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文档简介

1.认识1——9第6课时

几个和第几个熟悉的数与加减法一义务教育冀教版一年级上册情境导入

动物赛跑。探究新知

动物赛跑。5图中有()只动物。5探究新知

动物赛跑。5第1第2第3第4第5（

）跑第1名，梅花鹿现在是第（

）名。羚羊3图中有5只动物。排在第5名的是（

)。兔子位置和顺序数量第1第2第3第4第55只动物的“5”和第5名的“5”有什么不同？练一练有（）个萝卜4第（）个41.在（）里填上合适的数。从左边数，青萝卜是第几个？2.（1）一共有（

）朵花。（2）从左边数，分别把第2朵和第7朵花涂上不同

的颜色。93.连一连。4.没有标号的是第几节车厢？标上号码。35695.上山的动物有几只？谁排第1？谁排第2？

下山的动物呢？第1第2第1第2上山的动物有5只，

排第1，

排第2。下山的动物有4只，

排第1，

排第2。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那

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