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文档简介
作文主题训练…•一外在与内在,人生双翼齐飞
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
杨澜:没有人有义务必须透过你遐遢的外表去发现蚱优秀的内在。
伏尔泰:外表的美只能取悦于人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。
以上材料引发你怎样的感悟与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,叨确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求作文。
生活中有各种各样的衣服和装饰。身份不同,服饰要求不同:学生需着校服,警察要穿
制服;服饰体现礼仪,职场服饰应大方得体,正式社交场合最好盛装出席;服饰折射内在的
品性和追求,屈原就在《离骚》中提到“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离当代许多年轻人
也喜欢个性化的服饰。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
和氏璧和随侯珠是中国历史上最为著名的美玉、珍珠,韩非子在他的《解老》中就用了
和氏璧和随侯珠作比俞来说明内在和外在的关系。他说:“和氏之璧,不饰以五采;随侯之
珠,不饰以银黄。”意思是说:和氏壁不需要用五彩的颜色来装饰,随侯珠不需要用金银来
装饰。接着他又说:“其质至美,物不足以饰之。”意思是说:本质美的事物,其他事物不
足以用来装饰;当然,我们也可以理解为本质美的事物,不需要用其他事物来装饰。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇议论文,体现你的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,臼拟标题;不要套作,不得抄袭;不得
泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读以下材料,根据要求作文。
遭遇心灵阴霾时,有人通过寄情外物来驱散,有人通过内在的心灵审视达成自我和解。
对此,你有何看法?请写一篇文章谈谈你的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
参考答案:
1.例文:
外貌与内在:人生的双翼
杨澜与伏尔泰,两位智者的话语,犹如穿越时空的烛光,照亮了我们对于外貌与内在的
深思。他们的话语,仿佛是两位哲学家的辩论,激起了我们对于人生外貌与内在的波澜。
杨澜的话语,犹如晨曦中的清醒剂,告诫我们:在这个瞬息万变的世界中,没有人有义
务透过你遐遢的外表去发现你优秀的内在。这是一个冷峻的现实,也是我们不能忽视的警钟。
我们不能期待每个人都像卡西莫多一样,能透过丑陋的外表去发现他美好的内在,我们应当
首先自己正视自己的外表,将其作为展示自己的窗口,而非阻碍。
伏尔泰的话语,犹如夜空中的明灯,引导我们:外表的美只能取悦于人的眼睛,而内在
的美却能感染人的灵魂。这是他对美的独到见解,也是我们应当追寻的人生方向。在《哈姆
雷特》中,奥菲莉业里然外表美丽,但她的内在却是冷酷与自私的。反观缶拉修,他的外表
并不出众,但他的内在却是坚韧与忠诚的。在这里,伏尔泰告诉我们:美的真谛并非只在于
外表,而更在于内在。
将杨澜与伏尔泰的话语结合起来,我们得到的是对外貌与内在的全面理解。我们应该正
视自己的外貌,它是我们的窗口,是我们向外界展示自己的第一道关卡。同时,我们也应该
注重内在的提升,因为只有内在的美,才能真正感染人的灵魂。
在这个快节奏的社会中,我们可能会被外表所迷惑,也可能会忽视内在的重要性。但是,
当我们真正理解了杨澜与伏尔泰的话语后,我们会发现:外貌与内在,正如•对翅膀,只有
当它们协同工作,我们才能飞得更高更远。
外貌与内在并非孤立存在的,它们是相互影响、相互制约、是有协同关系的。一个拥有
美好内在的人,其外表也会因内心的充实而焕发出迷人的光彩;而一个只有外表美丽的人,
其内心也往往会因缺乏内涵而显得空洞。
综上所述,外貌与内在并非水火不容的对立面.,而是相辅相成的统一体。我们应该正视
自己的外貌,同时也要不断提升自己的内在。只有这样,我们才能真正做到杨澜所说的“没
有人有义务透过你遇遢的外表去发现你优秀的内在“,同时也能实现伏尔泰所说的“外表的美
只能取悦于人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道思辨性材料作文题。
这则材料由两句话组成。杨澜的话,强调一个人的内在美(如善良、勤奋、感恩等)固然重要,
但如果外表遛遢,往往发现不了优秀的内在。在快节奏“颜值至上''的时代,一个人也要关注
外在形象(如干净、整洁的打扮与妆容;得体、优雅的言谈举止;饱满充沛的精神面貌]。得
体、干净、优雅的外在形象可以成为优秀的内在品质的一面镜子。伏尔泰的话,强调外在的
美给人的印象是短暂的、肤浅的,而内在的优秀的品德才能给人深刻的、永恒的影响。一个
人的品质、性格、思想和智慧等内在素养,是形成其独特魅力的重要因素。外表虽美,终难
撼动人心,唯有内在含蓄的美好情操,方能真正打动他人,感染心灵。伏尔泰更强调内在品
质的重要性。
由此可见,写作时不要片面地否定任意一个,应该认可双方各自的作用。首先可以指出外在
美与内在美各自的体现与特点,然后进一步指出,人们对于美也会存在误区,比如过分追求
外在美而忽视了内在美.或者只重视内在美而忽视了外在。比后,可结合自身的牛活经睑加
以分析,说明我们应该怎样既重视外在,又着重修炼自己的内在,怎样去合理地追求或展现
自己的美,内外兼修,让人生的双翼展翅,助力自己高飞。
立意:
1.内外兼修,追求完美。
2.优秀的内在品质是根本、基础,美好的外在形象是锦上添花。
3.外在与内在,人生双翼齐飞
2.例文:
“服”以“饰”之
我们将“服饰”一词拆开:“服”,即衣服,人要穿衣,这是毋庸置疑的,甭说文明的现代
人,即便是茹毛饮血的原始人类,也懂得以兽皮树叶遮体;“饰”,即装饰,以兽皮树叶遮体
无须考虑美感,只需实用,而现代人有美感,有审美需求,故衣服除却遮体的功效之外,还
得考虑穿着舒适度及好看与否。
不可否认,这是文明的进步。追求服饰之美,是文明的彰显,体现出我们人类对美好生
活的向往与热爱。像那种“玩的就是西海岸“美国匪帮风穿搭,好端端的裤子一条套一条,夸
张地奁拉到腿弯,步行时连腿脚都迈不开,如趋行的太监,试问主打“西海岸风”的新潮青年,
朝气在哪里?"个性化''并不等于想怎么穿就怎么穿,穿着另类,标新立异,看似新潮时尚,
实则颓废无聊。
警察着警服,代衣是执法机关的威严与法律的神圣;军人着军装,象征着钢铁长城护人
民以周全;社交场合着礼服,传达的是礼仪之邦的文明与和谐;而学生身着校服,则于无形
中培养着学生的民主平等思想和勤俭朴素的生活理念。我们是社会中的一员,是社会的一分
子,我们在服饰选择上不仅要考虑个性,更要考虑自己的身份和对社会公众的影响。
有人可能会说:衣服穿在我自己身上,于他人何涉?的确,我们有穿衣的自由,这是法
律赋予我们的权利;但我们也应当明白,法律赋予我们的自由绝非“完全的自由“,而是“相
对■的自由”。年轻人追求个性化的服饰无可厚非,但穿衣要得体仍是我们应该遵循的基本原
则。若我们的穿着与社会主流价值观相悖,如成都太古里大街上“男着女装”妖艳男子,扭捏
着身段儿婀娜地来来去去,其行为固然不违反法律,却足以“惊世骇俗”。有“异装癖”可以,
但穿出来“吓人”,不仅有碍观瞻,还破坏了公序良俗。这样的行为就要不得。
诚然,不和谐的“个性服饰”是客观存在的,但我们也能欣喜地看到更多的年轻人将目光
投向了我们传统的“唐装”“汉服”“马面裙”,长袖飘飘的古典服饰衬托着青春朝气的身姿与面
容,恍惚间,我们犹如回到了大汉,回到了盛唐。身为炎黄儿女,我们的民族自豪感就在那
刹那间悄然升起。这样的“个性服饰”何等美妙,青春个性与传统文化的魅力交融,彰显的是
民族的底气与自信。
其实,话说回来,“服饰”,“服饰”,即“服”以“饰”之,“饰”的是思想,“饰”的是精神。
若虚有其表,再“个性”的服饰也支撑不起羸弱空虚的躯体。年青的朋友们,我们以此共勉!
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道引语式的材料作文题。
材料内容围绕“服饰”展开,先总说“生活中有不同的衣服和装饰”,然后由“不同”领起三个方
面的分说内容。
材料首先谈到服饰的基本功用,即反映人的身份,“需着'和“要穿”二字提示考生“服饰”背后
有与之相呼应的责任义务:学生穿上校服就该努力求学;警察应无愧一身警服,服务好人民;
医生穿上白大褂是为了救死扶伤……
其次谈服饰表现的一种礼仪,实际上是讨论服饰与人修养之间的联系,一个对自己有要求,
生活精致、严格自律、积极进取的人,不会让自己的着装过于随意、失礼,惹人嫌弃。
再者服饰能反映出人的内在追求,此处延伸和拓展的空间较大,可写对衣冠简朴的肯定,也
可写对奇装异服的理性认识;可联系古人服饰展开,也可结合当下的“汉服热共扮装”加以分
析。
立怠方面,考生可从,、服饰”的虚、实两方面意义入手。可以写实物的''服饰",或思考外在与
内在的关系,或思索表与里之辨,也可由服饰的流变及着装观念变化谈传统与当代的联系;
可以写个人体悟,也可以谈服饰对国家、民族文化的重大意义……
题H给了较广阔的想象空诃,考生应选好角度,精准切入,通过想象和思辨,达到叙述或论
证的深度与高度。
立意:
1.服饰反映内在修养。
2.服饰变化反映人们的观念变化。
3.服饰对国家、民族有重要的意义。
3.例文:
"心’’美才是真美
客人来串门时,带来了一箱柑橘,盒子喜庆而漂亮。等到打开却发现,里面的桔子大多
发黑,已经不可食用了。客人惊呼卜.当:本以为如此精致的包装中一定是上好的佳品!我一
笑,拿出了去年收藏的一个极为精美的月饼包装盒。如果仅仅从包装上看,谁能想到里面昂
贵的月饼的味道甚至赶不上超市三元一块的散装月饼呢?
于是,我们在批评商家投机的时候不禁又自问起来:是什么蒙住了我们的双眼?在我们
过度地追求华丽的外表时,可曾注意过它的内在品质?我们追逐的到底是什么?
“和氏之璧,不饰以五采;随侯之珠,不饰以银黄”,因为和氏璧和随侯珠本身已经很美,
无需外在的华丽装饰.我们可不可以这样想,本质已经很美的东西,任何华丽的装饰都不能
再增加它的美,或许反而会影响它的美;相反,那些本质不太美的东西,才需要华丽的装饰,
哗众取宠以掩盖内美的不足。
记得曾经看到过这样的一则报道:某市市长,为了向人展示自己城市的风采,大修城市
广场,大搞形象工程,而终因负债累累,城市经济趋向萎靡。美丽的广场,留下的不是市民
的欢笑声,而是阵阵怨声,
也见过这样的一个故事:位父亲,用品牌将自口的孩子"武装到了牙齿,以期望成为
他人眼中最为优秀的孩子,而当孩子因过度追求物质的享乐而走上歧路时,我不知道这个家
长在追逐着警车呼号的同时是否还会反思:注重外表,忽略内在品质,带给我们的不仅仅是
遗憾,甚至是悲剧。还有什么比“金玉其外,败絮其中”更让人无奈,更让人痛心呢?“买楼
还珠”留下的也不仅仅是笑柄吧。
乌龟本不美丽,可它却以自己执著的爬行深深地刻在了孩子们的童话世界里,比起浮躁
的白兔,它博得了人们更多的赞货。小草本不美丽,却因那背翠的绿色燃烧起了人们生命的
热情,于是,它以盎然的生机永远存活在诗人的生命中。司马迁不再健全,他受辱的躯体在
世人异样的目光中,爆发加了无穷的生命能量,于是,那残缺的身体照亮了一个民族的历史。
霍金亦不健康,但他那跳动的手指中的神秘宇宙,却让他永远定格在了二十一世纪的灿烂星
空上。
染绿天涯的小草永远惹人爱怜;滋润大地的雨滴永远让人期盼;播洒温暖的阳光永远得
人赞美。品质决定生命,除去外表的浮华,留下的才是生命的美丽。
所以,品质永远是第一位的,外表的美丽换得的只是暂时的光芒。只有“心”美,才是真
美,才能永恒。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料由和氏壁和随侯珠引出了韩非子的两句话,意思是:美好的事物不需要其他事物装饰它,
因为其他事物没有能力装饰它;或者是因为事物本身就很美,不需要其他事物装饰。再联系
材料中的“内在和外在“,我们行文需要讨论的中心议题应该是“内在美和外在美的关系问题
本题要求写作一篇议论文,写作时,要注重从内在美入手,可以分析外在美之于内在美的关
系。要肯定内在美,有了内在美,无需过分在意外在美;或者外在美以内在美为根,没有内
在美,外在再美也算不得美。总之,不能让议论有失偏颇,比如完全否定外在美,或者绝对
肯定外在美等“
写作时可以从当前看重“颜值”的现象入手,分析外在美固然算美,但内在美才是人生应当追
求的本质;然后以例证法和正反对比论证来论述,可以写袁隆平的“泥腿子”,写某些明星有
颜值却不懂得尊重祖国的历史,从而论证内在美的重要性;最后可以结合青少年审美,论证
新时代青年应当追求内外皆美,尤其是内在美,以儒家思想和传统文化修养身心,做个“美
少年
立意:
1.提升自我,展现美好。
2.重要的是本质而不是装饰。
3.不要过分关注外在,重要的是提升自我。
4.做一个有内涵的人。
4.例文:
“求物”不如“求己”
人有丰富的思想,有细腻的情感,必然会有敏感的心灵。生活里的窘境、学业上的困难、
工作中的烦恼和情感的波折,都会让我们的心灵蒙上“阴霾”。“心灵阴霾”会让我们情绪焦躁、
烦闷愁苦,甚至痛苦抑郁得无法排遣,从而丧失生活的勇气和信念。
面对“心灵阴霾”,有人放纵酒乡,“举杯销愁“酒”是个好东西,能让人神智昏昏,飘
飘欲仙,浑不知身在何方?但酒醒之后呢?李白说得很明白,“抽刀断水水更流,举杯销愁
愁更愁于是,“一杯一杯复一杯“,“一杯”何时能尽?当然,永无尽日,除非生命终结。
所以,敏感忧虑的诗人,大多都想如李白那般“但愿长醉不愿醒工诗人借酒浇愁,还能保持
诗人的雅趣,要么“斗酒诗百篇“,再不济也是“长安市上酒家眠而没有学识文采,也没有
风雅情致的俗人,借酒来驱除“心灵阴霾”,恐怕只能脸红脖子粗,发发酒疯,徒留笑柄。
还有人寄情大自然,在山光水性中涵养性情,于鸟语花香之中“澄怀味象”,久而久之,
人是自然化的人,自然也成了人化的自然,人与自然相与为一,遂达“天人合一”之境。这是
圣贤大哲,最起码也是贤人隐士的驮散“心灵阴霾''的方法。美国作家梭罗曾跑到瓦尔辞湖湖
畔度过两年又两月的半隐居生活,那境界相形之下就差多了,毕竟瓦尔登湖离他家并不远,
那段经历也不过是一种生活尝试罢了。诚然,寄情自然的方式比饮酒要高雅得多,但也艰难
得多。酒非灵药,自然也不是人人适宜。搓麻将推牌九,那是堕落;呼朋引伴来''吃鸡”,也
是游戏人生。什么也不做?扬脖伸颈,让“阴霾”将我们埋没?
其实,“求物”不如“求己”,与其想尽千方百计“寄情外物”,还不如审视自我的心灵,以
求实现“自我和解工要做到这一点,我们必须要有自省意识,勇于反思“
法国思想家卢梭说过谎,行过骗,调戏过妇女,偷过东西,甚至养成偷窃的习惯,更把
罪过转嫁到无辜的女仆身上,造成她人的不幸。他为了填饱肚子,背叛自己的新教信仰,改
奉了天主教。心灵上的“阴霾”将他压抑得喘不过气来,卢梭选择了一种最为大胆无畏的方式,
在其著作《忏悔录》中袒露自己,剖析自己。世人原谅了他,他也达成了“自我和解”。若没
有这种自省意识和反思精神,卢梭只不过是一个胆怯懦弱、行为卑劣的“小丑”,又岂会成为
享誉世界的思想家、教育家和哲学家!
以温情的目光抚慰自己很容易,以锋
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