2025版高考政治二轮复习专题11辩证唯物论3高考典题训练含解析

PAGE3-专题11辩证唯物论1．(2024年高考·课标全国卷Ⅱ)漫画(文字为：书上说摘苹果要用梯子)主要讽刺了()①不能详细问题详细分析的现象②脱离生活实际而拘泥于书本学问的现象③否认实践是检验相识的真理性标准的现象④书本学问不符合客观实际现象A．①②B．①③C．②④D．③④解析：本题考查详细问题详细分析、一切从实际动身。①观点符合漫画，题中漫画强调照搬照抄书本学问，不能做到详细问题详细分析，入选。②观点符合漫画，题中漫画强调照搬照抄书本学问，不能做到一切从实际动身，入选。③观点表述错误，实践是检验相识真理性的唯一标准，解除。④观点表述错误，并不是全部的书本学问都不符合客观实际的现象，解除。答案：A2．(2024年高考·江苏卷)在今日这样一个工业文明的时代，传统手工艺仍旧有其独特的价值，它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调实力，而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参加感。由此可见()A．运动是无条件的、肯定的B．意识是人脑对客观存在的反映C．静止是有条件的、相对的D．意识具有目的性和自觉选择性解析：本题考查意识的作用。国人内心对自身文化传统的守护感和参加感，是通过传统手工艺动手的方式唤醒人们手脑心的整合协调实力而获得的，体现了意识是人脑对客观存在的反映，B符合题意。材料未体现运动与静止的特点，A、C不符合题意。材料不涉及意识的目的性和自觉选择性，D不符合题意。答案为B。答案：B3．(2024年高考·江苏卷)近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既充溢活力又簇新刺激，既放松精神又熬炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参加者而言最重要的是()A．充分发挥主观能动性，突破体能局限B．坚持从实际动身，理性评估自身状况C．相识潜在优势，抓住时机赢得成功D．劳逸结合，做到运动与休息相互协调解析：本题考查一切从实际动身、实事求是。“充分发挥主观能动性，突破体能局限”违反了客观规律，A错误；“相识潜在的优势，抓住时机赢得成功”说明要坚持冲突观点、全面相识自身缺点与特长，遵循量变质变关系原理、抓住时机促成事物质变，材料未体现，C不符合题意；徒步、登山和骑行等体育旅游项目“并不是人人都适合”，说明要坚持从实际动身，既要从体育旅游项目的特点动身，又要从自身的身体特点动身，使主观符合客观，B符合题意；“劳逸结合，做到运动与休息相互协调”说明规律是客观的，参加者按规律办事才能成功，D有肯定道理；比较B、D，设问要求对参加者而言“最重要”的，B项“理性评估自身状况”与“体育旅游项目并不是人人都适合”干脆关联，是最佳选项。故选B。答案：B4．(2024年高考·课标全国卷Ⅰ)阅读材料，完成下列要求。走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够观赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品尝具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄予着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消逝的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教化等公共服务不能满意现代生活须要，导致人口流失严峻，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到刚好修缮和维护，自然毁损严峻；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等特性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。爱护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增加中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为爱护对象。(注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。)爱护、传承和利用传统村落须要增加人们的文化自觉意识。结合材料，运用意识能动作用原理对此加以说明。解析：本题以传统村落的发展为话题背景，从哲学生活意识能动作用原理角度评析“随着经济社会不断发展，传统村落必定走向消亡。”的观点、说明爱护、传承和利用传统村落须要增加人们的文化自觉意识，考查学生调动和运用基础学问分析问题和解决问题的实力。解答本题，首先要审设问，本题学问限定明确，意识能动作用原理，题目类型相识说明类，问题指向说明爱护、传承和利用传统村落须要增加人们的文化自觉意识。进一步解读设问和材料，本题属于小切口的题目，此类题目解答的关键在于分层，单一原理题目首先要进行基本原理表述，即意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，人们在意识的指导下能动地相识世界、改造世界。然后分析对应材料时候，要分别分析现实生活中的相识世界和改造世界，详细来讲，相识世界层面，增加文化自觉，引导人们正确相识传统村落的历史文化价值，更加自觉地加以爱护和传承；而改造世界层面，克服错误观念，避开破坏性开发，把爱护、传承与利用有机统一起来。答案：意识是对物质的能