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文档简介

理解常见的修辞手法及表达效果专项训练

一、阅读下面的文字,完成下面小题。

我决定步行回家。我喜欢走夜路,何况此时夜凉如冰。我越过立交桥,走进了二环

路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓

缓,永远像一条黏稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起

朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店一一对,去吃门钉肉饼。

这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋

子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,

让人馋涎欲滴。

“外边坐吧,外边有桌子,凉快。”

看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向

门外指了指,对我建议.店门外是挨了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张

桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。

牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心

满,又意足。

比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句r所用比喻进行简要分析。(4分)

答:

二、阅读下面的文字,完成下面小题。

新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气

干燥,昼夜温差大,拥有得天独厚的自然条件,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长

绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉品质

优良的原因。近年来,新疆棉品质不断提升,同时产量也不断增加,但仍然供不应求。

新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥

管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了

坚实的基础。

文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法,请简要分析其表达效果。(5分)

答:

三、阅读下面的文字,完成下面小题。

乂是一年槐花儿飘香的季节,小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的

槐花美食?不过,槐花①O常见的槐花有三种:淡黄色的国槐花,夏末开花,

可以入药②______;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初开花,花香味甜,可食用但

不可入药;红色的槐花1变种)仅供观赏,既不能食用,③______o也就是说,我们

吃的槐花美食来自白色刺槐。白色刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物,原产北

美。而我国土生土长的树种,是国槐。国槐在我国不只是一种常见的良木,而且作为

一种文化元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”,种植在敬神祭祖的社坛周

围;作为吉祥的象征,种在庭前屋后。古代社会,槐树还是三公(太师、太傅、太

保)宰辅之位的象征,并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词,如槐岳

(朝廷高官)、耀卿(高官显贵)、槐第(三公的宅第)等,槐树因此也受到读书人

的喜爱C

下列选项中,加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是()

A.主人下马客在船,举酒欲饮无■孽。

B.埋骨何须桑俘地,人生无处不青山。

C.六军不发无奈何,宛转燃眉马前死。

D.心非木石岂无感,吞声掷躅不敢言。

【模拟演练】

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

这是一片古老的土地,自春秋战国时期,原始先民就在这里居息和繁衍,在这片土地

上开创了自己独特的文化。这是一片神秘的土地,数不尽的上天馈赠和厚重的历史文

化,无不闪耀着绚丽夺目的光彩。这是一片豪迈的土地,中国工农红军长征途经这里,穿

林海,爬雪山,过草地,飞夺铁索桥……这里的山山水水,留下了英雄们不朽的传奇。红

军的脉搏,跳动在康巴大地,激励着康巴儿女踏上脱贫攻坚新的长征路。康巴儿女不愿

再守着丰富的旅游资源受穷,“用美丽战胜贫困”的口号在全州上下叫得山响!康巴大

地从一滴水到一务河,从一株草到一棵树,从一块石头到一座山,处处是风景。康巴的领

导者深知,只有用双脚丈量,才能探明它们的价值,才能揭开它们神秘的面纱,让这些养

在深闺的靓丽景点展示在世人面前。当他们走遍康巴的山山水水,一个全国领先的“全

域旅游”构想喷薄而出,一场史无前例、波澜壮阔的精准扶贫伟业拉开帷幕。

文中画横线的句子使用了哪些修辞手法?请简要分析。

2.阅读下面的文字,完成下面小题。

长征的奇迹,留下永远的烙印。热血锻造的丰碑,矗立在战斗的途程上。

熔铸红军生命的,是铁一般的信念。这信念,深蕴着中华民族的抗争意志和必胜决

心。填海的精卫、追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天……远古神话富含的精神

基因,植入革命者的生命:他们不是神,却比神具有更坚忍的性格,更强大的力量。

战争是炉火,淬炼出的躯骨,比钢还硬。这样的战士,为了劳苦同胞的翻身,为了灿

如朝花的明天,为了创造崭新的世界,迎向枪弹尖厉的济声。鲜血和死亡,无法阻止战火

中的前进。年轻的生命,那么绚烂地放射着光辉,驱散现实的黑暗。和大山站在一起,他

们是最高的峰:和大江流在一处,他们是最急的浪.高峰在天空昂屹,姿态奇伟;急浪在

大地激涌,志向宏远。天空和大地之间,飞扬着红色的战旗。

文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。

3.请仿照下面的示例续写一节诗,要求另选对象,句式与示例一致。

(示例)

我们所有的努力都抵不上

一阵春风,

它催发花香,催促鸟啼,

它使万物开怀,

让爱情发光。

4.请仿照下面句子的修辞和句式,围绕“命运”和“我们”另写两段话。

命运如一支划船的木桨,我们是一条远航的小船。没有船桨的挥动,船只能原地不

动;没有命运的汹涌,人生只会停滞不前。

5.在下面一段文字横线史填入合适的句子,使之与上下文形成句式相似、语意连贯的一

段话。

无论身处顺境还是身陷逆境,你都可以走进诗歌的意境,与诗人神交,来净化心灵,升华

灵魂。名利双收的时候,你可以感受“丹青不知老将至,富贵于我如浮云”的通达,获得

淡泊的心境;;一帆风顺的时候,你可以品味“却是平

流无石处,时时闻说有沉沦”的睿智,保持头脑的警醒;O

6.仿照下面的例子,先拆拼汉字,然后写一首有意味的小诗。要求句式结构与示例相

似。可选择“闷”“伴”“令”等字,也可另行选择。

(示例)

烦字,

就是这一页卜面不小心着起了火。

这一页,也许火势很猛,也许很微弱。

但终究这一页都会过去的,

翻过去,烦恼就不在了。

7.阅读示例中描写十二生肖“鸡”的文字。请你从其他生肖中任选一种,加以仿写。要

求:采用拟人的修辞手法:所写内容具有哲理意味,不超过40个字。

(示例)

鸡:冲破母爱的壳,迎来希望的曙光;没有劳动成果的,往往叫得更响亮。

8.阅读面的文字,完成下列小题。

近现代武侠小说塑造了许多令人交口称赞的侠客形象。金庸的笔下,有甘愿自杀

震慑辽国的民间侠客萧蛭,有驻守襄阳数十年的武林领袖郭靖,有江湖豪杰皆拜服的

武当道人张三丰……这些侠客数不胜数,他们不仅在武林中独当一面,还拥有深厚的

家国情怀,在国家危难时挺身而出,用自己的血肉之躯为黎民百姓换来安宁。他们的

故事传递着金庸对“侠”的理解,即“侠之大者,为国为民”。

文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。

9.阅读下面的文字,完成下面小题。

整套编钟能奏出现代钢琴上的所有黑白键的音响。此外,中国西南地区曾多次出

土了战国至两汉时期具有少数民族风格和地方色彩的编钟,如云南楚雄万家坝古墓出

土的战国羊角钮编钟和广西西林出土的汉代毛角钮编钟,外彩似铃一断面呈核桃形,

顶端作手角状。

下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.盈盈一水间,脉脉不得语。B.君当作磐石,妾当作蒲苇。

C.好雨知时节,当春乃发生。D.万里悲秋常作客,百年多病独登台。

10.阅读下面的文字,完成各题。

天下棉花看中国,①。新疆长绒棉因产量稀少、纤维柔长、洁白光泽、

弹性良好,以及世界顶级品质等特性,长年供不应求。

随着新疆棉花种植面积的不断扩大,种植技术的不断升级②•2013-

2014年,新疆棉花的总产量达到450万吨,占全国棉花总产量的60%以上,占世界总

产量的18%左右。截至2D20年,新疆棉花总产,单产都连续26年位居全国第一。

早在2018年,@100的棉花,以前需要10个采棉工辛苦两个月,现在

采棉机只需三个小时便可完成采摘。最新资料显示,新疆一台采棉机效率超过500个

劳动力,采净率达到93$。

(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严

密。每处不超过15个字。

★(2)请结合材料内容,用两个比喻句点赞“新疆棉花”的特点,每句不超过10个

字。

【真题链接】答案

一、①句中把塞车的路比作黏稠的河(回答比喻在文段中的体现);②这个比喻的相似

性:路和河的形状相似,车流和水流相似;③塞车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏

稠时流动缓慢相似(指出比喻中的相似之处)。

解析:本题考查的是修辞手法。比喻是常见的修辞手法。从题目要求可以确定,答题思

路先要找出比喻的地方,然后从相似性(本体和喻体之间)角度对比喻句内容进行分圻。

对这句话的理解,要结合前一个句子。“我决定步行回家。我喜欢走夜路,何况此时夜

凉如冰。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路

之一。”紧随此句的是题目中的比喻句。“白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条

黏稠的河。”这个比喻句是用以形容北京塞车最严重的道路。比喻句的本体是路,不是

车;喻体是“河”。那么“路”为什么像“河”呢?这二者间有什么相似的地方?细想起

来,相似点还不止一处。一是路和河的形状相似,曲折着向前延伸;二是路上的车流和河

中的水流相似,都是流动的,不是静态的;三是塞车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而

黏稠时流动缓慢相似。第三点的相似最为重要,也是这个比喻句所要表达的核心意思一

一塞车的路像黏稠的河一一强调路上车多行进缓慢。

二、(示例)①文中把棉花吸收足量的水分和肥料才能长得好,比拟成人吃好饭喝好水才

能健康成长,投射了作者对棉花的喜爱之情;②使表达比较活泼。

解析:答出一点给2分,答出两点给5分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成

理,可酌情给分。执行细则:(1)答出用拟人表达的语意情感把棉花吸收足量的水分和肥

料才能长得好,比拟成人吃好饭喝好水才能健康成长,表达作者对棉花的喜爱之情,给2

分;(2)答出拟人修辞的表达效果的,如表达活泼、生动形象、俏皮活泼的给2分;(3)若

答出两点的,给5分;⑷若言之成理,酌情给分。

三、Do本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。文中“槐蝉”是借代,代指高

官显贵。A.借代,用“管弦”代指音乐。B.借代,用“桑梓”代指家乡。C.借代,

用“蛾眉”代指杨贵妃。D.比喻,是否定喻,“人心”是本体,“木石”是喻体。故

选D。

【模拟演练】答案

1.①借代:“用双脚丈量”代指行走奔波,实地考察调研,体现领导者的实干精神。②比

喻:以“面纱”比喻掩盖康巴真实秀丽面目的东西,“揭开面纱”比喻实探真容。③拟

人:“养在深闺的靓丽景点”,把靓丽的风景写成养在深闺的女子,形象生动,写出旅游

资源深藏山中不被人知晓的特点,引人向往。

2.①意义承转递进。“翻身”“明天”“世界”,由小到大,由近及远,逐一扩展开去。

②形式整齐,节奏感强,兼有反复,朗朗上II,的助于表达战士驱散黑暗的决心。

解析:从内容上看,画横线的句子”为了……为了……为了……”运用了排比的修辞手

法,从“劳苦同胞的翻身”到“灿如朝花的明天”,到“创造崭新的世界”,意义一层层

递进,由小到大,由近及远,逐一扩展开去。从句式上看,采用排比的句式,形式整齐划

一,且富有节奏感,三个“为了……”构成反复,读起来朗朗上口,表意强烈,有助于表达

战士驱散黑暗的决心。

3.(示例)我们所有的努力都抵不上/一缕阳光,/它普照大地,温暖心灵,/它使世间明

媚,/让人生璀璨。

解析:解答本题,要读懂原诗的特点,原诗是对自然界美好事物的一种歌颂与赞扬,这是

一种人格的再现。我们在表达的时候,也要突出这种赞颂之情,表达对自然生命的高度

礼赞。句式应与原诗的句式相同,只需另选对象即可。与“春风”相类似的有“阳光、

雨水”等,说明其作用即可。

4.(示例一)命运如一壶翻滚的沸水,我们是一撮牛命的清茶。没有水的浸泡,茶只能蜷

缩一隅;没有命运的冲刷:人生只会索然无味。

(示例二)命运如一支吸黑的钢笔,我们是一张崭新的白纸。没有笔的书写,纸只能闲待

一边;没有命运的挥洒,人生只会亳无生机。

5.(示例)不堪重负的时候,你可以感受“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的安闲,卸去

沉重的压力遭遇困厄的时候,你可以品味“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强,跳出困

窘的泥潭

6.(示例)闷字,就是心被关在了门里。这扇门,也许虚掩着,也许紧闭着。但终究这扇门

有打开的可能,打开了,愁闷就消失了。

解析:仿写要注意形式与内容两个方面。形式上,例句是五行小诗对“烦”字作出新解,

把“烦”拆成“火”和“页”,小诗中反复突出“页”这个部分;内容.匕传达出“烦”

都是暂时的,终究会成为过去的积极的生活态度。仿写在形式上也要先拆字,再用五行

小诗的形式突出其中的个部分•,在内容上也应该表达出某种积极的道理。如以“闷”

为例,可拆成“门”和“心”,传达出打开心门,“愁闷”就会消失的生活道理。

7.(示例一)牛:低头踏实耕耘,迎来丰收的奖赏;永远需要别人的督促,否则会止步不

前。

(示例二)蛇:脱去岁月的旧衣,获得生命的新意;越是五彩斑斓,越是充满毒性O

8.答案:①“有……有……有……”,三个分句结构相似,句式一致,构成排比。②

节奏感强,读起来朗朗上口,增强了文章的气势。③笥练而集中地写出了侠客中的三

个重要人物及其优秀品质和家国情怀。

解析:本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

首先分析排比的构成。扶比把意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组

(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一

种加强语势的效果。

划线句连续使用三个“有……有……有……”的句式,这三个分句都是动宾结构,结

构相似,构成排比。

然后分析效果。排比因句子结构一致,所以读起来有节奏感,有排山倒海的气势;

“有甘愿自杀震饿辽国的民间侠客萧峰,有驻守襄阳数十年的武林领袖郭靖,有江湖

豪杰皆拜服的武当道人张三丰”,这三个句子列举萧峰、郭靖、张三丰三个人物.借

助“甘愿自杀震慑辽国”“驻守襄阳数十年”“江湖豪杰皆拜服”这些事例展现了他

们身上的家国情怀。

9.选Bo本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能

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