部编版八年级上册道德与法治第五课做守法公民课堂练习

部编版八年级上册道德与法治第五课做遵守法律公民课堂练习选择题1.在一次禁毒行动中，警方发觉并铲除了张某为治牙痛种的52株罂粟，依法对其处以行政拘留5日的惩罚。张某的行为()A.属于严峻违法行为B.具有严峻的社会危害性C.属于一般违法行为D.是行使生命健康权的表现2.“上网一厌学一逃学一辍学一赌博一偷窃、抢劫”，中学生小林的这一堕落过程警示我们（）①我们要做到大错不犯，小错不断 ②要学会防微杜渐，防患于未然③勿以恶小而为之 ④自觉抵制生活中的不良行为①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.高铁“霸座女”刘某拒不让出座位被处行政拘留惩罚，张某持刀抢劫被判有期徒刑8年。他们的行为分别属于()A.行政违法行为、民事违法行为B.刑事违法行为、一般违法行为C.行政违法行为、刑事违法行为D.刑事违法行为、民事违法行为4．“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”告知我们()A.小错不断，大错不犯B.小错不改，可能跌入犯罪的深渊C.犯罪不肯定违法，违法肯定犯罪D.犯错就会有牢狱之灾5．小明爸爸在送小明上学的途中，为赶时间闯了红灯，受到扣3分以及罚款200元的惩罚。这种行为的性质及惩罚方式分别是()A．不道德的行为舆论指责 B．一般违法行为行政制裁C．一般违法行为民事惩罚 D．刑事违法行为刑事惩罚6.2024年5月9日，海口一起掌掴公交司机事务的当事人被判刑，引起社会关注。这事务启示我们()①行为与后果常常紧密相连②良好的动机必定导致良好的结果③恶意的行为必定导致违法犯罪④要增加对自己行为的限制力①②B.①④C.②③D.③④7.中学生小强晚上独自由家做作业，突然发觉一个歹徒刚要翻窗入室，小强见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你从公安局值班回来了！”歹徒闻讯转身逃走。小强的这一举动说明他（）A.事事都依靠爸爸，不能自主处理问题B.没有履行同违法犯罪作斗争的义务C.擅长依靠才智爱护自己D.不能英勇地面对歹徒，与之殊死搏斗8.初中女生刘某在放学回家的路上遭到社会青年赵某的纠缠，赵某要求和刘某交挚友，但遭到了拒绝，结果赵某到刘某所在学校散布无稽之谈，让刘某的名誉遭到严峻损害。赵某还说，假如刘某不答应，他将接着让她尴尬。你认为刘某正确的做法是()①同赵某交挚友，使自己免受损害②不同赵某交挚友，把事情告知家长或老师③不同赵某交挚友，并找人揍他一顿④不同赵某交挚友，到公安局报案①②④B．②④C．①④D．①④9．当我们的合法权益受到侵害后，假如实行别的方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益，那么，我们就要敢打官司。下列诉讼中俗称“民告官”的诉讼是()A.行政诉讼B.民事诉讼C.刑事诉讼D.其他诉讼10.新冠肺炎疫情暴发后，与疫情防控相关的产品如口罩成为线上抢手的商品，网购消费者大多遭受线上卖家以物资先行供应疫情严峻地区、无法正常履行订单为由被迫退单。对此，网购消费者最快捷的维权途径是()A．与经营者协商解决 B．寻求国家的法律救济C．向人民法院提起诉讼 D．到法律服务机构恳求帮助11.

《中华人民共和国刑法修正案（九）》将校车严峻超员超速违法运输危化品等行为列人刑事惩罚范围，从犯罪的最本质的特征来看，这些行为都具有()A.刑事违法性

B.应受刑罚惩罚性

C.严峻的社会危害性

D.法律强制性12.违法行为根据情节严峻程度分为一般违法行为和严峻违法行为，即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点有()①都属于违法行为

②都对社会有危害性③都要负法律责任

④都应受到刑罚惩罚①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.2024年1月3日，国务院新闻办公室在北京实行新闻发布会，中学生李明通过关注这则新闻了解到，现在未成年人犯罪的特点渐渐呈低龄化、成年人化、暴力化的趋势，一些极端的恶性案件常常发生。这警示我们()A．社会戾气在影响，消退犯罪无良方B．少年犯罪危害大，全民执法重惩罚C．问题少年有问题，家校合力全解决D．道德法律进课堂，防微杜渐助成长14.某校八年级学生小陈遭到校内一学生“老大”勒索时，抱着“去财消灾”的想法，按要求交了两个月的“爱护费”，谁知还被要求找五个同学一起交“爱护费”，此时他应当(  )①鼓起志气向老师反映            ②向公安机关报案③为避开挨打，按“老大”的要求做      ④找挚友帮助教训教训“老大”①②B.①③C.②④D.③④15.小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不发。万般无奈之下，小李确定用最正规、最权威的手段讨回工资，该手段是()A．恳求劳动争议调解委员会调解B．到当地人民法院状告工地负责人C．向当地政府有关部门反映问题 D．通过媒体曝光工地负责人的行为二、非选择题16、材料一：新冠肺炎疫情期间，网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；两会期间，网民通过网络向政府主动献言建策；疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得学问，引发在线教化爆发式增长；依靠5G通信技术，在线“云监工”火神山医院建设，远程在线医疗会诊。材料二：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，这种陷阱不仅存在现实生活中，也存在网络世界里，但某些青少年认为网络是个虚拟世界，不受法律约束，肆意妄为，进而走上犯罪道路，令人痛惜。⑴依据材料一回答：网络在推动社会进步方面有哪些作用？⑵阅读材料二回答：我们应如何加强自我防犯，预防犯罪？14.材料一：近年来，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发觉，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上很多不良恶习。常常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪；夜不归宿，携带管制刀具，强行向他人索取财物，偷窃、有意毁坏财物，参加赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。⑴上述材料启示我们应当如何预防犯罪？材料二：现在中小学校内四周出现“恶少”这样一种现象，这种在中学生四周欺压他人，劫取钱财的行为，在现实生活中屡见不鲜。有不少中小学生被“恶少”侵袭，更多的学生惟恐日后遇上“恶少”的纠缠和欺压而心有余悸。⑵当你面对不法侵害时，你会如何做？15、材料一：2024年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高遠动车组列车上,男子孙某霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,视频发到网上后,引起了全国人民的愤慨,从而被人称为“霸座哥”。最终,济南铁路公安处赐予孙某罚款200元的惩罚,并被记录铁路黑名单。材料二：近日,《广东省铁路平安管理条例》已经立法程序通过,条例明确規定,旅客应当接照车票载明的座位乘车,不得强占他人座位。该条例将于今年12月1日起施行。“霸座哥”的行为属于什么行为?（2）孙某霸座行为是一种不文明不遵守规则的行为，社会规则是如何维护社会秩序的？（3）结合材料二，谈谈怎样杜绝霸座现象的再次发生？答案1-5CDCBB6-10BCBAA11-15CADAB16、⑴情境一：⑴阻挡表弟这一行为；⑵这是属于行政违法行为，作为公民不能随意谎报谎言，扰乱公共秩序，违反法律法规，要担当相应的法律责任，我们要做一个遵守法律的好公民。⑵情境二：⑴行政违法行为。⑵恪守道德和法律。17、⑴②要杜绝不良行为，有了不良行为和严峻不良行为要刚好矫正。②应增加法治观念，依法自律，做一个自觉遵守法律的人。③我们要从小事做起，避开沾染不良习气，自觉遵纪遵守法律，防患于未然。⑵①既要勇于斗争，又要擅长斗争。②虚张声势，与犯罪分子奇妙周旋。③刚好拨打110报警电话，并爱护好作案现场