2024年班级安全的工作计划（34篇）

2024年班级安全的工作计划（34篇）

2024年班级安全的工作计划（通用34篇）

2024年班级安全的工作计划篇1

安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关

学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常

性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任

事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财

产的安全。

一、指导思想

以党和国家教育方针和各级主管部门安全指示为指导，本着

安全第一，健康第一的宗旨，切实维护学生的利益，保障学生生

命和财产安全，让学生有一个安全、和谐的学习、生活环境，特

制定本计划。

二、基本情况分析

学校现状：我校共有三排教室，均为新建教学场所基本安全

隐患较小。

学生情况：大部分学生安全防范意识较薄弱，缺乏起码的安

全常识，加上正处于少年时期，好动、好奇等心理集于一身，很

容易导致安全事故的发生，甚至酿成悲剧。

三、安全目标

通过安全知识的学习和了解，使学生了解相关安全常识，掌

握一定的安全防范措施和技能。

四、具体措施

1、上好安全知识课。

充分利用各种时间，向学生宣传、讲解交通、水、火、电、

食品、药品等相关安全知识，是学生对安全知识有更多的了解，

认识到安全的重要性和紧迫性。

2、开展好安全知识竞赛活动。

在本学期要开展好几次安全知识竞赛活动（具体时间另定），

加深学生对安全知识的认识和了解。达到熟记于心。

3、组织一次安全伴我行主题演讲活动。

4、签定安全责任状。

在开学初，学校与学生家长签定了安全协议，为了增强学生

的安全意识，班级与学生个人需要签定安全责任状，明确安全责

任，是学生树立责任意识，增强其责任感。

5、定期检查学生学习、生活环境，及时排除安全隐患。

6、充分利用可视、互联网等资源，组织学生观看安全知识

讲座。

7、开展家长座谈会，与家长共同管理好学生。

总之，在本学期中，我班要想尽一切办法，采用一切措施，

保障学生学习、生活中的安全，杜绝一切安全事故的发生，使学

生真正学得安全、学得放心。

2024年班级安全的工作计划篇2

一、指导思想

幼儿园安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正

常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安

全生产方针，也是幼儿园正常工作开展的保障。党中央、国务院

三令五申强调安全工作，江也多次指示安全工作。为此本园结合

自身实际，严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导

方针，制定本计划。

二、具体工作

1、加强园安全工作领导小组建设，个别人员参加有关培

训，持证上岗。

2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制

度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场配的管

理。

4、经常开展各类安全教育活动，对幼儿进行安全教育。使

师生增强安全工作观念。

5、加强教师护导、食堂值班的管理，经常检查、督促要求

提高工作责任心。

6、经常检查巨器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等

事故。

7、进一步配各消防设备，加强硬件建设。

8、加强食堂安全工作，严格食品卫生。

9、加强饮用奶和饮水卫生，经常督促自来水公司对饮水机

进行消毒，教育幼儿养成卫生习惯。

10、高温季节，防止师生中暑；冬季要严防火灾事故，经常

加强检查。

2024年班级安全的工作计划篇3

本学期以学校工作计划为依据，坚持“安全第一，预防为

主”的方针，进一步加强和完善各项安全措施，大力进行安全知

识宣传教育，提高安全意识，积极有效地防范各类校园安全事故

的发生。本学期主要工作如下：

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧

绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全

的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为

全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组

长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全

工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全

和饮食卫生的安全。

三、工作措施

1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报为宣传阵

地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性

和必要性。让学生高度认识“人命关天，安全第一”。做到反复

强调，确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：

我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、

下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同

时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解

决。

3、加强落实防范措施：

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动

伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级

领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安

全教育，不做危险性游戏，如；互相追打、奔跑等。教育学生不

爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆教育学生不

买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃

陌生人给的东西。教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小

刀、匕首、气—等利器进入校园。）无论是集体活动还是体育课，

都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听

指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学

会使用各种求救电话特别在体育课上，教师要工作到位，思想集

中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将

认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第

一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动

安全顺利地进行。

结合5.12汶川地震，组织学生采用板报形式进行地震安全知

识教育，并分组搜集突发灾难事件的资料搜集，采用班会等形式进

行交流学习，学生一定程度上了解了面对突发性灾难事件如何应

对。

5、加强安全纪律方面教育：

a.教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做

文明的小学生。

b.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的'关键，要抓好课堂常

规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好

课，从而提高课堂教学效率。

C.课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生

任何意外。

d.路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好

路。

6、总结经验：

学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差

距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学

生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。

安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关

学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常

性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任

事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财

产的安全。

2024年班级安全的工作计划篇4

29名幼儿入住天妃幼儿园小一班，29个家庭被冠以小一班

的名义凝聚在一起，9像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。

每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐

地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园

孩子的年龄特点，更具紧密和全面，在传授孩子科学知识、培养

行为习惯的同时，引导他们学会保护别人、保护自己，安全教育

被列入我班开学计划的一项重要工程。为了培养幼儿的‘安全意

识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确

保教育教学秩序的稳定开展，我班制定了一份安全教育计划：

一、生活安全

全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在

安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，

满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班

级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，

合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插

座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意

不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以

防撞伤、碰伤。

二、进餐、午睡安全

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有

洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫

生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味

发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时

的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链

等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡

视。

三、活动安全

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索

过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对

幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护

能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参

与活动（如：剪刀、圻具等尖锐物件），游戏中不做危险动作

（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离

开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、

咬、抓）人。

四、接送安全

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容

易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手

中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼

儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离

园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型

玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。

五、药品管理安全

幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家

长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，

交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿

误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平

常积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿

能够健康茁壮成长。

六、家园共安全

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进

行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全

教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加

强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意

家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中

毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码

等。

七、简单自救方法

设计一些活动，引导幼儿识别特殃号码及这些号码的用途

（如110、119、120）,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。

训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在

家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生

火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自

理能力的培养。

时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细

节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的

孩子健康、快乐地成长。

2024年班级安全的工作计划篇5

班况分析：

我们大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识

及能力，但由于幼儿年龄还较小，自我控制能力较差，但仍有部

分幼儿需要教师不断地提醒与督促。我在思想上必须树立“安全

第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，眼不离开

幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。本学期安全工作

计划如下：

第一周：杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

第二周：教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧

哗，不要追逐打闹。防止从楼梯上摔伤，踏伤。

第三周：盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，排除积水，防

止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及

玩水。

第四周：不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方，幼

儿不碰热的汤，菜。

第五周：午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不

俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

第六周：让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、

不玩危险物品

第七周：教育幼儿玩大型时要排队，有制序，不拥挤，一个

挨一个玩。

第八周：不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

第九周：不在建筑工地玩耍、不独自去河边等方面安全。

第十周：教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头

伸出窗外，坐时，坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

第十一周：教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和

公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

第十二周：防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，

学会打火警电话(119)掌握火灾发生时正确的自救方法。

第十三周：用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变

压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请

大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

第十四周：防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发

生地震时，不要慌不急，找最安全的地方躲藏。

第十五周：当心机电伤害。

第十六周：吃药的安全。

第十七周：着火了怎么办，灭火器的正确用法。

第十八周：不招惹大小动物。

2024年班级安全的工作计划篇6

一、指导思想

牢固树立“安全第一”和“安全发展”的思想，坚持“预防

为主，综合治理”的安全工作方针，认真贯彻落实上级安全工作

文件精神，以“落实学校主体职责、推进校园安保工作”为重

点，进一步加大校园人防、物防、技防建设，规范学校安全制度

管理，深化安全隐患整改，强化安全教育和应急预案演练，确保

校园安全稳定。

二、工作目标

1、严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食

物中毒等恶性事故；努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。

2、加强安全教育、培训、应急演练，使学生安全知识与安

全信息知晓率在100%以上。

3、学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采

购与进货验收台账》建立率100%；确保学校内食堂、小卖部卫

生许可证持证率达100%,从业人员健康证持证率和健康安全知

识培训率100%o

4、完善部门联动的学校安全专项整治工作机制，消除校园

周边的安全隐患，降低出险率，中小学、幼儿园校园方职责险投

保率100%o

三、工作措施

（一）深化认识，强化职责

继续强化安全工作第一职责人的意识，进一步提高“安全工

作人命关天，职责重于泰山”的思想意识，从维护社会稳定大局

的高度出发，以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负

责的精神，认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的

规定，健全安全工作网络，落实学校安全工作职责，个性是要落

实“一岗双责”制度，层层签订安全工作职责书，坚持“四不放

过”原则，严格执行安全职责追究制度。

（二）健全制度，规范管理

今年上半年，组织人力对本校的安全管理制度和应急预案进

行重新梳理和完善，并于7月20日前将梳理后的安全管理制度

和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析研究

学校安全工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏

洞，健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制

度、食品卫生监督制度、学校群众外出活动报告备案制度、安全

工作年度考核制度等，透过科学的制度，规范管理，保障学校的

安全。努力探索和建立安全工作的长效机制，在进一步强化安全

职责和职责追究制度基础上，切实将“一票否决”引入考核、评

估、评优、奖惩等工作中。

（三）重视教育，提高实效

加强安全教育宣传，既是防范安全事故的迫切需要，也是提

高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教

学资料中，保证每周有1课时的安全教育时间，以增强学生安全

防范意识和在紧急状况下的自护自救潜力，

1、大力开展学生安全教育活动C学校利用课堂教学、班

会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防

灾、逃生潜力为主要资料的安全教育活动。要把交通安全、防溺

水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为

学校安全教育的重中之重，同时也要开展防邪教和非法宗教渗

透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育，以及遇到危

险时的报警、求助潜力训练，提高师生的防范意识和防范潜力。

另外，各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、

“安全教育日”活动为契机，制定教育主题，开展系列安全教育

活动，增强全体师生的安全防范意识和潜力。

2、扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预

案（应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案），提高

预案的针对性、可操作性和实效性，每学期至少开展2次乂上学

生安全逃生演练或安全技能训练，提高学生的自护自救潜力，使

学生掌握正确的救人方法，以避免救人不成反害己的现象发生。

要结合学校实际在公安部门指导下，制定完善校园突发暴力伤害

事件应急预案，并定期开展校园应急处置演练。

3、加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工

学习学校各项安全制度，使他们明确自己应知及应负的职责和义

务，进一步养成严格按制度操作的良好习惯，规范他们的工作行

为°二是要组织教师学习有关安全的法律法规，全面了解相关资

料，进一步增强教师的工作职责心，提高对学生人身安全事故的

预防和处理潜力。三是要加强对教师的师德教育，进一步增强教

师依法治教的意识，规范教师的职业道德和施教行为，倡导民主

和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发

生。

(四)加强管理，严于防范

1、重点遏制溺水事故和交通事故，减少学生非正常死亡。

(1)加强对学生游泳安全事故的防范。

一是要对学生加强教育，个性是要摸清游泳戏水学生状况，

有针对性地重点教育和管理，强调学生务必在家长的陪同下才能

去游泳。

二是要转变教育方式方法，适当采用具有强烈刺激效果的视

频提高教育的实效性。

三是有条件的学校在保证安全状况下，培养学生的游泳技

能。

四是要向家长做好宣传教育，利用家长会、家长信、家访、

电访等形式，提高家长的安全意识，明确家长监管子女的职责，

引起家长对子女安全监护的重视。

五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立安全

警示标志，组织安全巡视员进行巡视监管，一旦发现有游咏的学

生，要及时劝退，并告知家长。

六是根据季节变化，提前发布预警，及时有效做好防溺水工

作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来研究，重新制

定并执行新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前将本校本

年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。

（2）加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农

村学生居住分散、离学校遥远，以及城区、乡镇学校大多处在交

通主干线上的实际状况，用心采取有效措施，确保学生途中安

全。

一是要加强对中小学的交通安全法规教育，增强遵章守法意

识，教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。

二是继续组织好上学、放学期间学生安全过马路工作。

三是组织好学生路队工作。

四是要联系交警部门，在上学、放学时段，增加警力维持学

校门口路段的安全秩序，确保学生放学安全。

五是加强校车及其驾驶员管理，落实车况日检制度，落实学

生上、下校车考勤和交接制度。

六是公交车未通达的村庄，向家长做好宣传教育，推荐家长

进行接送。

七是加强学校内部车辆管理，规范车辆进出线路和停放，教

育教师在校园内安全避让。

2、强化校园安保措施，预防校园暴力侵害。

一要配足配齐保安人员和安保设备设施，打造一支高素质的

保安队伍。

二要严格把好校门关，执行外来人员登记制度，加强夜间巡

逻。

三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度，及时

制止学生的危险行为，防止学生伤害事故的,发生。

四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校园”。要用心

联系当地派出所，争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密

度，坚决打击学校及周边危害师生安全的违法犯罪行为、流氓团

伙、黑恶势力，遏制校园暴力事件。

五要高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做好各类特

殊学生的排摸，落实德育导师制，有针对性的做好心理疏导、生

活帮扶指导工作，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏

差的学生和特殊体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特殊

学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的矛盾、纠纷，

及时化解，消除安全隐患。

六要加大法制教育工作力度。各校要充分发挥法制副校长、

法制辅导员和法制报告团的作用，广泛开展法制讲座、法制报

告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持

与课堂教学相结合，始终突出主渠道；要与德育活动相结合，努

力增强吸引力；要与日常行为规范教育相结合，增强守法自觉

性；要同转化差生工作相结合，严格把好预防关；要与社会教育

相结合，扩大教育覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。

3、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重

视饮食安全。

一是定期开展食堂人员的培训，提高食堂人员素质，务必做

到持证上岗和先培训后上岗。

二是严格饮食场所的管理，食堂要有防蝇设施和生熟食品分

开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施，并加快学校食堂上等

级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内，及时关门上

锁，确保食品安全。

三是重视传染病防控工作，认真做好流行病季节的晨检、午

检工作，严格落实传染病隔离制度，及时上报各类传染病信息。

学校要根据省市有关文件精神，做好卫生室的建设和管理工

作，全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不到校外的流动

摊点购买食品等，严防病从口入。

4、落实各个时段的考勤制度，以及加强寄宿生的管理。发

现学生缺勤，要及时了解学生的去向，及时报告学校和家长。学

生请假原则上应由家长提出，否则班主任应联系家长，得到家长

同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、

宿舍日常工作检查记录、宿舍安全管理应急预案等表册制度。

严格执行寄宿生就寝点名制度，严防寄宿生就寝后离校，严

禁校外人员在学生宿舍借宿，把好房门关。要培养学生良好生活

习惯，对学生提出“四会四美”，即学生学会关爱、学会清洁、

学会自护、学会自理；心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加

强宿舍环境卫生建设，做好宿舍的消毒、通风工作，消除宿舍异

味，确保空气新鲜，预防流行性疾病发生。

5、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极易造成群

死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊，如履薄冰”的态度，

加强消防安全“四个潜力”建设，把消防安全工作做实做细：一

要加强教育；二要加强逃生演练；三要完善消防设施和标志，保

障疏散逃生通道畅通，教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志

和应急疏散图的学校要尽快安装；四要定期开展检查。

6、加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内

部要重点加强校舍安全管理，个性是台风季节的校舍安全管理。

要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新，个性是有

贵重设备、设施的室场（含办公室）务必要落实防盗监控措施，

确保校园财产的安全°在学校外部，要密切关注学校周边环境状

况，及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。

要继续加强与有关部门的联系沟通，用心配合有关部门整治和取

缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等，抓好校园周边环

境治安综合治理，为学生的成长带给良好的环境。

（五）强化风险意识，做好校（园）方职责险的投保工作。

各学校、幼儿园要提高风险意识，认真做好校（园）方职责

险的投保工作，按市教育局的要求到统一指定的保险公司进行投

保，力求透过这一举措，化解学生在校（园）发生意外事故引发

的家长与学校矛盾，维护学校的正常教学秩序，减轻学校的安全

管理压力。

（六）强化报告意识，及时做好安全工作汇报。

各校（园）要及时、认真做好安全专项检查、较大安全隐患

整改、死亡状况等材料的上报工作，克服麻痹、厌战思想，及时

把学校安全工作信息向教育局汇报，不得瞒报、缓报，注意安全

管理过程材料的收集、分类归档，每个学期结束后都务必按照

《—市校（园）安全工作档案制度》要求进行分类整理。

2024年班级安全的工作计划篇7

我们大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识

及能力，但由于幼儿年龄还较小，自我控制能力较差，但仍有部

分幼儿需要教师不断地提醒与督促。我在思想上必须树立“安全

第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，眼不离开

幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。本学期安全工作

计划如下：

第一周：杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

第二周：教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧

哗，不要追逐打闹。防止从楼梯上摔伤，踏伤。

第三周：盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，排除积水，防

止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及

玩水。

第四周：不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方，幼

儿不碰热的汤，菜。

第五周：午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不

俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

第六周：让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、

不玩危险物品

第七周：教育幼儿玩大型时要排队，有制序，不拥挤，一个

挨一个玩。

第八周：不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

第九周：不在建筑工地玩耍、不独自去河边等方面安全。

第十周：教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头

伸出窗外，坐时，坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

第十一周：教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和

公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

第十二周：防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，

学会打火警电话(119)掌握火灾发生时正确的自救方法。

第十三周：用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变

压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请

大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

第十四周：防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，

发生地震时，不要慌不急，找最安全的地方躲藏。

第十五周：当心机电伤害。

第十六周：吃药的安全。

第十七周：着火了怎么办，灭火器的正确用法。

第十八周：不招惹大小动物。

2024年班级安全的工作计划篇8

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必须把保

护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲

要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着

保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生

活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落

实，从而树立幼儿的安全意识，学习简单的自我保护技能，获得

健康的、全面的发展。

二、活动目标

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注

意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持

冷静、尝试解决或预防危险。

3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。

三、具体措施

我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集

体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。

生活环节

1、来园

注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们

是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃

器皿等。如果有，要及时将其收藏，以免发生意外。

2、晨间活动

按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活

动前，检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿

在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活

动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运

动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动

方向，灵活躲避。

2024年班级安全的工作计划篇9

初三年级是初中的最后阶段，也是学生人生道路上一个重要

的转折点，为了确保我校20_年中考的胜利，我们深入贯彻学

校精神和课改精神，认真学习贯彻各学科的课程标准，规范教学

常规管理，完善目标管理方案，团结和依靠全体初三教师，树立

为每一个学生成长的教学管理理念，在管理中不放弃任何一个学

生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实。为此，特制

定本计划。

、年级现状

初三两个班，共68人，其中男生44人，女生24人，班

风、学风、教风较好，期末考试全县排位中游。

二、工作目标

1、稳定级风、班风、浓厚学风，着力抓好日常行为习惯的

养成教育，加强安全、卫生工作，切实做好培优、扶中、转差工

作。

2、确保目标：加强课改意识，提高课堂效率，在中考中全

县综合排位第3名。

3、奋斗目标，力争在中考全县综合排位第2名。

三、工作措施

1、继续发扬团结协作、拼搏进取的团队精神

要充分调动每位教师、每位学生的工作学习积极性，师生结

对，生生结对，形成齐抓共管的局面。

2、加强对学生的人生观、理想观、前途观教育

结合学校中心工作，大力做好学生良好行为习惯的养成教

育，各班主任利用班会课、课间操、早操的时间及时小结当天情

况，各任课老师配合班主任对学生进行情感教育、成功教育；学

会赏识，学会鼓励。使学生在各方面有内驱动力、自控力，争取

人人有事做，事事有人做。

3、实行学生自治管理

早、中、晚“一日三查”由班主任组织牵头，各班干部具

体，主要对学生到校、午休、早晚自习的情况进行评比，并做好

记载、作为学生综合素质评价的依据。

4、继续抓好教风、学风

（1）注重提优补差工作，贯彻两头、保中间，大幅度提高

及格率策略，各任科教师结合自己的实际情况分组优，让各组展

开竞赛，并利用饭后，活动时间、晚休前时间提优补差，晚饭后

的老师争取在预备铃响前10分钟进教室，督促学生学习，对老

师的备课、上课、作业批发，测验阅卷，试卷讲评与考试分析、

听课、提高班辅导进行考核，对学生的上课、作业、考试、学习

态度，文明言行进行评比，力争完成20_年中考优秀率提升

3%,及格率提升5%的终极目标。

（2）要求每人老师深入课堂听课，取人之长、补己之短，

同课老师多交流，勒检测，同班主任教师多沟通，共进步，各班

展开各方面竞赛，充分发挥合力作用。

（3）严格执行月考制度，认真组织考试，严格考纪考风，

每次考试后，同学科教师共同研究认真进行试卷分析，各班主任

老师组织学生交流、学习经验.....弥补不足之处。

5、中考总复习备考实行一周一小考，一月一大考制度。

从3月份开始，每周每学科要对本周复习内容进行过关考

试，确保人人过关，每个知识点考点过关，不走形式，每月进行

一次高规格的中考模拟考试、命题、监考、阅卷采用中考要求。

6、加强中考信息、交流、拓宽信息渠道。

充分借鉴和挖掘县内外先进学校复习方法及试题资源，要求

每位教师利用自身的地域优势收集有价值的信息，并正确处理信

息。

7、家校联动，完善教师、学生、家长三位一体的教育、教

学体系。

对学生的在校表现，学业成绩要及时让家长知道，进一步调

动引导家长参加教育的积极性，让学生感到老师、家长对他的关

怀，让家长与学校达成共识，形成教育合力。

8、两班合一，腾出更多的时间用于复习资料和试题的编

制，更好地实行一周一小考，一月一大考，及时地阅卷，讲评，

查缺补漏，针对性地进行个别辅导。

9、认真做好理、化实验操作考试和体育中考的相关准备工

作，做到组织有力，保障有力。

总之，初三工作是学校的中心工作之一，做好初三工作是领

导的重托，是学生的心愿，家庭的期待，我们初三教师一定会发

扬奉献精神，同心同德，以我们大局为重，奋力拼搏，为赢得

20—年中考的胜利而努力！

2024年班级安全的工作计划篇10

一、班级概况：

1、总人数：

2、特殊情况：

娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林（纪律观念较差）

应耶波（曾沉迷于上网、玩游戏）

娄建敏、吴敏（外校转入）

徐福伟、应秀燕（身体不好，经常生病）

余江飞、徐福伟（要逃课）

3、特长生调查：

徐福伟：体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪

录。但身体不太好。

杨巧巧、杨丽丽：乒乓特长。

二、基本情况：

1、行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于

身处普通班，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的

养成习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特别是爬墙、外出上

网等，经常要老师同学提醒。

2、学习情况：大部分学生基础较差，学习兴趣不浓，相当

一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯。但还有

一部份正在努力追赶，希望能把成绩赶一点上去，精神可嘉。

3、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有

较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关

系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

三、指导思想

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部

队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的

政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把学

生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的

'一代新人。

四、主要工作

1、加强班干部队伍建设：建立一支工作能力强、实践经验

足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日

班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，

把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能

力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理：建设管理小组，由学习委员带头课

代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。

4、开展学习竞赛活动：开展“学习结对，共同提高”的互

帮互助学习活动。

5、加强师生对话：建立师生联系制度，以周记形式有话就

说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老

师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远

大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

6、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活

动，增强对学习礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在

的问题，开展工作。

7、加强学生心理教育，促进健康成长：对心理严重的学

生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教

育，引导学生心理的健康发展。

8、宿舍文化建设：让学生宿舍有家的感觉，开展文化建

设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。

9、开展形式多样的课外文体娱乐活动，丰富学生的在校生

活。陶治情操。

10、发掘学生特长：培养多方面的人才，锻炼学生动手、动

口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期

多开展主题班会，如篮球比赛等。

11、做好弱势学生工作：弱势学生主要对象是对学习不重视

和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同

来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

12：安全卫生教育：始终把学生的安全放在第一位，经常面

对全班同学做安全教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲，特

别是每星期五下午放假的那一天。

13、关心学生生活。关心学生的生活情况，经常光顾他们的

宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。

14、班级分物分工管理，落实到人。

2024年班级安全的工作计划篇11

一、指导思想

牢固树立“安全第一”和“安全发展”的思想，坚持“预防

为主，综合治理”的安全工作方针，认真贯彻落实上级安全工作

文件精神，以“落实学校主体职责、推进校园安保工作”为重

点，进一步加大校园人防、物防、技防建设，规范学校安全制度

管理，深化安全隐患整改，强化安全教育和应急预案演练，确保

校园安全稳定。

二、工作目标

1、严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食

物中毒等恶性事故；努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。

2、加强安全教育、培训、应急演练，使学生安全知识与安

全信息知晓率在100%以上。

3、学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采

购与进货验收台账》建立率100%；确保学校内食堂、小卖部卫

生许可证持证率达100%,从业人员健康证持证率和健康安全知

识培训率100%o

4、完善部门联动的学校安全专项整治工作机制，消除校园

周边的安全隐患，降低出险率，中小学、幼儿园校园方职责险投

保率100%。

三、工作措施

（一）深化认识，强化职责

继续强化安全工作第一职责人的意识，进一步提高“安全工

作人命关天，职责重于泰山"的‘思想意识，从维护社会稳定大

局的高度出发，以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度

负责的精神，认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作

的规定，健全安全工作网络，落实学校安全工作职责，个性是要

落实“一岗双责”制度，层层签订安全工作职责书，坚持“四不

放过”原则，严格执行安全职责追究制度。

（二）健全制度，规范管理

今年上半年，组织人力对本校的安全管理制度和应急预案进

行重新梳理和完善，并于7月20日前将梳理后的安全管理制度

和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析研究

学校安全工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏

洞，健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制

度、食品卫生监督制度、学校群众外出活动报告备案制度、安全

工作年度考核制度等，透过科学的制度，规范管理，保障学校的

安全。努力探索和建立安全工作的长效机制，在进一步强化安全

职责和职责追究制度基础上，切实将“一票否决”引入考核、评

估、评优、奖惩等工作中C

（三）重视教育，提高实效

加强安全教育宣传，既是防范安全事故的迫切需要，也是提

高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教

学资料中，保证每周有1课时的安全教育时间，以增强学生安全

防范意识和在紧急状况下的自护自救潜力，

1、大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班

会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防

灾、逃生潜力为主要资料的安全教育活动。要把交通安全、防溺

水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为

学校安全教育的重中之重，同时也要开展防邪教和非法宗教渗

透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育，以及遇到危

险时的报警、求助潜力训练，提高师生的防范意识和防范潜力。

另外，各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、

“安全教育日”活动为契机，制定教育主题，开展系列安全教育

活动，增强全体师生的安全防范意识和潜力。

2、扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预

案（应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案），提高

预案的针对性、可操作性和实效性，每学期至少开展2次乂上学

生安全逃生演练或安全技能训练，提高学生的自护自救潜力，使

学生掌握正确的救人方法，以避免救人不成反害己的现象发生。

要结合学校实际在公安部门指导下，制定完善校园突发暴力伤害

事件应急预案，并定期开展校园应急处置演练。

3、加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工

学习学校各项安全制度，使他们明确自己应知及应负的职责和义

务，进一步养成严格按制度操作的良好习惯，规范他们的工作行

为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规，全面了解相关资

料，进一步增强教师的工作职责心，提高对学生人身安全事故的

预防和处理潜力。三是要加强对教师的师德教育，进一步增强教

师依法治教的意识，规范教师的职业道德和施教行为，倡导民主

和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发

生。

（四）加强管理，严于防范

1、重点遏制溺水事故和交通事故，减少学生非正常死亡。

(1)加强对学生游泳安全事故的防范。

一是要对学生加强教育，个性是要摸清游泳戏水学生状况，

有针对性地重点教育和管理，强调学生务必在家长的陪同下才能

去游泳。

二是要转变教育方式方法，适当采用具有强烈刺激效果的视

频提高教育的实效性。

三是有条件的学校在保证安全状况下，培养学生的游咏技

能。

四是要向家长做好宣传教育，利用家长会、家长信、家访、

电访等形式，提高家长的安全意识，明确家长监管子女的职责，

引起家长对子女安全监护的重视。

五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立安全

警示标志，组织安全巡视员进行巡视监管，一旦发现有游咏的学

生，要及时劝退，并告知家长。

六是根据季节变化，提前发布预警，及时有效做好防溺水工

作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来研究，重新制

定并执行新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前将本校本

年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。

(2)加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农

村学生居住分散、离学校遥远，以及城区、乡镇学校大多处在交

通主干线上的实际状况，用心采取有效措施，确保学生途中安

全。

一是要加强对中小学的交通安全法规教育，增强遵章守法意

识，教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。

二是继续组织好上学、放学期间学生安全过马路工作。

三是组织好学生路队工作。

四是要联系交警部门，在上学、放学时段，增加警力维持学

校门口路段的安全秩序，确保学生放学安全。

五是在天气恶劣的时候，及时通知家长接送或组织教师进行

护送，并按照《关于印发〈—市学校突发气象灾害应急工作指

引〉（试行）的通知》操作。

六是加强校车及其驾驶员管理，落实车况日检制度，落实学

生上、下校车考勤和交接制度。

七是公交车未通达的村庄，向家长做好宣传教育，推荐家长

进行接送。

八是加强学校内部车辆管理，规范车辆进出线路和停放，教

育教师在校园内安全避让。

2、强化校园安保措施，预防校园暴力侵害。

一要配足配齐保安人员和安保设备设施，打造一支高素质的

保安队伍。

二要严格把好校门关，执行外来人员登记制度，加强夜间巡

逻。

三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度，及时

制止学生的危险行为，防止学生伤害事故的发生。

四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校园”O要用心

联系当地派出所，争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密

度，坚决打击学校及周边危害师生安全的违法犯罪行为、流氓团

伙、黑恶势力，遏制校园暴力事件。

五要高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做好各类特

殊学生的排摸，落实德育导师制，有针对性的做好心理疏导、生

活帮扶指导工作，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏

差的学生和特殊体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特殊

学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的矛盾、纠纷，

及时化解，消除安全隐患。

六要加大法制教育工作力度。各校要充分发挥法制副校长、

法制辅导员和法制报告团的作用，广泛开展法制讲座、法制报

告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持

与课堂教学相结合，始终突出主渠道；要与德育活动相结合，努

力增强吸引力；要与日常行为规范教育相结合，增强守法自觉

性；要同转化差生工作相结合，严格把好预防关；要与社会教育

相结合，扩大教育覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。

3、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重

视饮食安全。

一是定期开展食堂人员的培训，提高食堂人员素质，务必做

到持证上岗和先培训后上岗。

二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面

的管理，贯彻落实《转发关于印发〈江门市学校食品采购索证工

作指引〉的通知》（—教基[20__]_号）要求，确保各个环节安全

管理到位。

三是严格饮食场所的管理，食堂要有防蝇设施和生熟食品分

开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施，并加快学校食堂上等

级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内，及时关门上

锁，确保食品安全。

四是重视传染病防控工作，认真做好流行病季节的晨检、午

检工作，严格落实传染病隔离制度，及时上报各类传染病信息。

学校要根据省市有关文件精神，做好卫生室的建设和管理工

作，全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不到校外的流动

摊点购买食品等，严防病从口入。

4、落实各个时段的考勤制度，以及加强寄宿生的管理。发

现学生缺勤，要及时了解学生的去向，及时报告学校和家长。学

生请假原则上应由家长提出，否则班主任应联系家长，得到家长

同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、

宿舍日常工作检查记录、宿舍安全管理应急预案等表册制度。

严格执行寄宿生就寝点名制度，严防寄宿生就寝后离校，严

禁校外人员在学生宿舍借宿，把好房门关。要培养学生良好生活

习惯，对学生提出“四会四美”，即学生学会关爱、学会清洁、

学会自护、学会自理；心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加

强宿舍环境卫生建设，做好宿舍的消毒、通风工作，消除宿舍异

味，确保空气新鲜，预防流行性疾病发生。

5、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极易造成群

死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊，如履薄冰”的态度，

加强消防安全“四个潜力”建设，把消防安全工作做实做细：一

要加强教育；二要加强逃生演练；三要完善消防设施和标志，保

障疏散逃生通道畅通，教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志

和应急疏散图的学校要尽快安装；四要定期开展检查。

6、加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内

部要重点加强校舍安全管理，个性是台风季节的校舍安全管理。

要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新，个性是有

贵重设备、设施的室场（含办公室）务必要落实防盗监控措施，

确保校园财产的安全。在学校外部，要密切关注学校周边环境状

况，及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。

要继续加强与有关部门的联系沟通，用心配合有关部门整治和取

缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等，抓好校园周边环

境治安综合治理，为学生的成长带给良好的环境。

（五）强化风险意识，做好校（园）方职责险的投保工作。

各学校、幼儿园要提高风险意识，认真做好校（园）方职责

险的投保工作，按市教育局的要求到统一指定的保险公司进行投

保，力求透过这一举措，化解学生在校（园）发生意外事故引发

的家长与学校矛盾，维护学校的正常教学秩序，减轻学校的安全

管理压力。

（六）强化报告意识，及时做好安全工作汇报。

各校（园）要及时、认真做好安全专项检查、较大安全隐患

整改、死亡状况等材料的上报工作，克服麻痹、厌战思想，及时

把学校安全工作信息向教育局汇报，不得瞒报、缓报，注意安全

管理过程材料的收集、分类归档，每个学期结束后都务必按照

《—市校（园）安全工作档案制度》要求进行分类整理。

2024年班级安全的工作计划篇12

一、指导思想

以教育局、中心校和学校安全教育的指导思想为依据，以素

质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、，董法、

守法为目的，结合我校实际，全面提高青少年法制观念，培养他

们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，保证学生身

心健康发展而努力开展卓有成效的工作。落实安全教育内容，努

力创建班级安全氛围。

二、基本情况分析

本学期我们尚店瑞祥小学四年级共有学生51人，他们的学

习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差异。通过上学期

的要求，培养。此班学生思想素质比较高，法制观念有比较强，

人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。思想道德觉唔和自

觉遵守法律法规的意识有了好转。总体说来，良好的学习习惯已

经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习的兴趣较

高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培

养。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强

化，切实维护在校学生的合法权益。使学生养成遵纪守法的好品

德。

三、工作目标

确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普

及任务，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教

育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局，切实维护在校学生的

合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。

2024年班级安全的工作计划篇13

本学期我将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初，

我们的班级工作重点游戏教学，以解读为指导，树立服务意识，

抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好

生活、卫生习惯的培养。因此，本学期我班将从常规训练；生

活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面去开展工作小班的

孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们

的工作压力就个性大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就

要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时

拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，

并在老师的帮忙下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别

幼儿拉在身上，老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及

时把脏的衣裤洗干净。

一、常规训练

仍是我们小班本学期的主要任务。即使已经有了一学期的培

养和锻炼，孩子们在生活自理方面也有了很大的提高，但立于幼

儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因

此，我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培养，贯穿在幼

儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：明白听铃鼓声上

位，休息；群众上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱

惜玩具，不乱扔，明白物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独

占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再

见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在共司活动

中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。

二、工作计划：

我们将根据我园幼教工作计划，俣教结合，以素质提高为

主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将

本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成

为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以"尊敬

幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工

作，争取更好的成绩。

三、教学资料与要求：

健康领域

1、身体健康，在群众生活中情绪安定、愉快；

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力；

3、明白必要的安全保健常识，学会保护自己；

4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

语言领域

1、乐意与人交谈，讲话礼貌;

2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；

3、能清楚的说出自己想说的事；

4、喜欢听故事、看图书；

5、能听懂并会说普通话。

社会领域

1、能主动的参与各种活动，有自信心；

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责

感；

5、爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。

科学领域

1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲；

2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的

重要和搞笑；

5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜史然资

源，有初步的环保意识。

艺术领域

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；

2、喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体

验；

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

四、家园共育：

1、按时发放家园联系册，让家长及时了解幼儿在园状况。

2、透过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有何意

见和感想促进工作。

3、每周及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。

4、幼儿不来园及时家访，了解状况。

5、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。

2024年班级安全的工作计划篇14

一、指导思想

努力实施《课程标准》，摸清学生学习情况，实施有效教

学。更新教学观念，提高教学质量。

二、学生分析

本学期继续担任初三两个班的化学教学工作，这些学生基础

高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。也有个别学生没有养

成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教，使他们在各自

原有的基础上不断发展进步。从期末考试情况来看：优等生占

15%,中等生所占比例较大为60%。还有一部分学生对学习热情

不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题

的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足，知识拓

展和综合能力等方面不够好。

三、教学方法和措施

1、重视基本概念和理论的教学

注重理论知识联系实际及学生的生活实际，使学生学以致

用「激发学生学习化学的兴趣°培养学生的科学态度和科学的学

习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生并了解化学在生产

中的实际应用。会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学

问题。

2、加强基本概念和原理分析让学习在学习常见的元素和化

合物的基础知识同时，掌握化学实验和化学计算基本技能。注意

启发学生的智力，培养学生的能力。

3、强化试验操作，激发学生学习化学的兴趣

培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创

新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题

逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。

4、强化学生社会责任感

培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对

学生进行安全教育和爱国主义教育

5、把握中考改革的新动向，开展针对性训练

根据有关信息和中考改革的动态，培养学生适应中考及答案

的各种技巧。

6、精讲多练抓重点

在平日的备课、上课中要把握好本质的东西，把课堂时间还

给学生，把学习的主动权让给学生，使课堂教学真正成为教师指

导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。

四、教学进度表

2.18-3.15：第八单元金属和第九单元溶液及第一次月考

3.15—3.24：第十单元酸和碱

3.24—4.2：第H••一单元盐和化肥

4.2-4.10：第十二单元化学与生活及毕业班质量检测

4.10-6.10：中考复习一物质的化学变化及测试

中考复习二身边的化学物质及测试

中考复习三身边的化学物质及测试

中考复习四物质构成的奥秘及测试

中考复习五化学计算、化学与社会发展及测试

中考复习六化学实验与科学探究及测试

2024年班级安全的工作计划篇L5

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教

学工作和社会稳定的头等大事，每一位父母都希望孩子在学校安

全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家

长和老师心中永远的痛。这万一的概率要靠我们老师加强安全管

理，才能能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作

更轻松、愉快。

为切实搞好这一工作，我制定了以下的计划：

一、指导思想

以县教育局的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全

工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级

安全氛围。

二、教育内容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教

育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中

教育，以及做好放学路对的管理。

2、要求学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学

校有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自

觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。

3、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自

救，溺水者的救护为主要内容的教育。

4、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防

触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

5、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止

食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

6、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教

育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安

全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故

的发生。

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班

里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防

震、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施

1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进

行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自

我，学会生存。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强

安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到

安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做

到无意外事故发生。

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧

绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全

的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为

全面提高我班教育教学质量服务。

本年度学校安全工作的目标要求是：认真贯彻上级教育行政

部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失

误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使学生有一个安

全文明的学习环境。

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安

全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全（含防骗、

防溺水、防雷等）、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广

播台等宣传阵地，以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会，

继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关

天，安全第一”。做到反复强调，确俣学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：

我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、

下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同

时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解

决。

3、加强落实防范措施：

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动

伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级

领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安

全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集

中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将

认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第

一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动

安全顺利地进行。

2024年班级安全的工作计划篇16

为推动我班学生安全工作建设，促进各项工作的顺利开展，

根据学校关于做好学校安全稳定工作的指示要求，保障教育教学

工作的安全顺利进行，保护我班全体学生的人身、财产的安全，

预防刑事、火灾等重大事件发生，特制定该计划：

L强化对学生的安全教育，提高学生的安全意识。

提高警惕，增强安全意识，严防各类违法犯罪分子的破坏活

动，发现安全隐患和行踪可疑的人，要及时向学校报告。

2.教育学生注意饮食卫生，不随便到校外食品摊点就餐，以

防止食物中毒。

3.严禁学生在校内外池塘水库等地游泳，以防止溺水事故的

发生。

4.教育学生不到楼顶池塘边铁道旁