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文档简介
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高考常考18个虚词
[而er]【5年22考】
〔代词)你,你的。例如:某所,而国立于兹。(《项脊轩志》)
〔连词〕表并列。例如:烟光凝而暮山紫。(《滕王阁序》)
〔连词〕表修饰。例如:扣舷而歌之。(《赤壁赋》)
〔连词〕表假设。如果。例如:人而无信,不知其可也。(《论语•为政》)
〔连词〕表转折。却。例如:故不战而强弱胜负已判矣。(《六国论》)
〔连词)表因果。因而。例如:上下相安,而盗贼不作。【天津卷】(《文学徐君家传》)
〔连词〕表递进.而且.例如:君子博学而日参省乎己。(《劝学》)
〔连词〕表承接。例如:遂掬粟投于地而呼之。(《截冠雄鸡志》)
|[何he]【5年2考】
〔疑问代词〕询问原因。例如:终继五国迁灭,何哉?(《六国论》)
〔疑问代词)代处所和事物。哪里,什么。例如:试问徽之先生何(《南村辍耕录》
在。(《邹忌讽齐王纳谏》)
〔副词〕怎么。例如:徐公何能及君也?(《五代史伶官传序》)
〔副词〕多么。例如:泣下沾襟,何其衰也!
【乎hu]【5年4考】
〔介词〕相当于"于".例如:客鸡义勇超乎群。(《截冠雄湾志》)
〔语气助词〕表示疑问或反问。例如:此非孟德之困于周郎者乎?(《赤壁赋》)
〔语气助词)表示感叹,相当于"啊"或"呀".例如:孰知赋敛之(《捕蛇者说》)
毒有甚是蛇者乎!
〔语气助词〕表示揣测,相当于"吧"。颇口:其皆出于此乎?(《师说》)
〔助词〕用于形容词词尾。例如:浩浩乎如冯虚御风。(《赤壁赋》)
【乃nai]【5年8考】
〔代词〕你,你的。例如:尔其无忘乃父之志!(《五代史伶官传序》)
〔副词〕却,竟.例如:今其智乃反不能及。(《师说》)
〔副词〕于是。例如:备由此知亮有英略,乃以上客礼之。(《三国志注》)
〔动词〕是,就是。例如:当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)
|[其qi]【5年16考】
〔代词)他(她、它)他(她、它)的。例如:其见称如此(《詹鼎传》)
〔代词〕这,那。例如:则或咎其欲出者。(《游褒禅山记》)
〔代词〕其中的。例如:其一犬坐于前。(《狼》)
〔连词〕如果,假如.例如:其若是,孰能御之?(《齐桓晋文之事》)
〔语气副词)表示揣测、反问、期望或命令。例如:若徐君者,其庶(《文学徐君家传》)
几于是者与?【天津卷】
【且qie]【5年8考】
〔连词〕又,并且。例如:则皆可为材且良。【浙江卷】(《送丁琰序》)
〔连词〕况且。例如:且燕赵处秦革灭殆尽之际。(《六国论》)
〔连词〕尚且,还。例如:臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》)
〔连词〕即使。例如:且庸人尚羞之,况于将相乎!(《廉颇蔺相如列传》)
〔副词〕姑且,暂且.例如:故且从俗浮沉,与时俯仰。(《报彳按书》)
〔副词〕将要,就要。例如:不者,若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)
〔副词〕将近.例如:年且九十。(《愚公移山》)
【若rud]【5年1考】
〔动词〕像,如同。例如:峨然洼然,若埋若穴(《始得西山宴游记》)
〔动词)及,比得上。例如:曾不若婿妻弱子(《愚公移山》)
〔代词〕你,你的,你们。例如:若无罪,还告父兄无恐(《吴德基传》)
〔连词)表假设。如果。例如:若亡郑而有益于君(《烛之武退秦师》)
【所suo]【5年7考】
〔代词〕……的事物(地方、人).例如:观其所取。【北京卷】(《曹彬列传》)
〔名词〕处所,地方。例如:灾民赖之无失所。(《清史稿・陶滋传》)(《清史稿啕渤传》)
表示不确定的数目。例如:从弟子女十人所.(《西门豹治邺》)(《西门豹治邺》)
【为】读音一:w6i【5年15考】
〔动词〕泛指做,干。例如:因为长句,歌以赠之[《琵琶行(并序)》]
〔动词〕作为,当作,成为。例如:结为婚姻(《清史稿・陶淘传》)
〔动词)表示判断。是。例如:如今人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》)
〔介词〕表被动。例如:遗善为闾里传(《自戒》)
【为】读音二:w@i【5年15考】
〔介词)给,替,向,对。例如:卒不为宗亲求位.(《后汉书明兴传》)
〔介词)因为。例如:为有源头活水来。(《观书有感》)
〔介词〕为了.例如:天下熙熙,皆为利来。(《史记・货殖列传》)
【焉yan]【5年1考】
〔代词)相当于"之".例如:以俟夫观人风者得焉。(《捕蛇者说》)
〔相当于介词结构〕往哪里,在哪里。例如:巨焉置土石?(《愚公移山》)
〔兼词〕于此。例如:蛟龙生焉。(《劝学》)
〔语气助词〕常用在句末,一股可不译。例如:遂得免焉.【浙江卷】(《魏书・胡叟传》)
[也ye]【5年3考】
〔语气助词〕表判断或肯定。例如:一人之心,千万人之心也(《阿房宫赋》)
〔语气助词)用在句末,常与"何"连用,表疑问。例如:克人之民(《寡人之于国也》)
不加多,何也?
〔语气助词〕用在句末表示陈述或解释。例如:雷霆乍惊,宫车过也(《阿房宫赋》)
〔语气助词〕用在句末,表示祈使语气。例句:毋从俱死也。(《鸿门宴》)
〔语气助词)用在句中,表示语气的舒缓或停顿。例如:今也,庠(《送货序》)
序、师友、常罚之法非古也.【浙汗卷】
[以yi]【5年30考】
〔介词〕把,用,拿。例如:愿以十五城请易璧(《廉颇蔺相如列传》)
〔介词〕依据,凭借.例如:而蔺相如徒以口舌为劳(《廉颇蔺相如列传》)
〔介词)因为,由于。例如:以其无礼于晋(《烛之武退奏师》)
〔介词〕在。例如:武以始元六年春至京师(《苏武传》)
〔连词)表并列、修饰或递进关系,相当于"而"例如:皆长跪以言(《詹鼎传》)
〔连词)表目的。以便。例如:御制诗以纪其事(《朱先生筠行状》)
〔副词〕通"已".已经。例如:得鱼腹中书,固以怪之矣(《陈涉世家》)
〔动词)认为,以为。例如:以天下之美为尽在己(《秋水》)
【因yin]【5年5考】|
〔介词〕凭借,依靠。例如:因人之力而敝之,不仁。(《烛之武退秦师》)
〔介词〕通过,经由。例如:因宾客至蔺相如门谢罪。(《廉颇蔺相如列传》)
〔副词)趁机.例如:寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐。(《鸿门宴》)
〔副词〕于是,就。例如:人因号之为"匡山"。(《看松庵记》)
〔动词〕沿袭,接续。例如:惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策。(《过秦论》)
[于yu][5年13考】
〔介词〕引出动作的对象。对,向。例如:君于贻孙言旧故之分(《欧阳行周文集序》)
【浙江卷】
〔介词1表处所。在。例如:蛟龙潜于其中。(《看松庵记》)
〔介词〕表比较。比,胜过.例如:多于南亩之农夫。(《阿房宫赋》)
〔介词〕表被动。例如:六艺经传皆通习之,不拘于时。(《师说》)
〔介词〕引出原因。由于。例如:业精于勤,荒于嬉。(《进学解》)
【与】读音一:y。【5年3考】
〔动词〕给予,送给。例如:欲与亚父。(《鸿门宴》)
〔动词)结交,亲附。例如:与减而不助五国也。(《六国论》)
〔连词〕表并列。和,跟,同。例如:落霞与孤鹫齐飞。(《滕王阁序》)
〔介词〕和,跟,同。例如:不与市中儿嬉敖。(《詹鼎传》)
【与】读音二:y。【5年3考】
〔语气助词〕用于句末,表示疑问、感叹或反诘.例如:求!无乃尔(《季氏将伐颛臾》)
是过与?
【则ze]【5年6考】
〔连词〕表承接。就,那么。例如:为我死,王则封汝。(《吕氏春秋・异宝》)
【连词)"则....则"并用,有加强对比的作用。例如:位卑则足(《师说》)
螯,官盛则近谀.
〔连词)表转折。然而,反倒。例如:欲速则不达.(《论语・子珞》)
〔副词)是.就是。例如:此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)
【者zhe]【5年6考】
〔语气助词〕用于时间词或否定词后,表示".....的时候"或(《鸿门宴》)
"………的话’。例如:不者,若属皆且为所虏!
〔代词〕指人或事物。例如:四海好学能文者,俱慕从先生游。(《朱先生筠行状》)
〔语气助词〕引出判断。例如:楚左尹项伯者,项羽季父也。(《鸿门宴》)
〔语气助词)用于主语后,引出原因、解释等。例如:所以遣将守关(《鸿门宴》)
者,备他盗之出入与非常也。
【之zhi]【5年21考】
〔代词〕表第三人称。例如:吾得兄事之。(《鸿门宴》)
〔代词)这,这些。例如:均之二策,宁许以负奏曲。(《廉颇蔺相如列传》)
〔动词)到………去,前往。例如:群丐请从之任所。(《虞初广志•记丐侠》)
〔助词〕相当于"的"例如:外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮(《陈情表》)
〔助词〕取消句子独立性。例如:吾妻之美我者。(《邹忌讽齐王纳谏》)
〔助词〕宾语前置的标志。例如:夫晋,何厌之有?(《烛之武退秦师》)
〔助词〕定语后置的标志。例如:蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)
〔助词〕调节音节,无实义。例如:顷之,持一象笏至。(《项背轩志》)
文言虚词在文言文的阅读和理解中占有举足轻重的地位,但由于虚词的用法比较灵活,往往一个字有多种用法、多
种解释,乃至分属几类词,所以需要针对具体情况来分析它的含义。对于文言虚词的理解与判断,主要有以下几种方
法:
妙招一语法结构推断法
①且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者(《秋水》)
“仲尼之闻"是偏正短语,"之"用在定语和中心语之间,是结构助词,可译为"的"。
②师道之不彳专也久矣!(《师说》)
"之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,是结构助词,可不译。
③尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)
句中"其"不做句子成分,可不译
④相如因持璧却立。(《廉颇蔺相如列传》)
分析该句语法结构,主语是"相如","持璧却立"是连动结构做谓语,故句中"因"的用法为副词,应作"于是"
"就"解。
妙招二对称分析法
语言纭构相同或相似的词句构成的对文,其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。由此可从句中熟悉的虚词的
用法,推断其对应位置上的疑难虚词的用法。例如:
①舟遥遥以轻晒,风飘飘而吹衣。[《归云来兮辞(并序)》]
"以"和"而"处于对应位置,"而”是表修饰的连词,由此可推断"以"也是表修饰的连词
②因利乘便,宰割天下,分裂山河。(《过秦论》)
"因"和"乘"处于对应位置,"毅是介词"趁着”的意思,由此可推断"因"也是"趁着”的意思。此句的"利"
"便"也构成对称,都是指有利的形势。
妙招三特殊标志确认法
文言文段与段、句与句之间的衔接过渡、起承转合,常由一些虚词充当标志性词语。这些词语多用来发议论、转话
题、抒感叹、表关联等。例如:
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)
"嗟夫"用在段首抒发感叹,可译为"唉"。这种用法的虚词还有"噫""呜呼"等。
妙招四语气表达推断法
有些文言虚词的用法可以根据语句所表达的语气来推断。比如"乜",在句未表示陈述、疑问、感叹等语气,在句
中T殳起舒缓语气的作用。再如以下四例中的"其"都是语气副词,但所表达的语气各不相同,因而用法也不同。
①其皆出于此乎?(《师说》)
"其"表推测语气,可译为“大概"。
②其真无马邪?其真不知马也!(《马说》)
“其"表反问语气,可译为"难道"。
③吾其还也(《烛之武退秦师》)
"其"表祈使语气,可译为"还是"。
④尔其无忘乃父之志!(《五代史伶官传序》)
"其"表祈使语气,可译为"定"
妙招五语境推断法
文言虚词的用法比较灵活,要确定一个虚词的用法就必须联系语境做具体分析,做到"字不离句,句不离篇"。例
如:
①故为之说,以俟夫观人风者得焉。(《捕蛇者说》)
例句的语境交代了作者写文章的目的,即"等待那些考察民情的人能够看到这篇文章"。由此可推断"以"是连词,
表示后一行动是前一行动的目的。
②晋侯、泰伯围郑,以其无礼于晋。(《烛之武退秦师》)
例句交代了故事发生的起囚,即“郑国对晋国无礼,晋文公、秦穆公共同出兵围困郑国"。由此可知,"以"为表
原因的介词
③针针丛棘,青麻头伏焉。(《促织》)
语境是一只"青麻头"(蟋蟀
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