大班语言活动：小猴卖什么

大班语言活动：小猴卖什么演讲人：日期：故事背景与角色介绍小猴卖什么物品小猴卖物品的经历小猴与其他动物的交流小猴卖物品的意义与启示活动延伸：创意绘画与手工制作目录01故事背景与角色介绍010203一个繁华的森林市场小猴在这个市场中开设了一家小店，故事围绕小店的经营展开。小猴的创业历程小猴想要通过自己的努力，赚取一些钱币来实现自己的梦想。充满挑战与机遇的市场环境森林市场里充满了各种竞争，但也有许多商机等待小猴去发掘。故事背景故事的主人公，聪明伶俐，善于观察和思考，对市场有敏锐的洞察力。小猴森林市场的顾客们小猴的竞争对手们各种各样的动物，有着不同的需求和购买习惯，为小猴的小店带来了不同的挑战和机遇。其他在森林市场里经营小店的动物们，他们各具特色，与小猴展开激烈的竞争。030201主要角色及特点森林市场的热闹景象01市场上人来人往，各种叫卖声、讨价还价声此起彼伏，营造出一种繁华而充满生机的氛围。小猴小店的内部布置02小猴的小店布置得温馨而整洁，各种商品摆放得井井有条，给人一种舒适的感觉。季节与天气的变化03故事中的场景会随着季节和天气的变化而呈现出不同的风貌，如春天的花开、夏天的炎热、秋天的落叶和冬天的寒冷等。这些变化不仅丰富了故事的背景，也为小猴的经营带来了不同的影响。场景设置与氛围营造02小猴卖什么物品如香蕉、苹果、橙子等，新鲜、口感好、富含维生素。水果类如布娃娃、积木、小汽车等，安全、有趣、益智。玩具类如绘本、科普书、故事书等，内容丰富、画面精美、适合儿童阅读。书籍类物品种类与特点

物品来源及制作过程水果类从果园采摘新鲜水果，经过清洗、挑选、包装等流程。玩具类从玩具生产厂家采购，确保符合安全标准，部分玩具可自制。书籍类从出版社或书店采购，选择适合儿童阅读的优质书籍。价格设置优惠活动宣传推广售后服务根据物品成本、市场需求和竞争情况，制定合理价格。推出打折、满减、赠品等优惠活动，吸引顾客购买。通过社交媒体、广告等方式宣传推广，扩大知名度。提供退换货、维修等售后服务，保障顾客权益。0401物品价格与销售策略020303小猴卖物品的经历小猴初次决定卖水果，选择了香蕉、苹果和橙子等常见水果。在森林里的一个小角落摆起了水果摊，期待顾客光临。初次尝试并没有太多经验，摆放不够整齐，叫卖也不够吸引人。初次尝试卖物品其他动物也开始卖水果，竞争变得更加激烈。有些顾客对小猴的水果价格和品质提出了质疑，需要应对信任危机。天气变化影响了水果的新鲜度，小猴需要想办法保鲜。遇到困难与挑战小猴开始研究顾客的喜好，调整水果种类和品质，以满足不同需求。学习其他摊位的摆放和叫卖技巧，提高自己的销售能力。推出优惠活动和赠品，吸引更多顾客前来购买。与顾客建立良好的关系，提高回头客的比例。01020304不断调整销售策略04小猴与其他动物的交流小猴询问小兔是否需要胡萝卜，表示自己有新鲜的胡萝卜出售。与小兔的对话小鸟询问小猴是否有虫子卖，小猴回答没有，但建议小鸟可以去树林里找虫子。与小鸟的对话小猫问小猴有没有鱼卖，小猴表示不卖鱼，但可以提供一些水果给小猫。与小猫的对话与不同动物的对话内容动物的生存环境小猴从对话中得知，小鸟需要在树林里找虫子吃，这表明小鸟的生存环境是树林。动物们的饮食需求通过对话，小猴了解到不同动物的饮食需求，如小兔喜欢吃胡萝卜，小鸟喜欢吃虫子，小猫喜欢吃鱼。动物的购买能力小猴发现并不是所有动物都有购买能力，有些动物只是询问但并没有购买。从对话中了解到的信息ABDC提高沟通能力通过与不同动物的对话，小猴提高了自己的沟通能力，学会了如何与不同种类的动物进行交流。拓展社交圈子小猴通过卖东西结识了更多的动物朋友，拓展了自己的社交圈子。培养商业头脑小猴在卖东西的过程中，逐渐学会了如何定价、如何推销自己的商品，培养了初步的商业头脑。增强自我意识通过与其他动物的交流，小猴更加了解了自己的优点和不足，增强了自我意识，为今后的成长奠定了基础。对话对小猴成长的影响05小猴卖物品的意义与启示通过小猴卖物品的故事，激发幼儿勤劳、独立的意识。让幼儿认识到只有通过自己的努力，才能获得相应的回报。鼓励幼儿在日常生活中积极参与劳动，培养自己的独立生活能力。培养勤劳、独立品质学习与他人沟通交流010203通过小猴与不同动物的交流，培养幼儿的沟通能力和语言表达能力。让幼儿学会倾听他人的需求，理解他人的想法，从而更好地与他人合作。鼓励幼儿在日常生活中多与同伴、家长、老师等交流，提高自己的社交能力。

懂得珍惜劳动成果通过小猴卖物品的经历，让幼儿认识到劳动成果的来之不易。让幼儿学会珍惜自己的劳动成果，不浪费、不破坏。鼓励幼儿在日常生活中养成节约、环保的好习惯，珍惜他人的劳动成果。06活动延伸：创意绘画与手工制作为孩子们准备好画纸、彩笔、颜料等绘画材料。准备绘画材料引导孩子们想象小猴卖物品的场景，并讲解绘画的要求和技巧。讲解绘画要求让孩子们自由发挥，用画笔描绘出小猴卖物品的场景图。开始绘画绘画完成后，让孩子们互相欣赏作品，交流绘画心得。互相欣赏作品绘制小猴卖物品的场景图准备制作材料讲解制作要求开始制作展示交流作品制作小猴卖物品的道具模型为孩子们准备好各种制作道具模型的材料，如纸板、泡沫板、彩纸、剪刀、胶水等。让孩子们动手制作，教师巡回指导，帮助孩子们解决制作中遇到的问题。引导孩子们根据小猴卖物品的主题，设计并制作相关的道具模型，如小摊位、水果模型等。制作完成后，让孩子们展示自己的作品，并交流制作过程中的经验和感受。为孩子们搭建一个展示交流的平台，如教室的墙面、走廊等。搭建展示平台展示作品