风荷举韵的阅读答案

风荷举韵的阅读答案风荷举韵的阅读答案「篇一」2004年的10月，我独走欧洲，出席第33届“华沙之秋”诗歌节。抵达华沙的当天夜里，我就向东道主提出一个要求：明年是反法西斯胜利60周年，能否到奥斯威辛一看？说这话时，我不知道奥斯威辛距华沙有多远，更不晓得东道主的具体安排。波兰作协主席马列克沉吟着，翻译胡佩芳大姐也没接话茬儿。几天时间匆匆过去，华沙的秋天留给我极美的印象，在一位演员的庄园里举行的诗人聚会让我领悟到老欧洲的独特魅力，而“华沙之秋”诗歌节在肖邦公园举行，诗意便愈加浓了几分。可我仍惦记着300公里以外的奥斯威辛。10月18日中午12时30分，我终于踏进了奥斯威辛集中营。那一天早晨秋雨绵绵，出门还带了伞，及至抵达奥斯威辛，却陡然狂风大作。胡佩方大姐说，奥斯威辛是个奇怪的地方，参观者常碰到阴雨连绵。她并没有陪我到奥斯威辛，她说她受不了心灵的折磨！这是一次奇怪而又匆忙的参观，毒气室、焚尸炉、铁丝网、岗楼、纹刑架，还有一个小院子里压成方块状的7000多公斤的头发……在27楼展览馆，我见到里面展出的一幅大照片：犹太妇女和儿童在德军枪口下高举双手，一个小男孩的目光中满是天真和无奈。这一幕极其令人震骇！在焚尸炉前，我和一群中学生共同走过，孩子们默默无语，我不知道他们心里想的是什么，但我的心底却陡然出现几句诗：此刻，我变成了一块巨大的海绵。迅速汲满了历史的汁液。我的指尖也开始流泪。为人类在那一个年代的无助与悲伤。天上有巨大的云朵掠过，秋风卷起落叶，风中有一种嚎叫和呻吟。在奥斯威辛，这人类为了消灭人类而手造的地狱里，我感到寒意袭人，是噩梦又是现实。真的可能是因为奥斯威辛长眠着100多万遇难者的冤魂，才形成了死一般的压抑、魔一般的恐怖，以及变幻无常的气候。风仍在高天咆哮，吹动我的头发，吹动我的衣衫，我不知道这愤怒的风起于何处又生于何时，只感到脚下的土地也在风中战栗，铁丝网和纹刑架在风中摇晃，集中营的游人们，想必心底的风暴更远胜于自然界的狂风罢！事后，我在自己的日记中记下这样一行文字：“欧洲，一个美丽的深秋的中午，在大群中学生的簇拥下，我走在奥斯威辛的土地上，快步疾走，有一种逃亡的感觉”。当天我见到一位叫何敢的中国女留学生，她说曾经陪同一个代表团参观过奥斯威辛，然后连续难受了两个多月，以后再也不愿意去。由何敢联想到在波兰生活了半个世纪的胡佩芳大姐，她们对奥斯威辛的拒绝，是出于本能的对自己的保护。奥斯威辛集中营，是地狱的别称，正像美国副总统切尼在2004年1月27日奥斯威辛集中营解放60周年纪念论坛上说的：“在欧洲的死亡集中营里，有人犯下了人类所不能想像的最严重的罪行。我们必须向下一代传递这样的信息：我们在这里感谢那些将我们从暴政下解救出来的解放者，同时我们必须有勇气阻止那些邪恶卷土重来”。奥斯威辛是个小镇，建镇在800年前，二战前被称为波兰的“犹太人城”，因为当时的1.23万人口中有7000名犹太人。现在小镇有些不堪历史重负，因为人们无法想像小镇如何在一个巨大的公墓旁生存。这当然仅只是游客的见解，事实上正是由于奥斯威辛的存在，人类的良知才凛然长存。11．文章开头三节写出席第33届“华沙之秋”诗歌节的有关情况，有哪些作用？（4分）12．（1）第五段中，作者是怎样写奥斯威辛集中营景象的？（2）“我的心底”陡然出现的几句诗表现了作者怎样的思想情感？（4分）13．（1）文中奥斯威辛的风有什么特点？（2）奥斯威辛的“风”有哪些含义？（6分）14．（1）为什么胡大姐她们会“拒绝”奥斯威辛，而“我”参观时也“有一种逃亡的感觉”？（2）作者说“正是由于奥斯威辛的存在，人类的良知才凛然长存”，对这句话你是怎样理解的？（6分）参考答案：11.答案：自然地引出参观奥斯威辛集中营的内容；表现心情的热切；以美丽的城市、“欧洲的独特魅力”、美好的诗意反衬在这块土地上纳粹曾经犯下的种族灭绝的罪行；马列克沉吟、胡大姐不说话为下文“拒绝”埋下伏笔。12.答案：（1）先概括叙述，再选取典…历史的重负，是出于本能的对自己的保护。（2）奥斯威辛的存在使人们正视历史上的人类曾经犯下的滔天罪行；刺痛良知；并使人们警惕那些邪恶卷土重来。风荷举韵的阅读答案「篇二」卜算子张元幹风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。[注]张元幹，宋代爱国词人。8．上片前两句中的“湿”“迷”二字使用准确生动，试作简要赏析。（5分）9．结尾两句运用了怎样的表达技巧？请作简要分析。（6分）参考答案：8．①地面浓重的风露水气使行云潮湿而显得厚重凝滞，水面迷雾的雾气使归舟迷失了航向(2分)。创设了潮湿阴冷、朦胧迷茫意境(1分)，表现了作者凄凉、沉重的心情及内心的迷惘(2分)。9．①用典。化用祖逖闻鸡起舞的典故，表现作者胸怀大志，而报国之志难以实现，内心悲愤无奈。②寓情于景，描写江湖的退落和秋江的冷寂，委婉地表达了作者面对国势衰退内心的悲凉，寄寓了浓郁的爱国情感。风荷举韵的阅读答案「篇三」风过可可西里凌仕江走进可可西里，我的耳朵里只剩下风。我想看清楚那些掠过原野的藏羚羊，但又怕惊扰它们。于是只好把脸扭向另一边。尽管我转移了视线，但还是嗅到了风中血腥的味道。在可可西里，所有的声音都是风中藏羚羊的声音。它凄惨的叫声穿过冷冷的月光，像一支走调的歌谣。偷猎者所到之处，一颗颗雪白的藏羚羊头颅，垒在历史的风口，把我的眼睛烫伤。远远看见“可可西里自然保护站”几个红字时，我还看到一排简单的白房子。这座为挽救藏羚羊生命屹立在风中的自然保护站，使我想起许多年前一些志愿者在这里为藏羚羊的生命捐出了自己的生命，我的灵魂不禁随风而颤。我一任风吹，吹去泪水，开始用手中的相机捕捉仓皇奔逃的藏羚羊。我知道它们怕我，我只好悄悄选择一个隐蔽的角落，将它们的惶恐统统收藏进我的镜头。在风里，蓦地，一只受伤的藏羚羊进入了我的视野，我情不自禁走近孤零零的它。其实，我非常怕直接面对藏羚羊。因为在那些枪声乍起的风里，藏羚羊对人影早已有了防备，而我的闯入或多或少对藏羚羊都是一种不可抗拒的惶恐。我刚蹲下身，一个声音从身后冒出来：“喂！”。高高的石堆后，闪出一个美丽的藏族少女，她望着我，惶恐的脸上堆着忿恨。我连忙说：“小波姆（姑娘）啦，你在做什么？”。她回答说：“我的藏羚羊，我的藏羚羊在流血啊！”她把怀抱着的一只幼小的藏羚羊给我看。我抚摸着那可怜的小羚羊，发现它的眼睛在风中一眨一眨的，浑身都在抖动。但我却没有发现流血的伤口。虽然我听懂了少女说的汉语，但我想她一定还有一些表达不当的词，使我没理解她的意思。她见我不语，伸手扯住我的衣裳大声吼：“血，血，血你有吗？”她捂住自己的胸口，突然跪在我的面前。这让我很震惊。血？难道她指的不是藏羚羊在流血？她是说她的心在流血，可可西里在流血？她坚硬的发丝被风吹得很弯，她耳边的九条辫子已被风吹散，她的声音在风中颤抖，但她的眼睛依然像高原天空那样明澈。我明白了：她在向我苦苦祈求——别再伤害羊了，好吗？看着她绝望的表情，我久久无言。耳边的风小口小口地吞噬着我想要说的话。沉寂片刻，仿佛可可西里的心也停止了跳动。我抱起脚下那受伤的藏羚羊，踩着风的翅膀，越过美丽的山路，向那小小的自然保护站走去。背后仍有风吹来，风中回荡着美丽少女呜咽的声音。风过可可西里，我看到生命如此苍凉。（摘自《少年文艺》2005年第8期有删改）【问题】13．结合上下文，说说第②段中加点词语“烫伤”一词的含义。（2分）答：14．结合文章内容，说说第⑾段藏族少女为什么“突然跪在我的面前”。（2分）答：15．文中多次出现对风的描写，简要分析这一环境描写的作用。（3分）答：16．有人说，本文赞颂了关爱生命的人性之美；有人说，本文控诉了猎杀野生动物的罪恶行径。结合文章内容，谈谈你的看法。（4分）【参考答案】13．刺眼，同时也刺痛了我的心灵。评分：共2分。14．①为藏羚羊的命运痛心担忧；②祈求“我”别再伤害藏羚羊。评分：共2分。15．①展现可可西里的自然环境特点；②渲染悲伤、凝重的气氛；③烘托作者低沉压抑的情绪。评分：共3分。每个要点1分。16．示例一：本文赞颂了关爱生命的人性之美。藏族少女含泪的祈求、“我”目睹藏羚羊被猎杀的沉痛以及救助受伤藏羚羊的行为都折射出关爱生命的人性之美。示例二：本文控诉了猎杀野生动物的罪恶行径。在偷猎者的枪口下，藏羚羊遭到残杀，美丽的可可西里变成了屠场，作者用血腥味道的风、触目惊心的藏羚羊头骨、四处奔逃的藏羚羊揭露了偷猎者滥捕滥杀的罪恶行径。评分：共4分。观点明确1分，结合文章内容分析（具体分析一点即可）2分，语言表达1分。风荷举韵的阅读答案「篇四」一小时候，有一次看见一群孩子举小红旗玩儿，于是回去央求妈妈也做了一面。可当我举着小红旗站在外面，由于一点风也没有，红旗一直垂着，于是我垂头丧气地回家了。回去后一直闷闷不乐，妈妈问我原因，我说红旗飘不起来，没有风。爸爸说：“你拿旗出去，快快地跑！”果然，当我举着旗跑起来时，旗就呼啦啦地飘起来了。成长的过程中我一直不敢懈怠自己的脚步，因为我深知，只有奔跑，才能让自己的人生之旗高高飘扬。二一次刮龙卷风，天昏地暗的，许多烟囱倒了，许多人家的房顶没有了。我和姐姐们惊恐地缩在房角，爸爸妈妈把门窗关得紧紧的，爷爷在身边给我们介绍龙卷风的成因。他一直慈祥地笑着，在他的笑容中我们相信了龙卷风并不是因为有龙从天上飞过。忽然，窗户呼地开了，然后头顶一亮，房顶便没有了踪影。我吓得哭起来，而爷爷依然笑着安慰我们，让我们不要害怕。多年以后爷爷的笑脸一直印在记忆里。有一天在书上看到一句话：“风再大也吹不散笑容。”心里忽然就生出一阵感动，又一次想到了爷爷当年在风中的笑脸。是爷爷让我知道，①【】。三儿时常于风中观看南园的那棵老杨树，它所有的叶子都欢快地抖动着，发出刷刷的声音，树干也在风中摇摇摆摆的我和姐姐们都说树在跳舞吧，而且还唱着的我是每到大风吹的时候，我们都伏在窗后看老杨树的表的我大后，在经历了一次挫折之后，我站在窗前看街上的杨树被风吹得左摇右晃，忽然就想起了老家南园中的那棵老杨树。也忽然明白，即使在风中流泪，风也不会停止。不如像老杨树那样，风愈大就唱得愈响、舞得愈欢。于是，每有打击来临，我都要准备好自己的歌。四有一次和表哥去野外的小河里钓鱼，忽然天色暗下来，然后风就无边无际地刮起来。表哥头上的草帽被刮飞了，那是一顶极破的草帽，千疮百孔，几乎不能再戴了。可是表哥舍不得，跑着去追。草帽随风翻滚着，一会儿飘起，一会儿落下，跑出很远，表哥才把它捡了回来。而此时，表哥的鞋被石头磨破了，脚也扎出了血，他的衣服被树枝剐出了几道口子，草帽虽捡了回来，却为此付出了巨大的代价。②【】。【问题】22.贯串全文的线索是。23.请用简洁的语言概括作者记忆中的四个小故事。24.提炼这四个小文段的基本写作方法。25.根据文意，试在文中横线上填写适当的语句。①②26.根据自己的理解，说说下面句子的含义。每有打