人教版九年级全一册物理期末考试模拟测试卷

九年级全一册物理期末考试模拟测试（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版九年级全一册第13~18章。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示的电路，闭合开关S后，和两盏灯中只有一盏灯亮，电压表指针没有偏转，电流表指针有偏转。若电路中只有一处故障，该电路的故障可能是（）A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．灯短路2．“一盔一带，安全常在”，最近葫芦岛交警对骑电动车不带头盔的行为进行严查，小佳想制作一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器S1接收到信号闭合，再转动电动车钥匙S2，车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（）A． B．C． D．3．小张同学在按照下图连接电路时，闭合开关，发现不亮，亮，他找不出原因了，你能帮他找出问题吗？（）A．灯座短路 B．导线2断路C．导线3断路 D．拆掉导线4，两灯都要发光。4．有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相互靠近，结果A小球与B小球相互排斥，B小球与C小球相互吸引，那么下列说法正确的是（）A．若A小球带正电，则C小球一定带正电B．若A小球带负电，则C小球一定带正电C．若B小球带正电，则A小球一定带正电，C小球一定带负电D．A、B小球一定带同种电荷，C小球则可能不带电5．在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如下图所示风向时，下列说法正确的是（）A．出现该现象的原因是水的比热容比砂石大B．该现象通常发生在白天，且陆地温度较高C．此时陆地的温度比海水的温度高D．太阳照射相同时间，质量相同的砂石吸收的热量比海水多6．下列关于四幅图片的叙说，正确的是（）A．甲图：该仪表应与被测电路并联使用，闭合开关前指针偏左，则需调零后再使用B．乙图：在M、N之间接入一根细长的铅笔芯，可以探究导体的电阻与材料的关系C．丙图：U形金属箔两端与电池两极连接很快就变热，此时发生了短路现象D．丁图：安培通过大量的实验得出，导体的电流与其两端的电压和它的电阻都无关7．如图甲所示为四缸汽油发动机，制造时通过连杆把四个相同汽缸的活塞连在一根曲轴上，并使各汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的半周里，都有一汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。如图乙所示，该汽油发动机的活塞的行程（即活塞上下运动的距离）L=10cm，每个汽缸在做功冲程时的燃气平均气体压力为6000N，若此四缸汽油发动机飞轮的转速为3600r/min，则该发动机的功率为（）A．36kW B．48kW C．60kW D．72kW8．下列关于热和能的说法，正确的是（）A．燃料未充分燃烧，其热值就变小B．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大9．下列描述或说法中正确的是（）A．图甲中，学生背着书包站立在水平地面上，人对书包做了功B．图乙中，三位同学用绳和木棍体验了“滑轮组”的威力，说明了滑轮组可以省力C．图丙中，“魔罐”被推出后，可以一直在水平地面上来回滚动下去D．图丁中，手电筒里的灯泡发光时，只存在化学能转化为电能10．在“观察扩散快慢与温度的关系”实验中，在盛有等量冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴墨水，观察到热水中墨水扩散的快针对实验操作及现象，下列说法中错误的是（）A．实验中需要在两烧杯中同时滴入墨水B．温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能就越大C．实验说明物体的内能与温度有关D．采用正在沸腾的水代替热水并且不停加热更合适，现象会更明显11．两个完全相同的电阻R1和R2分别以并联和串联两种方式，接入电源电压分别为U和2U的电路中，如图所示。以下说法正确的是（）A．甲、乙两图中通过R1的电流之比为2∶1B．甲、乙两图中R1两端电压之比为1∶2C．甲、乙两图等效电阻之比为1∶2D．甲、乙两图的总功率之比为1∶112．一个标有“6V

9W”的灯泡，与一个8Ω的电阻串联后，接在某一电源上，灯泡的功率是1W。若接在同一电源的情况下，要使灯泡的功率为2.25W，应换用一个多大的电阻与灯串联（灯泡电阻不变）（）A．2Ω B．4Ω C．6Ω D．12Ω13．某实验小组测得小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像如图所示。下列说法正确的是（）A．电阻R的阻值为B．当通过小灯泡L的电流为0.2A时，其消耗的电能为0.2JC．仅把小灯泡L、电阻R并联在电压为2V的电路中，干路上的电流为0.3AD．仅把小灯泡L、电阻R串联在电路中，当电流为0.2A时，它们两端的总电压为5V14．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，在保证电路元件安全情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录电流表、电压表示数；图乙是电路中电流表与电压表示数关系的图像，下列说法正确的是（

）A．定值电阻的阻值是20ΩB．电源电压为4.5VC．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是10~15ΩD．滑动变阻器中的电流与其两端的电压成反比15．如图所示电路，电源电压恒定不变，开关S闭合，各电表正常工作。当滑片向上滑动，下列说法正确的是（）A．电流表示数变小 B．电流表A示数不变C．电压表V示数不变 D．当滑片P滑到最上端时，电流表A或电源将被烧坏16．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A．甲、乙均接入电流表 B．甲接入电流表，乙接入电压表C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分）17．电能表是测量消耗电能的仪表，小明家上次查看电能表的读数为，本次查看时电能表读数如图所示，则他家这段时间内消耗的电能为度；若关闭家中其他电器，只让一个标有“220V1000W”的电热水器正常工作10min，电能表的铝盘转转。18．在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1两端电压为V；L2两端的电压为V。19．2024年9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹东风31AG，准确落入预定海域，彰显了中国的军事实力。导弹最大射程12000千米，并且采用公路机动发射方式。当导弹加速上升时，将燃料的能转化为内能，再转化为能。20．定时爆炸装置的原理如图所示。定时装置相当于开关（处于闭合状态），到设定时间时自动断开，起爆器通电引爆，该装置应串联在（CD/EF）之间；虚框内是其内部电路，a、b为暴露在外面的两根导线。拆弹专家剪断（）导线，即可使起爆器失效。21．糖炒栗子是人们钟爱的一道传统美食，如图所示，为了让栗子快速、均匀受热，常将砂石与栗子混合在一起翻炒，这主要是利用了砂石的，相同质量的栗子和砂石吸收相同的热量，砂石的温度升高的更（选填“多”或“少”）。22．如图所示电路，闭合开关，灯泡L正常发光，当滑片P向上移动的过程中，电流表A1和A2的差值（选填“变大、“变小”或“不变”）。某个时刻，两个电流表指针偏转角度相同且小灯泡和滑动变阻器均有电流通过，那么小灯泡和滑动变阻器电阻之比为。三．作图题（本题共2小题，共4分）23．请根据如图的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。24．如图，请填入电压表和电流表的电学符号，使两个电阻都能正常工作。四．实验题（本题共4小题，共27分）25．物理实验小组利用图甲所示器材来测量小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为，电源电压值为。(1)图甲中缺少一根导线，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整；(2)电路连接正确后，将滑动变阻器的滑片从阻值最大处逐渐向（选填“左”或“右”）移动，测出了几组数据，请你帮他们设计一个实验记录的表格；(3)利用测得的数据绘制出灯泡的图像，如图乙。由图像可知，小灯泡的额定功率为W，该电路所选的滑动变阻器为；A．B．C．D．(4)同学们观察图像，发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，其原因可能是；(5)为了测量额定电压为的小灯泡的额定功率，同组的小玲设计了如图丙所示的电路（为已知阻值的定值电阻，R为滑动变阻器），实验操作如下：①闭合开关S和，断开开关，移动滑动变阻器滑片P，使电流表示数为时小灯泡恰好正常发光；②保持变阻器滑片P位置不变，闭合开关S和，断开开关，记下电流表示数I，则小灯泡L的额定功率。（均用和I表示）26．在探究“电流与电阻的关系”实验中所选器材有：滑动变阻器、开关、电源各一个，电流表、电压表各一块，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干。（1）小明连接了如图甲所示的实物电路。连接电路时，开关应处于状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到（选填“A”或“B”）端。（2）小明将5Ω电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片在适当位置，记下此时电流表的示数；小明继续实验，将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，此时滑片应向（选填“A”或“B”）端移动，眼睛同时观察（选填“电流表”或“电压表”）示数直至达到实验目的。（3）小明根据实验数据绘制了I-R的图像，如图丙所示。由图丙可知小明在“探究电流与电阻的关系”的过程中电压表示数为V。由丙图像可以得到的实验结论是：。电阻R/Ω10电压U/V23456电流I/A0.20.30.40.50.6【拓展】小明又利用上述器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了上表中。分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为Ω。27．小明做“探究并联电路电流的特点”实验。(1)如图甲连好电路，闭合开关，发现：现象1：灯发光

现象2：灯不发光对此现象的原因小明有以下三种猜想：猜想1：干路上某根导线断路

猜想2：灯丝断路

猜想3：支路某根导线断路①根据现象（填数字）可以判断猜想1是错误的。②若灯不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的，在不添加器材且不拆除导线的情况下进行判断，具体操作是。(2)排除（1）中故障后，在图甲A、B、C三处分别接上电流表测电流.闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是，并及时纠正。(3)分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示.由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上存在的不足之处是：（写出一条）。/A/A/A0.180.180.36(4)小华连接了如图丙的实物图，电流表测的是通过的电流，若要测通过L1的电流，请在需要改接的那一根导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接。28．如图甲所示，小佳同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，比较它们吸热的情况。(1)为了便于同学比较，实验中要求两烧杯中放入规格相同的电加热器，通过观察来反映液体吸收热量的多少；(2)小佳在两只烧杯中应分别装入质量（选填“相等”或“不相等”）的水和食用油；(3)实验数据如下表所示，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热（选填“更长”或“更短”）的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；加热时间/min0612水的温度/℃204570食用油的温度/℃2068116(4)实验表明，（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强，乙图中能正确反映水和食用油的温度随加热时间变化的是（选填“A”或“B”）。四．计算题（本题共3小题，共23分）29．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给80kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了3kg的煤，已知（c水=4.2×103J/（kg⋅°C），q煤=3×107J/kg。求：(1)煤完全燃烧产生的热量；(2)经过6min时间加热，水所吸收的热量；(3)煤炉烧水时的热效率。30．如图所示，已知电源电压恒定，电阻，。当开关断开，S闭合，电流表的示数为；当开关均闭合，电流表的示数变化数值为。求：(1)电源电压；(2)电阻的阻值。31．图甲是小明所设计的电路图，其中标有“2.5V”字样小灯泡L的电流与电压关系如图乙所示，定值电阻，由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成（总长度为45cm），其中有一段是铜导体，其电阻可忽略不计，导体GH每1cm的电阻为1Ω，P是与接触良好并能移动的滑动触头。只闭合S、时，电流表示数I与滑片P向左移动距离x的关系如图丙所示，求：(1)小灯泡正常发光时电阻；(2)电源电压与的最大阻值；(3)若只闭合S与，为确保灯丝不被烧坏，滑片P向左移动距离x的最大值。

九年级全一册物理期末考试模拟测试（解析版）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版九年级全一册第13~18章。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示的电路，闭合开关S后，和两盏灯中只有一盏灯亮，电压表指针没有偏转，电流表指针有偏转。若电路中只有一处故障，该电路的故障可能是（）A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．灯短路【答案】C【详解】AB．由图知，闭合开关S后，两盏灯串联，电流表测电路中的电流，电压表测L1两端的电压；由题知，闭合开关S后，两盏灯中只有一盏灯亮，电路中只有一处故障，因串联电路中各用电器相互影响，所以不可能是某盏灯断路，否则两盏灯都不亮，故AB错误；CD．已知电流表指针有偏转，说明电路为通路，而电压表指针没有偏转，则可能是灯L1被短路造成的，此时电压表也被短路而无示数，而灯短路，电压表有示数，故C正确，D错误；故选C。2．“一盔一带，安全常在”，最近葫芦岛交警对骑电动车不带头盔的行为进行严查，小佳想制作一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器S1接收到信号闭合，再转动电动车钥匙S2，车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（）A． B．C． D．【答案】B【详解】由题意知，当电动车上的信号接收器S1接收到信号闭合，再转动电动车钥匙S2，车才能正常启动，这说明两个开关相互影响，是串联在一起的，一起控制电动车，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。3．小张同学在按照下图连接电路时，闭合开关，发现不亮，亮，他找不出原因了，你能帮他找出问题吗？（）A．灯座短路 B．导线2断路C．导线3断路 D．拆掉导线4，两灯都要发光。【答案】C【详解】A．若L1灯座短路，电源发生短路，与题意不符，故A不符合题意；B．若导线2断路，则灯泡L1和灯泡L2都不亮，与题意不符，故B不符合题意；C．若导线3断路，灯泡L2正常发光，灯泡L1没有电流通过，故L1灯泡不亮，故C符合题意；D．拆掉导线4，灯泡L2灯未接入电路，则灯泡L2不亮，故D不符合题意。故选C。4．有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相互靠近，结果A小球与B小球相互排斥，B小球与C小球相互吸引，那么下列说法正确的是（）A．若A小球带正电，则C小球一定带正电B．若A小球带负电，则C小球一定带正电C．若B小球带正电，则A小球一定带正电，C小球一定带负电D．A、B小球一定带同种电荷，C小球则可能不带电【答案】D【详解】A．若A小球带正电，则B小球带正电，C小球有可能带负电，也有可能不带电，故A错误；B．若A小球带负电，则B小球带负电，C小球有可能带正电，也有可能不带电，故B错误；C．若B小球带正电，则A小球一定带正电，C小球可能带负电或者不带电，故C错误；D．由于A、B小球相互排斥，所以A、B小球一定带同种电荷，B小球与C小球相互吸引，则B、C小球可能带异种电荷，也可能是C小球不带电，故D正确。故选D。5．在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如下图所示风向时，下列说法正确的是（）A．出现该现象的原因是水的比热容比砂石大B．该现象通常发生在白天，且陆地温度较高C．此时陆地的温度比海水的温度高D．太阳照射相同时间，质量相同的砂石吸收的热量比海水多【答案】A【详解】ABC．水的比热容比泥土、沙石的大，白天太阳照射时，水面温度上升得慢，陆地温度上升得快，热空气上升，冷空气补充，风从海面吹向陆地，形成海陆风；晚上，气温下降，水面温度下降得慢，温度高一些，热空气上升，风从陆地吹向海面，形成陆海风，由图可知，此时地面附近的空气从陆地吹向海洋，形成陆海风，故出现如图所示风向时，通常发生在夜晚，且海洋温度较高，故A正确，BC错误；D．太阳照射相同时间，放出相同的热量，质量相同的砂石吸收的热量和海水吸收的热量相同，故D错误。故选A。6．下列关于四幅图片的叙说，正确的是（）A．甲图：该仪表应与被测电路并联使用，闭合开关前指针偏左，则需调零后再使用B．乙图：在M、N之间接入一根细长的铅笔芯，可以探究导体的电阻与材料的关系C．丙图：U形金属箔两端与电池两极连接很快就变热，此时发生了短路现象D．丁图：安培通过大量的实验得出，导体的电流与其两端的电压和它的电阻都无关【答案】C【详解】A．图甲中是电流表，电流表应与被测电路串联，闭合开关前指针偏左，说明电流表未调零，则需调零后再使用，故A错误；B．探究导体的电阻与材料的关系，要控制其他因素相同，只改变电阻的材料，但是只有铅笔芯一种材料，故无法探究导体的电阻与材料的关系，故B错误；C．U形金属箔两端与电池两极连接后，没有用电器，发生了短路现象，故C正确；D．欧姆通过大量的实验得出，导体的电流与其两端的电压和它的电阻都有关，发现了电流与电压、电阻的定量关系，故D错误。故选C。7．如图甲所示为四缸汽油发动机，制造时通过连杆把四个相同汽缸的活塞连在一根曲轴上，并使各汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的半周里，都有一汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。如图乙所示，该汽油发动机的活塞的行程（即活塞上下运动的距离）L=10cm，每个汽缸在做功冲程时的燃气平均气体压力为6000N，若此四缸汽油发动机飞轮的转速为3600r/min，则该发动机的功率为（）A．36kW B．48kW C．60kW D．72kW【答案】D【详解】此四缸汽油发动机飞轮的转速为3600r/min，1min对外做功1800次，该汽车发动机做功冲程中燃气对活塞的平均压力为F=6000N，一个做功冲程中燃气对活塞做的功所以1min内燃气对活塞做的总功为汽油机的功率为题为四缸汽油发动机，所以该发动机的功率为故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。8．下列关于热和能的说法，正确的是（）A．燃料未充分燃烧，其热值就变小B．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大【答案】D【详解】A．热值是燃料的一种特性，它代表燃料性能的优劣，热值的大小与燃料的种类有关，与燃烧程度、质量的多少以及是否燃烧等均无关，故A错误；B．发生热传递时，传递的是热量而不是温度，故B错误；C．物体内能增加，可能是由于外界物体对该物体做了功，也有可能是由于物体从外界吸收了热量，故C错误；D．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，吸收热量，温度不变，内能增加，故D正确。故选D。9．下列描述或说法中正确的是（）A．图甲中，学生背着书包站立在水平地面上，人对书包做了功B．图乙中，三位同学用绳和木棍体验了“滑轮组”的威力，说明了滑轮组可以省力C．图丙中，“魔罐”被推出后，可以一直在水平地面上来回滚动下去D．图丁中，手电筒里的灯泡发光时，只存在化学能转化为电能【答案】B【详解】A．甲图中学生背着书包站在水平地面上，人对书包有向上的力，但书包没有在力的方向上移动距离，所以人的拉力没有做功，故A错误；B．乙图中绳和木棍的组合相当于一个滑轮组，图中一个人的力可以与两个人的力抗衡，说明使用滑轮组可以省力，故B正确；C．丙图中“魔罐”被推出后，由于罐与地面之间存在着摩擦力，所以罐的机械能会减小，即一部分机械能会转化为内能，最终“魔罐”会停止滚动，静止在水平地面上，故C错误；D．丁图中手电筒里的灯泡发光时，灯泡主要将电能转化为光能，故D错误。故选B。10．在“观察扩散快慢与温度的关系”实验中，在盛有等量冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴墨水，观察到热水中墨水扩散的快针对实验操作及现象，下列说法中错误的是（）A．实验中需要在两烧杯中同时滴入墨水B．温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能就越大C．实验说明物体的内能与温度有关D．采用正在沸腾的水代替热水并且不停加热更合适，现象会更明显【答案】D【详解】A．实验中需要在两烧杯中同时滴入墨水，这是为了控制实验条件，确保两个实验在相同的时间内进行，从而更准确地比较热水和冷水中墨水扩散的速度，故A正确，不符合题意；B．温度越高，分子无规则运动越剧烈，这是分子动理论的基本内容之一，分子运动越剧烈，分子的平均动能就越大，故B正确，不符合题意；C．温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大，则内能越大，故C正确，不符合题意；D．采用正在沸腾的水代替热水，由于水沸腾会剧烈运动，无法证明墨水扩散的快是由于温度高分子运动导致的，因此不能用沸水代替，故D错误，符合题意。故选D。11．两个完全相同的电阻R1和R2分别以并联和串联两种方式，接入电源电压分别为U和2U的电路中，如图所示。以下说法正确的是（）A．甲、乙两图中通过R1的电流之比为2∶1B．甲、乙两图中R1两端电压之比为1∶2C．甲、乙两图等效电阻之比为1∶2D．甲、乙两图的总功率之比为1∶1【答案】D【详解】AB．根据并联电路电压的规律，在甲图中R1两端电压为U，乙图中R1两端电压为故甲、乙两图中R1两端电压之比为1∶1，根据欧姆定律，甲、乙两图中通过R1的电流之比为1∶1。故AB错误；C．根据串并联电路总电阻的规律，甲、乙两图中R1=R2，等效电阻之比为故C错误；D．甲、乙两图的总功率之比为故D正确。故选D。12．一个标有“6V

9W”的灯泡，与一个8Ω的电阻串联后，接在某一电源上，灯泡的功率是1W。若接在同一电源的情况下，要使灯泡的功率为2.25W，应换用一个多大的电阻与灯串联（灯泡电阻不变）（）A．2Ω B．4Ω C．6Ω D．12Ω【答案】B【详解】“6V

9W”的灯泡的电阻为灯泡与8Ω的电阻串联后，灯泡的功率是1W，由P=I2R，可得此时电路中的电流为电源电压为U=I1R总=0.5A×(4Ω+8Ω)=6V当灯泡的功率为P2=2.25W时，此时的电流为应串联电阻为故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。13．某实验小组测得小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像如图所示。下列说法正确的是（）A．电阻R的阻值为B．当通过小灯泡L的电流为0.2A时，其消耗的电能为0.2JC．仅把小灯泡L、电阻R并联在电压为2V的电路中，干路上的电流为0.3AD．仅把小灯泡L、电阻R串联在电路中，当电流为0.2A时，它们两端的总电压为5V【答案】D【详解】A．由图像可右，电阻R的阻值为故A错误；B．当通过小灯泡L的电流为0.2A时，通电时间未知，其消耗的电能无法计算，故B错误；C．仅把小灯泡L、电阻R并联在电压为2V的电路中，通过小灯泡的电流为0.3A，通过定值电阻的电流为0.1A，干路上的电流为I总=IL+IR=0.3A+0.1A=0.4A故C错误；D．仅把小灯泡L、电阻R串联在电路中，当电流为0.2A时，小灯泡两端电压为1V，定值电阻两端电压为4V，它们两端的总电压为U总=UL+UR=1V+4V=5V故D正确。故选D。14．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，在保证电路元件安全情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录电流表、电压表示数；图乙是电路中电流表与电压表示数关系的图像，下列说法正确的是（

）A．定值电阻的阻值是20ΩB．电源电压为4.5VC．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是10~15ΩD．滑动变阻器中的电流与其两端的电压成反比【答案】B【详解】AB．根据乙图可知，当电压表的示数为0V时，电路为R0单独工作，电路中的电流是0.6A，则电源电压可表示为①当电压表的示数为3V，即滑动变阻器两端电压为3V时，电路中的电流是0.2A，电源电压可表示为②联立①②解得，，故A错误，B正确；C．据图可知滑动变阻器两端电压可以为0，即此时滑动变阻器接入电路中的电阻为0，当电压表的示数是3V时，根据串联分压原理可知，滑动变阻器接入电路中的阻值最大为因此滑动变阻器接入电路中的阻值范围是0~15Ω，故C错误；D．据图可知，滑动变阻器两端电压与其电流的关系图像是一次函数，不是反比关系，故D错误。故选B。15．如图所示电路，电源电压恒定不变，开关S闭合，各电表正常工作。当滑片向上滑动，下列说法正确的是（）A．电流表示数变小 B．电流表A示数不变C．电压表V示数不变 D．当滑片P滑到最上端时，电流表A或电源将被烧坏【答案】B【详解】开关闭合后，Rx、R并联，电流表A测干路电流，电流表A1测通过R的电流，电压表测Rx下部分两端电压。AB．Rx、R为定值电阻，滑片向上移动时，不改变接入电路的电阻，故电流中的电流不变，即两个电流表示数都不变，故A错误，B正确；C．滑片向上移动时，电压表所测部分电阻变大，故电压表示数变大，故C错误；D．当滑片P滑到最上端时，依然Rx、R并联，电压表测电源电压，电流表A或电源不会被烧坏，故D错误。故选B。16．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A．甲、乙均接入电流表 B．甲接入电流表，乙接入电压表C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表【答案】B【详解】若甲为电流表、乙为电流表，会造成电源短路；若甲乙都为电压表，则L2不发光；若甲为电压表，乙为电流表，则灯泡L2被短路，只有L1发光；若甲为电流表，乙为电压表，两灯都发光。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分）17．电能表是测量消耗电能的仪表，小明家上次查看电能表的读数为，本次查看时电能表读数如图所示，则他家这段时间内消耗的电能为度；若关闭家中其他电器，只让一个标有“220V1000W”的电热水器正常工作10min，电能表的铝盘转转。【答案】15.5600【详解】[1]两次电表示数之差即为消耗的电能，由图可知，他家这段时间内消耗的电能为[2]电热水器正常工作10min消耗的电能为则电能表的铝盘转18．在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1两端电压为V；L2两端的电压为V。【答案】0.93.6【详解】[1][2]图甲中，当闭合开关后，灯泡L1与灯泡L2串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量灯泡L1的电压，根据串联电压规律，电压表V1的示数大于电压表V2的示数，根据两个电压表指针偏转均如图乙所示，故电压表V1选择大量程，故读数为4.5V，电压表V2选择小量程，故读数为0.9V，故则灯L1两端的电压为0.9V。L2两端的电压为19．2024年9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹东风31AG，准确落入预定海域，彰显了中国的军事实力。导弹最大射程12000千米，并且采用公路机动发射方式。当导弹加速上升时，将燃料的能转化为内能，再转化为能。【答案】化学机械【详解】[1][2]当导弹加速上升时，发动机中燃料燃烧时消耗化学能，产生内能，将化学能转化为内能，燃料燃烧产生的高温高压气体通过做功的方式将内能转化为机械能。20．定时爆炸装置的原理如图所示。定时装置相当于开关（处于闭合状态），到设定时间时自动断开，起爆器通电引爆，该装置应串联在（CD/EF）之间；虚框内是其内部电路，a、b为暴露在外面的两根导线。拆弹专家剪断（）导线，即可使起爆器失效。【答案】CDa【详解】[1]由题意可知，定时装置相当于开关，常处于闭合状态，电流经指示灯、定时器回到电源负极，此时起爆器没有电流通过；当到达设定时间时，定时装置自动打开，电流经指示灯、起爆器，起爆器引爆，因此定时装置应接在CD之间。[2]为了防止爆炸，需在a处剪断导线，使起爆器失效。21．糖炒栗子是人们钟爱的一道传统美食，如图所示，为了让栗子快速、均匀受热，常将砂石与栗子混合在一起翻炒，这主要是利用了砂石的，相同质量的栗子和砂石吸收相同的热量，砂石的温度升高的更（选填“多”或“少”）。【答案】比热容小多【详解】[1][2]比热容表示物质的吸热能力，砂石的比热容小，相同质量的砂石与其他物质相比较，吸收相同的热量，温度升高的更多，因此，将砂石与栗子混合在一起翻炒，可以让栗子快速、均匀受热。22．如图所示电路，闭合开关，灯泡L正常发光，当滑片P向上移动的过程中，电流表A1和A2的差值（选填“变大、“变小”或“不变”）。某个时刻，两个电流表指针偏转角度相同且小灯泡和滑动变阻器均有电流通过，那么小灯泡和滑动变阻器电阻之比为。【答案】不变1∶4【详解】[1]由电路图知道，闭合开关，灯泡L与滑动变阻器R并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测变阻器R支路的电流，电压表测电源两端的电压，因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变。因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两电流表示数的差值等于通过L的电流，所以，电流表A1与A2的示数之差不变。[2]根据题意知道，两电流表指针的偏转角度相同，由于并联电路电流等于各支路电流之和，所以A1的示数应大于A2的示数，说明A1按大量程读数，分度值为0.1A；A2按小量程读数，分度值为0.02A，即两电流表的示数比是因两电阻并联，两电阻的电压相等，即ILRL=IRRR，所以三．作图题（本题共2小题，共4分）23．请根据如图的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。【答案】【详解】从电源正极出发，依次经过两个灯泡和开关，然后回到电源负极即可，如下图24．如图，请填入电压表和电流表的电学符号，使两个电阻都能正常工作。【答案】【详解】根据电流表与被测用电器串联，电压表与被测用电器并联，由图可知，下面圈与电阻串联，是电流表，上面的圆圈与电阻R2并联，是电压表，如下图所示：四．实验题（本题共4小题，共27分）25．物理实验小组利用图甲所示器材来测量小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为，电源电压值为。(1)图甲中缺少一根导线，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整；(2)电路连接正确后，将滑动变阻器的滑片从阻值最大处逐渐向（选填“左”或“右”）移动，测出了几组数据，请你帮他们设计一个实验记录的表格；(3)利用测得的数据绘制出灯泡的图像，如图乙。由图像可知，小灯泡的额定功率为W，该电路所选的滑动变阻器为；A．B．C．D．(4)同学们观察图像，发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，其原因可能是；(5)为了测量额定电压为的小灯泡的额定功率，同组的小玲设计了如图丙所示的电路（为已知阻值的定值电阻，R为滑动变阻器），实验操作如下：①闭合开关S和，断开开关，移动滑动变阻器滑片P，使电流表示数为时小灯泡恰好正常发光；②保持变阻器滑片P位置不变，闭合开关S和，断开开关，记下电流表示数I，则小灯泡L的额定功率。（均用和I表示）【答案】(1)(2)左见解析(3)0.75C(4)灯丝的电阻随温度的升高而增大(5)【详解】（1）图甲中，电压表应该并联在灯泡的两端，因为小灯泡的额定电压2.5V，所以电压表可选0~3V量程，如下图所示：（2）滑动变阻器用了左下接线柱，闭合开关时，滑片在最右端，所以滑动变阻器的滑片从阻值最大处逐渐向左移动。设计实验表格，要包含所测量的物理量电压和电流，计算的物理量电功率，以及观察灯泡的亮度情况。实验次数电压电流电功率灯泡亮度123（3）[1]由图像乙可知，当灯泡两端电压为2.5V时，灯泡的额定电流为0.3A，小灯泡额定功率P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W[2]电路连接正确后，刚闭合开关时，滑动变阻器接入电路中的阻值最大，电路中的电流最小。由图像乙可知，当灯泡两端的电压为0.5V时，电路中的电流最小为0.1A，由串联分压可知，此时变阻器两端的电压U滑＝U源﹣U1＝3V﹣0.5V＝2.5V则变阻器此时的阻值即为了实验能顺利进行，滑动变阻器的最大阻值应等于25Ω。故选C。（4）由图像可知，通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而增大。（5）[1]闭合开关S和S2，断开开关S1，灯泡L与定值电阻R0并联再与滑动变阻器串联，电流表测R0通过的电流。移动滑动变阻器滑片P，当灯泡两端的电压为额定电压U0时，R0两端的电压也为U0，根据欧姆定律可知当电流表的示数为时，小灯泡恰好正常发光。[2]在步骤②中，电路的连接方式没有改变，此时电流表测灯泡L与定值电阻R0的总电流，因电路的连接方式不变，各电阻的大小和通过的电流不变，此时灯泡仍正常发光，根据并联电路电流规律，通过灯泡的电流则小灯泡L的额定功率26．在探究“电流与电阻的关系”实验中所选器材有：滑动变阻器、开关、电源各一个，电流表、电压表各一块，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干。（1）小明连接了如图甲所示的实物电路。连接电路时，开关应处于状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到（选填“A”或“B”）端。（2）小明将5Ω电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片在适当位置，记下此时电流表的示数；小明继续实验，将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，此时滑片应向（选填“A”或“B”）端移动，眼睛同时观察（选填“电流表”或“电压表”）示数直至达到实验目的。（3）小明根据实验数据绘制了I-R的图像，如图丙所示。由图丙可知小明在“探究电流与电阻的关系”的过程中电压表示数为V。由丙图像可以得到的实验结论是：。电阻R/Ω10电压U/V23456电流I/A0.20.30.40.50.6【拓展】小明又利用上述器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了上表中。分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为Ω。【答案】断开AA电压表2电压一定时，电流与电阻成反比20【详解】（1）[1][2]连接电路时，为了电路元件安全，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处，即A端。（2）[3][4]探究电流与电阻的关系时，要保证电压不变，根据串联电路分压规律，大电阻分大电压，因此定值电阻换大之后，要保证分的电压不变，也需要将滑动变阻器连入电路中的电阻调大，因此滑片向A端移动，眼睛同时观察电压表示数。（3）[5]根据欧姆定律变形式U=IR，带入图像中的一个点的电流与电阻值可得电压为因此电压表示数为2V。[6]由于丙图为反比例函数图像，因此得到结论在电压一定时，电流与电阻成反比。【拓展】[7]将滑片从一端移到另一端的过程中，由表中数据可知，当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电流最大，为0.6A，此时电压表示数即为电源电压，即U=6V，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电流I=0.2A，定值电阻的电压U1=2V所以滑动变阻器最大阻值27．小明做“探究并联电路电流的特点”实验。(1)如图甲连好电路，闭合开关，发现：现象1：灯发光

现象2：灯不发光对此现象的原因小明有以下三种猜想：猜想1：干路上某根导线断路

猜想2：灯丝断路

猜想3：支路某根导线断路①根据现象（填数字）可以判断猜想1是错误的。②若灯不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的，在不添加器材且不拆除导线的情况下进行判断，具体操作是。(2)排除（1）中故障后，在图甲A、B、C三处分别接上电流表测电流.闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是，并及时纠正。(3)分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示.由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上存在的不足之处是：（写出一条）。/A/A/A0.180.180.36(4)小华连接了如图丙的实物图，电流表测的是通过的电流，若要测通过L1的电流，请在需要改接的那一根导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接。【答案】(1)1将灯、互换位置，若灯不发光、发光，则猜想2正确，若换完闭合开关后灯发光、不发光，则猜想3正确(2)电流表未调零(3)未多次更换不同规格的灯泡进行实验(4)干路【详解】（1）①[1]当开关闭合后，灯L1发光（现象1），说明干路是通路，因此可以判断猜想1是错误的。②[2]若灯不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的，在不添加器材且不拆除导线的情况下进行判断，具体操作是：将灯、互换位置，若灯不发光、发光，则猜想2正确，若换完闭合开关后灯发光、不发光，则猜想3正确。（2）由图乙所示电流表可知，电流表指针没有指在零刻度线上，在使用前，电流表指针没有调零。（3）使用规格相同的灯泡，只进行了一次实验，得出的结论不具有普遍性；为得出普遍结论，应选用不同规格的灯泡多次实验，收集更多的实验数据，然后分析数据得出结论。（4）[1]从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关、电流表进行分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电流表测量干路电流。[2]若要测通过L1的电流，将L2与电流表负接线柱相连的导线的右端改接电流表的“0.6”接线柱，如下图所示：28．如图甲所示，小佳同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，比较它们吸热的情况。(1)为了便于同学比较，实验中要求两烧杯中放入规格相同的电加热器，通过观察来反映液体吸收热量的多少；(2)小佳在两只烧杯中应分别装入质量（选填“