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文档简介

第七章

平行线的证明7.2

定义与命题(第一课时)1.

叫做命题,每个命题都由

两部分组成.

2.对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定的语句叫做

.

3.正确的命题称为

,不正确的命题称为

.说明一个命题是假命题,可以举一个例子,使它具备命题的

,而不具备命题的

,这种例子称为

.

判断一件事情的句子条件结论定义真命题假命题条件结论反例▶知识点1:定义1.下列语句中,是定义的是(

)A.点A到点B的距离是3cm B.同位角相等,两直线平行C.直角都相等

D.两边相等的三角形是等腰三角形D▶知识点2:命题2.下列语句中是命题的是(

)A.两点确定一条直线吗 B.在线段AB上任取一点C.作∠A的平分线AM D.两个锐角的和大于直角D3.判断下列语句是不是命题,并说明理由:(1)直线m与直线n互相平行;(2)作∠AOB的角平分线;(3)垂直于同一直线的两直线平行;(4)打雷的时候不能在空旷的地方打伞.解:(1)不是命题,因为它只陈述了直线m平行直线n的事实,并没有对这一事实产生的结果作出相关肯定或否定.(2)不是命题,

它是祈使句,并没有作出任何的判断.(3)是命题,因为它对符合一定条件的直线作出了平行的判定.(4)是命题,因为它对符合条件的天气作出了不能打伞的判断.▶知识点3:真命题与假命题4.把下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并判断命题的真假,如果是假命题,请你举出一个反例.(1)平行于同一直线的两条直线平行;(2)同角的余角相等;(3)绝对值相等的两个数一定相等.

一、练基础1.下列语句中,属于命题的是(

)A.平行四边形是轴对称图形

B.等角的补角相等吗C.作线段的垂直平分线

D.用三条线段去拼成一个三角形A2.以下命题是假命题的是(

)A.两个全等三角形的三条边对应相等

B.三条边对应相等的两个三角形全等C.两个全等三角形的面积相等

D.面积相等的两个三角形全等D

C4.下列选项正确的是(

)A.“同旁内角互补”是真命题B.“作线段AC”是命题C.说明命题“若x>y,则a2x>a2y”是假命题,可以举反例a=0D.“对顶角相等”是定义C5.把下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并判断命题的真假,如果是假命题,请你举出一个反例.(1)全等三角形的对应角相等;(2)等角的补角相等;(3)有理数必为自然数.

二、提能力6.说明命题“如果a,b,c是△ABC的三边,那么长为a-1,b-1,c-1的三条线段能构成三角形”是假命题的反例可以是a=2,b=2,c=

.

3(答案合理即可)7.观察下列算式,解决问题.算式①:42-22=12=4×3算式②:62-42=20=4×5算式③:82-62=28=4×7算式④:102-82=36=4×9…(1)按照以上四个算式的规律,请写出算式⑤:

(2)上述算式用文字表示为:“任意两个连续偶数的平方差都是4的奇数倍”.若设两个连续偶数分别为2n和2n+2(n为整数),请证明上述命题成立;(3)命题“任意两个连续奇数的平方差都是4的奇数倍”是否成立?若成立,请证明;若不成立,请举出反例.122-102=44=4×11解:(2)由题意,得(2n+2)2-(2n)2=(2n+2+2n)(2n+2-2n)=(4n+2)×2=4(2n+1).∵4(2n+1)能被4整除,且2n+1为奇数,∴任意两个连续偶数的平方差都是4的奇数倍,成立.(3)设两个连续奇数为2n+1和2n-1,(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n×2=4×2

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