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文档简介
有理数的乘法与除法第1课时第2章
有理数
如图,有甲、乙两座水库,甲水库的水位每天升高
3
cm,乙水库的水位每天下降3
cm.如果用“+”号表示水位的上升,用“-”号表示水位的下降,请用算式表示,3天后甲、乙水库水位的总变化量分别是多少.甲水库第一天乙水库
第一天3
cm
第一天乙水库第二天第三天水库水位的变化解:3天后,甲水库水位的总变化量是:乙水库水位的总变化量是:
3×3=9
(cm)
(-3)×3=
?
第一天
第二天
第三天甲水库
在有理数范围内,除了已有的正数与正数相乘、正数与0相乘以及0与0相乘,乘法还有哪几种情况?负数×负数;正数×负数;负数×正数;0×负数;负数×0.负数×正数正数×正数正数×负数0×负数负数×0负数×负数一个数同
0相乘小学学习过的:没有学习过的:同号两个数相乘异号两个数相乘正数×00×00×正数归纳分别观察下面的两列乘法算式,你能发现什么规律?3×3=9,
3×2=6,3×1=3,3×0=0;(1)3×3=9,
2×3=6,1×3=3,0×3=0.(2)3×3=9,
3×2=6,3×1=3,3×0=0;随着后一乘数逐次递减1,积怎么变化?积逐次递减3.要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么应有:
3×(-1)=______,3×(-2)=______,3×(-3)=______.-6-9-3(1)3×3=9,2×3=6,1×3=3,0×3=0.
随着前一乘数逐次递减1,积怎么变化?积逐次递减
3.要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么应有:
(-1)×3=______,(-2)×3=______,(-3)×3=______.-6-9-3(2)
1.正数乘正数,积为正数;
3.负数乘正数,积也为负数.积的绝对值等于乘数的绝对值的积.
2.正数乘负数,积为负数;归纳
从符号和绝对值两个角度分别观察可得:按照上述规律,下面的空格应各填什么数?利用上面归纳的结论计算下面的算式,你能发现什么规律?(-3)×1=______,(-3)×3=______,(-3)×2=______,(-3)×0=______.
随着后一乘数逐次递减1,积怎么变化?积逐次增加3.-9-6-30(-3)×(-1)=______,(-3)×(-2)=______,(-3)×(-3)=______.693
从下面的算式可以归纳出什么结论?(-3)×(-1)=______,(-3)×(-2)=______,(-3)×(-3)=______.693结论:负数乘负数,积为正数,且积的绝对值等于乘数的绝对值的积.
你能试着自己总结出有理数乘法法则吗?正×负负×正负×负正×正积为正数积为负数积为零正×0负×00×0积的绝对值等于乘数的绝对值的积.归纳
有理数乘法法则:
1.两数相乘,同号得正,异号得负,且积的绝对值等于乘数的绝对值的积.
2.任何数与
0相乘,都得
0.归纳
有理数乘法法则也可以表示如下:
设a,b为正有理数,c为任意有理数,则
(+a)×(+b)=+(a×b),(-a)×(-b)=+(a×b);
(-a)×(+b)=-(a×b),(+a)×(-b)=-(a×b);
c×0=0
,0×c=0.
显然,两个有理数相乘,积是一个有理数.问题
你认为根据有理数乘法法则进行有理数乘法运算时,应按照怎样的步骤进行运算?你能举例说明吗?……______________
问题=-28.所以(-7)×4
把绝对值相乘7×4=28=15.(2)……______________=-(
)
………______________异号两数相乘得负(-5)×(-3)
(-7)×4(-7)×4
所以………………得正
……把绝对值相乘5×3=15=+(
)…同号两数相乘(1)(-5)×(-3)(-5)×(-3)
归纳
有理数乘法的运算步骤:
有理数相乘,可以先确定积的符号,再确定积的绝对值.
(1)(-3)×9;(2)8×(-1);
(3)(-5)×0;(4)
;
例1
计算:
(5)
.
解:
(1)(-3)×9=-27;
(2)8×(-1)=-8;(异号两数相乘得负,积的绝对值等于乘数的绝对值的积.)(要得到一个数的相反数,只要将它乘-1即可.)
例1
计算:
解:
(4)
;
(3)(-5)×0=0;(任何数与0相乘,都得0.)(乘积是1的两个数互为倒数.)
例1
计算:
解:
(5)
.(同号两数相乘得正,积的绝对值等于乘数的绝对值的积.)
例1
计算:
例2
用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高
1
km气温的变化量为-6
℃,登高
3
km后,气温有什么变化?
解:依题意,得(-6)×3=-18.
答:登高
3km后,气温
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