智能传感与检测技术 教案 第14章 智能检测与虚拟仪器技术

《智能传感与检测技术》课程教案授课题目（章节）第14章智能检测与虚拟仪器技术14.1智能检测技术14.2虚拟仪器技术14.3图形化编程语言——LabVIEW建议课时2授课方式理论知识讲授+习题课++讨论课+多媒体演示所属专业教学目标1.了解智能检测的基本概念。2.掌握虚拟仪器的概念、虚拟仪器的构成。3.熟悉图形编程语言——LabVIEW。教学重点图形编程语言——LabVIEW教学难点图形编程语言——LabVIEW参考教材《智能传感与检测技术》徐小华主编机械工业出版社ISBN978-7-111-76072-6教学内容『新课导入』现代生活中，随着科学技术的不断发展，计算机技术的迅速普及，通讯技术、仪器技术水平的不断提高，社会生产高度自动化已经成为现实中越来越迫切的需要。在这种情况下，传统仪器的测量方法已经不能满足现实生活的需求，在工程上越来越需要将测试用的电子仪器设备与计算机相连接，从而组成一个由计算机控制的智能系统，即自动检测系统，其中最重要的一项技术就是虚拟仪器技术。『授课内容』一、智能检测技术1.智能检测系统的结构2.智能检测系统的工作原理3.智能检测技术的特点二、虚拟仪器技术1.虚拟仪器2.虚拟仪器与传统仪器的比较3.虚拟仪器的分类三、图形编程语言——LabVIEW1.LabVIEW的启动2.前面板窗口3.程序框图窗口4.图标/连接器【课堂提问】能否列举出初级智能化检测的实例？【课堂讨论】我们生活中中级智能化检测有哪些应用实例？【习题讲解】讲解课后习题P163页中二、3和二、4。【多媒体演示】多媒体课件见教材配套教学PPT『课堂小结』智能检测包含测量、检验、信息处理、判断决策和故障诊断等多种内容，分为初级智能化、中级智能化和高级智能化三种。虚拟仪器是基于计算机的仪器，具有虚拟面板，且测试功能由测试软件来实现的。LabVIEW包括前面板、程序框图以及图标/连接器三部分。『作业布置』P163页中一、填空题和二、简答题。『教学后记』授课章节第14章智能检测与虚拟仪器技术14.4虚拟仪器设计项目实例14.5基于LabVIEW的虚拟仪器在智能检测中的应用实例建议课时2授课方式理论知识讲授+习题课+讨论课+案例教学+多媒体演示所属专业教学目标熟悉熟悉LabVIEW的编程环境。学会运用LabVIEW软件进行简单项目的编程。教学重点运用LabVIEW软件进行简单项目的编程教学难点运用LabVIEW软件进行简单项目的编程参考教材《智能传感与检测技术》徐小华主编机械工业出版社ISBN978-7-111-76072-6教学内容『新课导入』目前,LabVIEW已成为数据采集、检测、数据分析等方面的领先开发平台,在世界范围内拥有众多的用户,并成功地构造了各种应用系统。『授课内容』一、虚拟仪器设计项目实例1.设计要求2.前面板设计3.程序框图设计二、基于LabVIEW虚拟仪器在智能检测技术中的应用实例1.温度监测模块2.湿度监测模块3.光照强度监测模块4.CO2浓度监测模块【课堂提问】目前国际上用得较多的温标有华氏温标、摄氏温标和热力学温标三种，那么国际上公认的最基本的温标是什么？【课堂讨论】测量温度的传感器都有哪些？各有什么特点？【习题讲解】讲解课后习题P163页中三、1和三、2。【引入案例】制作一个虚拟数字温度计，要求通过前面板的转换开关实现摄氏温度和华氏温度的相互转换?华氏温度转摄氏温度的数学关系：摄氏温度转华氏温度的数学关系：【多媒体演示】多媒体课件见教材配套教学PPT『课堂小