懈。每月最终一个周的周三上午进行常规检查,反馈问题,表扬优秀。

2、口算测试成为常规活动。每月第3个周的周二进行口算测试,提高了同学们的口算力量,表扬优胜班级,查找差距。

3、依据视导评估反馈的问题进行整改,常规听课坚持不懈。每天一节听评课活动,有听必评,落实评估提出的整改问题。

4、社团活动的备课不定期检查。。

5、为督导评估做预备。

中学工作总结篇3

站在年关岁首,倾心抚今追昔,总务工作在学校中心工作指导的前提下,努力实现服务教育教学第一的宗旨,在保障日常水电汽畅通的前提下,努力满意各个方面的物质需求,在维护原有设施配置的前提下,努力提高师生员工享受生活的质量。

一,以方案为方向,以目标为激励。

从思想上武装,提高全员的服务意识,定期召开学习会,树立正气,乐观向上,团结一心,分工合作。从制度上要求,保证工作的执行,集体争论,述职表态,共谋大业,各负其责。从落实上督查,调动全员的乐观主动性,仔细负责,努力完成,保证时效,质量第一。

二,以务实为基础,以业绩论功过。

在平凡而简单,繁琐又细致的工作上,总务工作始终以真抓实干为宗旨,小事不马虎,大事必搞好。在保证基本设施设备正常运行和使用的同时,突出抓好了一下十

九项工作:

1,双管齐下,在开通自备井供水的同时,又开通了自来水,保证了师生和家属区的生活用水。

2,派专人搞好技术学院分校的后勤工作,给各教室和办公室安装门栓,进行跟踪服务。

3,协作城市美化,对一号住宅楼外墙全部刷新,整修不合理的外观现状,受到家属的好评。

4,依据补习院的需求,准时给各教室和办公室安装了吊扇,转变了师生的生活条件。

5,为了加强补习院的平安系数,给自行车棚四周安装了照明灯。

6,在雨季将来之前,先行一步,先后处理了男女生公寓和补习院的屋面,消退了隐患。

7,整顿餐厅秩序,严格管理制度,保证同学的公正公开和平安用餐,审计餐厅计价,促进了餐厅工作的正常运营。

8,保证师生饮用水的平安和干净,准时对茶水锅炉进行清洗。

9,利用周日,加班加点,对教学楼各教室的黑板全部刷新,为教学供应了有利条件。

10,准时抢修一号住宅楼家属的水管漏水,面对水管生锈难于操作的现状,想尽方法,排解困难,一举取得了胜利,把停水的影响缩小到了最低程度。

11,降雪天寒,上下水管突然裂开。险情就是命令,在条件不具备的状况下,紧急邀请专业管道工抢修,准时排解了故障,保证了教职工的正常用水。

12,对陈旧老化的操场栏杆和教学楼门窗进行全部刷新,既保证了平安有美化了环境。

13,为迎接上级检查,更换各教室办公室及功能教室门牌一百多个。

14,为了保证冬季同学供暖,准时检查修理处理暖气管道。哪里有问题,保证第一时间解决。

15,改善把学条件,先后对音乐教室,美术教室和地理教室进行全面装修,专人监督,保证了工作进展有快又好。

16,急为老师的冬季不冷而急,提前给补习院各办公室安装取暖炉,为大家供应了暖和的办公环境。

17,听取师生的反映,准时对综合楼和操场厕所周边的不锈钢栏杆进行修理。

18,为了保证同学餐厅的用水正常,重新接通安装了自来水。

19,加强教学楼四楼考务办公室的设施,配置相应的设备,供应平安便利的多功能条件,同时安装新窗帘。

全部工作和业绩已经成为昨天,来年更艰苦更繁琐更宏大的工作还期盼我们穿新鞋走新路立新功,我们决心发扬成果,订正不足,以利再战,在不断的努力和完善中做出更大的贡献。

中学工作总结篇4

转瞬间一年过去了,在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了本学年的工作。通过本学年的工作,逐步总结出来了一些教学中所消失的诸多问题,也总结出来了一些阅历。

首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意培育自己良好的师德,时时到处为人师表,关怀和爱惜每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,乐观向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细备课和上课,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。严格遵守工作纪律,听从学校支配,人际关系融洽。

其次,在这一年的专业课教学中,适应同学的需要,在各门专业课上尽自己最大努力,为同学今后的进步打下最良好的基础。为适应考试需要,在音乐专业上开设了几门专业课,包括相关器乐、声乐、视唱练耳、音乐基础理论等等。

在上课过程中我不断的改善教学方法,声乐课因材施教,依据同学不同的声音条件实行不同的方法进行教学,声乐在专业高考中占据特别重要的地位,所以我总是依据现实状况,依据课程需要增设声乐专业课,从而使同学取得最大的进步。器乐课方面,利用可以利用的时间让同学加强练习,每天早晨严加管理,使同学严格根据要求练习。视唱练耳和音乐基础理论两门课程对声乐、器乐的学习具有很大的帮助作用。要让同学喜爱上音乐专业课。

在上课的过程中要加强各方面的管理,做好差生的帮扶工作,从各方面创立乐观向上的学习气氛,在学习的过程中要不断的对同学进行思想、纪律上的督促,使同学具有乐观向上的学习心态,从而保持同学队伍的稳定性。

再次,由于刚刚进入教育事业,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力量和思想的进步,争取多做公开课,多去参与竞赛和参与教研活动,以锤炼自己。

总之,虽然我的教学时间还不是很长,但是我想我会在今后的工作中连续努力的,我会坚持不懈的工作,关心同学们在紧急的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就会让同学们学会怎么样去放松,怎么样去学习,直到他们胜利的那天!

中学工作总结篇5

xx年,学校后勤工作以“规范、节省、周到、准时”为原则,遵守管理制度,仔细执行学校决议,团结协作落实学校工作,集思广益为学校管理和建设提出建设性意见,为制造和谐校内以及营造平安、文明、卫生的学习生活环境尽到了责任,作出了贡献,现总结

1.制度落实严格。

总务工作在管理上以制度为依据,实行“统一领导、分级管理”的原则,将校产、物业管理通过合理分工,落实到人,落实岗位责任目标。详细操作中,选购方面一是坚持按政府选购办文件办事,将金额较大和文件要求的项目报送政府选购办,按政府选购办要求执行。校内小型选购采纳三人及三人以上的小组实行询价选购和竞标选购。二是加强校内民主监督,全部工程项目建设,学校均成立了由老师代表、监察、工会代表、总务人员代表参与的执行小组负责进行论证、考察、招投标,集体操作,严控价格。三是事后严格验收、审计,凡达5万元以上项目,都由独立中介审计部门进行审计,以审计结论,按合同付款,全年共审减金额达41万元。物品领用按先验收入库,后登记领用,定期进行统计的程序进行。修理方面做好申报登记、上交审批、集体定价、集体验收、测算付款等等。工作思路上以制度为依据,以规范为前提,以让领导及师生满足为目标。近一年来,总务处的工作虽然繁杂,在总务处全体工作人员的努力下,总体上责任明确,程序规范,公正廉洁,经得住检验。

2.服务意识较强。

总务工作涉及到方方面面,需要热忱、急躁,服务于学校中心工作的意识要强。从工作方法上,施行定岗定责,人人有事干,事事有人干,充分调动工作热忱;从工作环节上,领导主动参入到各项工作中,仔细听取意见和建议,相互敬重,相互协作,增加了感情,分散了人心,增加了工作透亮     度,提高了办事效率;从结果上看,体现了集体才智,达到或基本达到预期目标,无违规违纪行为,气氛和谐,办事公道,服务有保障。如电路、水路时时有人维护,保证了教育教学、学习、生活的正常秩序;办公、卫生用品常常性地清理和购置,保证了日常工作的良好运转;绿化、花坛、地沟定期巡查修理,维护了校内环境;门窗、玻璃、窗帘、桌椅随报随修,营造了良好的班级环境氛围;按时抄取水表、电表,便利了水电费收取;对渗水、漏水、电表损坏等问题,一是乐观与商家联系协商解决;二是解释、宣扬学校制度,属学校负责的由学校付款,不属于学校负责的,由个人付款、总务人员关心协商修理和付款相关事宜,力求不违反制度而又妥当解决问题。从服务角度看,总务处工作做得周到、准时,热忱急躁,比较细致而且全面。

3.民主氛围浓,执行力强。

总务工作由于事情多而且杂,很多事往往一个人难以决断、难以完成,工作时我们特殊留意发扬民主精神,发扬协作精神,常常采纳民主争论、民主决策的方法,得出最佳方案,报批后执行。领导常常深化到群众中、到事务中,汇积集体才智,制造力、执行力较强。工作中,仔细执行学校决议和校委会交办的工作;能上下一心、行动全都,将学校方案规范化、明细化;能听从支配,随叫随到,落实工作顾大局、重细节;能公开民主,尽心竭力,厉行节省,让教职工放心、满足。经常是节假日不休,突发大事处理不分昼夜,总体上能为学校中心工作保驾护航,能从

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