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文档简介

有理数的乘法与除法第1课时第2章

有理数

如图,有甲、乙两座水库,甲水库的水位每天升高

3

cm,乙水库的水位每天下降3

cm.如果用“+”号表示水位的上升,用“-”号表示水位的下降,请用算式表示,3天后甲、乙水库水位的总变化量分别是多少.甲水库第一天乙水库

第一天3

cm

第一天乙水库第二天第三天水库水位的变化解:3天后,甲水库水位的总变化量是:乙水库水位的总变化量是:

3×3=9

(cm)

(-3)×3=

?

第一天

第二天

第三天甲水库

在有理数范围内,除了已有的正数与正数相乘、正数与0相乘以及0与0相乘,乘法还有哪几种情况?负数×负数;正数×负数;负数×正数;0×负数;负数×0.负数×正数正数×正数正数×负数0×负数负数×0负数×负数一个数同

0相乘小学学习过的:没有学习过的:同号两个数相乘异号两个数相乘正数×00×00×正数归纳分别观察下面的两列乘法算式,你能发现什么规律?3×3=9,

3×2=6,3×1=3,3×0=0;(1)3×3=9,

2×3=6,1×3=3,0×3=0.(2)3×3=9,

3×2=6,3×1=3,3×0=0;随着后一乘数逐次递减1,积怎么变化?积逐次递减3.要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么应有:

3×(-1)=______,3×(-2)=______,3×(-3)=______.-6-9-3(1)3×3=9,2×3=6,1×3=3,0×3=0.

随着前一乘数逐次递减1,积怎么变化?积逐次递减

3.要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么应有:

(-1)×3=______,(-2)×3=______,(-3)×3=______.-6-9-3(2)

1.正数乘正数,积为正数;

3.负数乘正数,积也为负数.积的绝对值等于乘数的绝对值的积.

2.正数乘负数,积为负数;归纳

从符号和绝对值两个角度分别观察可得:按照上述规律,下面的空格应各填什么数?利用上面归纳的结论计算下面的算式,你能发现什么规律?(-3)×1=______,(-3)×3=______,(-3)×2=______,(-3)×0=______.

随着后一乘数逐次递减1,积怎么变化?积逐次增加3.-9-6-30(-3)×(-1)=______,(-3)×(-2)=______,(-3)×(-3)=______.693

从下面的算式可以归纳出什么结论?(-3)×(-1)=______,(-3)×(-2)=______,(-3)×(-3)=______.693结论:负数乘负数,积为正数,且积的绝对值等于乘数的绝对值的积.

你能试着自己总结出有理数乘法法则吗?正×负负×正负×负正×正积为正数积为负数积为零正×0负×00×0积的绝对值等于乘数的绝对值的积.归纳

有理数乘法法则:

1.两数相乘,同号得正,异号得负,且积的绝对值等于乘数的绝对值的积.

2.任何数与

0相乘,都得

0.归纳

有理数乘法法则也可以表示如下:

设a,b为正有理数,c为任意有理数,则

(+a)×(+b)=+(a×b),(-a)×(-b)=+(a×b);

(-a)×(+b)=-(a×b),(+a)×(-b)=-(a×b);

c×0=0

,0×c=0.

显然,两个有理数相乘,积是一个有理数.问题

你认为根据有理数乘法法则进行有理数乘法运算时,应按照怎样的步骤进行运算?你能举例说明吗?……______________

问题=-28.所以(-7)×4

把绝对值相乘7×4=28=15.(2)……______________=-(

)

………______________异号两数相乘得负(-5)×(-3)

(-7)×4(-7)×4

所以………………得正

……把绝对值相乘5×3=15=+(

)…同号两数相乘(1)(-5)×(-3)(-5)×(-3)

归纳

有理数乘法的运算步骤:

有理数相乘,可以先确定积的符号,再确定积的绝对值.

(1)(-3)×9;(2)8×(-1);

(3)(-5)×0;(4)

例1

计算:

(5)

解:

(1)(-3)×9=-27;

(2)8×(-1)=-8;(异号两数相乘得负,积的绝对值等于乘数的绝对值的积.)(要得到一个数的相反数,只要将它乘-1即可.)

例1

计算:

解:

(4)

(3)(-5)×0=0;(任何数与0相乘,都得0.)(乘积是1的两个数互为倒数.)

例1

计算:

解:

(5)

.(同号两数相乘得正,积的绝对值等于乘数的绝对值的积.)

例1

计算:

例2

用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高

1

km气温的变化量为-6

℃,登高

3

km后,气温有什么变化?

解:依题意,得(-6)×3=-18.

答:登高

3km后,气温

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