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文档简介
学校安全隐患排查整改表一、目的
学校安全隐患排查整改表的制定,旨在加强学校安全管理,预防和减少安全事故的发生,保障师生员工的生命财产安全,确保教育教学秩序的稳定。通过建立健全安全隐患排查整改机制,提高学校安全风险防控能力,为构建和谐校园提供有力保障。
二、适用范围
本制度适用于我校范围内的安全隐患排查、整改、监控和考核工作。包括教学区、生活区、实验区、运动场等所有场所和设施的安全隐患排查整改。各院系、部门及全体师生员工应严格遵守本制度,共同参与学校安全管理工作。
三、职责
1.学校安全管理领导小组:负责全校安全隐患排查整改工作的组织、协调和领导。其主要职责包括:
(1)制定和完善学校安全隐患排查整改制度;
(2)组织安全隐患排查整改工作的实施;
(3)对安全隐患整改情况进行监督、检查和验收;
(4)定期召开安全隐患排查整改工作会议,分析安全形势,研究解决安全问题;
(5)向上级主管部门报告学校安全隐患排查整改工作情况。
2.各院系、部门:负责本部门范围内的安全隐患排查整改工作。其主要职责包括:
(1)落实学校安全隐患排查整改制度,制定本部门具体实施细则;
(2)组织本部门师生员工参与安全隐患排查,发现问题及时整改;
(3)定期开展安全隐患排查整改培训,提高师生员工安全意识;
(4)及时报告本部门安全隐患排查整改情况,配合学校安全管理领导小组开展工作。
3.师生员工:积极参与安全隐患排查整改工作,发现安全隐患及时报告,自觉遵守安全规定,确保自身安全。
4.安全管理部门:负责对全校安全隐患排查整改工作进行指导、协调和监督。其主要职责包括:
(1)制定安全隐患排查整改工作计划,指导各院系、部门开展相关工作;
(2)对全校安全隐患进行汇总、分析,提出整改措施;
(3)对整改情况进行验收,确保安全隐患得到有效治理;
(4)开展安全培训,提高全校师生员工的安全意识。
5.其他相关部门:按照各自职责,协助做好安全隐患排查整改工作。
四、隐患排查范围
学校安全隐患排查范围应涵盖学校所有可能导致安全事故的场所、设施、活动和人员行为,具体包括但不限于以下方面:
1.人员密集场所:教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、体育馆、报告厅等人员密集区域的安全出口、疏散通道、应急照明和指示系统等。
2.建筑结构安全:教学楼、宿舍楼、实验楼等各类建筑的结构安全,包括墙体、屋顶、楼梯、电梯等。
3.电气安全:全校范围内的供电系统、电气设备、电线电缆、开关插座等是否存在老化、破损、短路等安全隐患。
4.燃气安全:食堂、宿舍等使用燃气的地方,燃气管道、阀门、燃烧设备等是否安全可靠。
5.环境安全:校园内的绿化带、水体、道路、运动场等是否存在潜在的环境安全隐患。
6.消防安全:消防设施、器材的配置是否合理,消防通道是否畅通,消防控制系统是否正常运行。
7.实验室安全:实验室内的化学物品、生物样本、实验设备等是否存在安全隐患,实验操作是否符合安全规程。
8.食品安全:食堂的食品采购、储存、加工、供应等环节是否符合食品安全标准。
9.交通安全:校园内外的道路、停车场、交通工具等交通安全设施是否完善,是否存在交通安全隐患。
10.校园周边环境:学校周边的公共设施、交通状况、商业环境等是否存在对校园安全构成威胁的因素。
11.应急管理:学校应急预案的制定、应急演练的开展、应急物资的准备等是否充分。
12.人员行为:师生员工的安全意识、安全行为习惯是否存在可能导致安全事故的行为。
13.信息安全:学校信息系统的安全防护、数据保护、网络安全等是否存在漏洞。
14.其他特殊场所和设施:如高空作业、受限空间、压力容器、特种设备等是否存在安全隐患。
学校应定期对上述范围内的安全隐患进行排查,确保及时发现并采取措施进行整改。
五、隐患排查的方法
(一)综合检查
综合检查是指对学校整体安全状况进行全面评估的检查方式。这种检查通常由学校安全管理领导小组组织,涉及多个部门和专业的参与。综合检查的频率一般为一个学期一次,其内容包括但不限于:
-对学校基础设施的安全评估;
-对教学、科研、生活等区域进行全面检查;
-对安全管理制度和应急预案的执行情况进行审查;
-对师生安全意识和应急处理能力的评估。
(二)专业检查
专业检查是指针对特定领域或特定设施进行的深入检查,由具备相关专业知识和技能的人员实施。专业检查的目的是识别和评估专业领域内的潜在风险,包括:
-电气设施的安全性检查;
-消防设施和系统的功能性检查;
-实验室安全检查,包括化学品管理和实验设备的安全性;
-食品安全和卫生检查;
-交通安全设施和校车安全检查。
(三)季节性检查
季节性检查是根据不同季节的气候特点和学校活动安排进行的检查。这种检查主要针对季节性变化可能带来的安全隐患,例如:
-春季:重点检查建筑物的防水、防潮和绿化带的安全;
-夏季:重点检查防暑降温、防雷、防溺水等安全措施;
-秋季:重点检查防火、防风和落叶清理工作;
-冬季:重点检查防寒保暖、防滑、防冻裂管道等。
(四)节假日检查
节假日检查是在学校放假前后进行的检查,以确保假期期间学校的财产安全和学生离校后的校园安全。检查内容包括:
-确保假期期间校园内的设施关闭和断电;
-检查校园门窗是否关闭严密,防止非法侵入;
-检查假期期间的值班安排和应急预案。
(五)日常检查和定期检查
日常检查是指学校在日常工作中对安全隐患进行的随机检查,由各部门负责人或安全员负责。定期检查则是指按照预定的时间表进行的检查,通常包括:
-每周对关键设施和区域进行的安全检查;
-每月对全校安全状况的全面检查;
-每季度对安全制度和应急预案的审查和更新。
日常检查和定期检查有助于及时发现问题并采取相应措施,确保校园安全。
六、长假期间安全检查
(一)工业安全
长假期间,学校工业安全检查的重点是对实验室、实习工厂、维修车间等区域的安全隐患进行排查和治理,具体内容包括:
1.设备安全检查:对实验室和实习工厂内的所有设备进行安全检查,确保设备处于关闭状态,切断电源、水源和气源,防止设备在假期期间意外启动。
2.化学品管理:检查实验室和化学品储存室内的化学品是否妥善存放,确保化学品容器密封,并存放在通风良好的地方,防止泄漏和化学反应。
3.消防设施检查:对消防设施进行全面检查,包括消防栓、灭火器、烟雾报警器和紧急疏散指示标志等,确保其处于良好的工作状态。
4.电气安全检查:检查电线、插座、开关等电气设施是否存在老化、破损、短路等问题,确保电气系统安全。
5.安全防护设施检查:对实验室和实习工厂内的安全防护设施进行检查,如防护栏杆、安全警示标志、防护眼镜、手套等个人防护装备的配备情况。
6.应急预案和救援设备:检查应急预案的更新和实施情况,确保紧急救援设备如急救包、洗眼器、防毒面具等齐全并处于可用状态。
7.环境安全检查:对实验室和实习工厂的环境进行检查,确保无易燃易爆物品随意堆放,无有害气体泄漏,无垃圾和杂物堆积。
8.安全培训与提醒:在长假前对相关人员进行安全培训,提醒他们在假期期间遵守安全规定,并在离开前关闭所有设备,断电断水。
9.安全巡查安排:安排假期期间的值班人员对重点区域进行定期巡查,确保及时发现并处理安全隐患。
(二)交通安全
长假期间,学校交通安全检查的重点是对校园内外的交通设施、校车及师生出行安全进行全面排查,具体内容包括:
1.校园道路检查:检查校园内道路是否平整,交通标志是否清晰可见,照明设施是否正常工作,以及是否存在可能导致交通事故的障碍物。
2.校车安全检查:对学校使用的校车进行全面安全检查,包括车辆制动系统、灯光、轮胎、安全带等关键部件的检查,确保校车处于良好的运行状态。
3.校车司机审查:对校车司机的驾驶资质进行审查,确保司机具备合法的驾驶执照,且无不良驾驶记录。
4.交通规则宣传:在长假前加强对师生的交通规则和安全意识宣传教育,提醒师生遵守交通规则,不酒后驾车,不疲劳驾驶,不违规骑行。
5.校园车辆管理:对校园内的车辆进行管理,确保车辆有序停放,不影响校园交通秩序和安全。
6.应急处理准备:检查校园内交通事故应急处理设施和预案,确保在发生交通事故时能够迅速有效地处理。
7.特殊天气应对:针对长假期间可能出现的恶劣天气,提前准备相应的交通应急预案,如雨雪天气的防滑措施,大雾天气的交通管制等。
8.交通安全提示:在校园内显眼位置设置交通安全提示牌,提醒师生注意出行安全。
9.值班安排:长假期间安排专门的值班人员负责校园交通安全,确保在紧急情况下能够及时响应和处理。
(三)环境保护安全
长假期间,学校环境保护安全检查的重点是对校园环境进行保护,防止环境污染事故的发生,具体内容包括:
1.污染源检查:对学校内的污染源进行检查,包括实验室排放的废水、废气,以及垃圾处理设施,确保所有排放均符合环保标准。
2.废弃物管理:检查假期期间废弃物的收集、分类、存储和处置流程,确保废弃物得到妥善处理,不造成环境污染。
3.化学品存储:对存储化学品的仓库进行检查,确保化学品分类存储,容器密封良好,避免泄漏和相互作用产生有害物质。
4.环保设施维护:对环保设施如污水处理设施、废气处理设施进行检查和维护,确保其正常运行。
5.绿化带保护:对校园内的绿化带进行检查,防止因施工、人为破坏等原因造成绿化带损伤,确保校园绿化环境得到保护。
6.水体安全检查:对校园内湖泊、池塘等水体进行检查,防止水体污染和富营养化,确保水质安全。
7.环境监测:对校园环境进行定期监测,包括空气质量、水质、噪声等,确保环境指标在安全范围内。
8.应急预案检查:检查学校的环境污染事故应急预案,确保预案内容全面、合理,并定期进行应急演练。
9.环保意识宣传:通过海报、公告等形式加强对师生的环保意识宣传,提醒大家在假期期间继续保持良好的环保行为习惯。
10.值班人员培训:对负责长假期间值班的员工进行环保安全培训,确保他们能够处理突发的环境安全问题。
七、隐患排查分级
隐患排查分级是为了根据安全隐患的严重程度和可能造成的危害进行分类管理,以便于采取相应的防范措施。具体分级如下:
1.重大隐患:可能导致重大人员伤亡、财产损失或环境破坏的安全隐患。这类隐患需要立即上报学校安全管理领导小组,并迅速启动应急预案。
2.较大隐患:可能导致一定人员伤亡、财产损失或环境破坏的安全隐患。这类隐患需在发现后24小时内报告相关部门,并尽快采取措施进行整改。
3.一般隐患:可能导致轻微人员伤亡、财产损失或环境破坏的安全隐患。这类隐患应在发现后及时报告并整改。
4.小型隐患:对人员安全、财产或环境有潜在影响,但不会立即造成严重后果的安全隐患。这类隐患应在发现后尽快处理,并记录在案。
八、隐患排查管理
隐患排查管理是指对安全隐患的识别、评估、报告、整改和跟踪等一系列活动进行有序管理的过程,具体内容包括:
1.隐患识别:通过日常检查、定期检查、节假日检查等多种方式,及时发现潜在的安全隐患。
2.隐患评估:对识别出的安全隐患进行风险评估,确定其可能造成的危害程度和紧急程度。
3.隐患报告:建立安全隐患报告机制,确保所有发现的安全隐患都能及时报告给相关部门。
4.隐患整改:根据隐患的级别和性质,制定整改措施,明确整改责任人和整改期限,确保隐患得到有效整改。
5.整改跟踪:对整改措施的实施情况进行跟踪,确保整改效果符合安全要求。
6.隐患记录:对所有发现的安全隐患及其整改情况进行详细记录,建立安全隐患档案,以便于分析和总结。
7.培训与教育:定期对师生进行安全教育和隐患排查培训,提高他们的安全意识和排查能力。
8.预防措施:根据隐患排查的结果,采取相应的预防措施,防止安全隐患发展成为安全事故。
9.考核与奖惩:对隐患排查整改工作进行考核,对表现突出的个人或部门给予奖励,对未能履行职责的个人或部门进行责任追究。
九、事故隐患排查报告和隐患建档监控
事故隐患排查报告和隐患建档监控是确保学校安全管理连续性和有效性的重要环节,具体内容包括:
1.排查报告流程:
-发现安全隐患后,第一发现人应立即向所在部门报告。
-部门负责人应在接到报告后及时对隐患进行初步评估,并根据隐患级别在规定时间内向学校安全管理领导小组报告。
-学校安全管理领导小组应对报告的安全隐患进行详细评估,并决定是否需要启动应急预案。
2.隐患建档:
-对于所有报告的安全隐患,学校安全管理领导小组应建立详细的隐患档案,包括隐患的发现时间、地点、描述、评估结果、整改措施、整改责任人、整改期限等信息。
-隐患档案应包括文字记录、图片、视频等证据材料,以便于分析和追溯。
3.隐患监控:
-对重大隐患和较大隐患,学校应实施持续监控,确保整改措施得到有效执行。
-监控过程中,应定期更新隐患档案,记录整改进度和效果。
-对于整改完成的安全隐患,应进行复查,确保隐患已被彻底解决。
4.隐患通报:
-学校安全管理领导小组应定期向全校通报隐患排查和整改情况,提高师生的安全意识和参与度。
-通报内容应包括隐患的发现、整改、监控情况,以及整改后的安全效果。
5.隐患分析:
-学校安全管理领导小组应定期对安全隐患进行统计分析,找出安全隐患的高发区域和高发类型,制定针对性的预防措施。
-通过对隐患的分析,不断优化安全隐患排查整改制度,提高学校安全管理水平。
6.隐患反馈:
-学校应建立隐患排查整改的反馈机制,鼓励师生对安全隐患排查整改工作提出意见和建议。
-对于师生的反馈,学校应及时处理,并将处理结果反馈
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