人教版初中历史九年级上册期末复习专题课件-封建时代的亚洲国家

人教版初中历史九年级上册世界古代史

封建时代的亚洲国家

●知道大化改新，初步了解日本古代社会。●了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。评价目标阶段特征：（1）政治：日本进行大化改新，建立中央集权制的封建国家；阿拉伯半岛实现统一，并建立起地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国西欧封建制度逐渐确立（2）文化交流：日本积极吸收中国文化，仿效唐朝典章制度，进行了封建性质的改革——大化改新；阿拉伯人对沟通东西方文化作出了重要贡献7世纪初630年12世纪晚期伊斯兰教创立日本进入幕府统治时期穆罕默德率穆斯林占领麦加横跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国形成日本大化改新开始5世纪大和政权基本统一日本8世纪中期阿拉伯帝国灭亡1258年646年时空学史性质时间人物内容646年孝德天皇建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官管理。一场自上而下的封建性质的改革大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家影响政治经济②土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用也不能买卖①废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民③统一赋税知识点1：大化改新孝德天皇图说历史知识梳理建立穆罕默德传教活动7世纪初穆罕默德阿拉伯半岛【麦加】号召信仰唯一的神——安拉穆罕默德是安拉的使者时间创始人发源地教义麦加传教最初在麦加传教，后遭贵族迫害建立公社622年，迁居麦地那，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形诞生出兵麦加630年，穆罕默德占领麦加半岛统一632年，阿拉伯半岛基本统一影响穆罕默德完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命知识点2：伊斯兰教麦地那图说历史知识梳理建立灭亡扩张622年，穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社，阿拉伯国家雏形诞生①630年，穆罕默德占领麦加②632年，阿拉伯半岛基本统一其继承者哈里发继续扩张8世纪中期，阿拉伯帝国成为横跨欧、亚、非三洲的大帝国1258年，阿拉伯帝国被蒙古人灭亡结果过程知识点3：阿拉伯帝国图说历史知识梳理繁荣原因繁荣表现作用特点①哈里发重视知识（在巴格达设立“智慧宫”）②阿拉伯人吸收、消化外来文化改造并传播阿拉伯数字，创造完整的代数学《医学集成》《医典》清真寺《天方夜谭》又名《一千零一夜》东西融合、兼收并蓄数学—医学—建筑—文学—①保存了大量古希腊罗马的文化典籍，为文艺复兴奠定了基础②成为沟通东西方文化的桥梁知识点4：阿拉伯帝国图说历史知识梳理核心素养世界三大宗教产生时间产生地点创始人主要教义影响或作用佛教公元前6世纪古代印度乔达摩.悉达多(释迦牟尼)众生平等成为印度国教，传到中国等东亚国家;后传到东南亚。基督教1世纪巴勒斯坦传说中的耶稣原罪观和救赎观成为罗马国教,对欧洲的政治、经济、文化产生重要影响。伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德安拉是唯一真神,凡信奉安拉者死后可升入天堂,否则堕入地狱。促进了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立,伴随阿拉伯帝国的扩张向外传播。核心素养史料研读论从史出根据材料，概括阿拉伯对欧洲社会产生的影响。据此回答阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。(1)阿拉伯人在自然科学领域取得了领先世界的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；将被中世纪湮没的古希腊罗马文化成果保存并重新传回欧洲。沟通了东西方文化，是东西方文明交流的桥梁。材料

中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统……阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中……从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》核心素养大化改新后一二百年，日本地方豪强崛起，他们占有大片土地，建起庄园，为保护自己的庄园和统治，豪强把自己的家族和仆人武装并蓄养起来，组成一种以血缘关系和主从关系为纽带的军事集团，特殊的武士阶层逐渐形成。后来,日本形成了武士应遵守的封建道德，称为“武士道”精神，其核心内容是“忠君”“节义”“勇武”等。武士道是日本军事封建专制主义的产物，对以后日本的发展影响深远。史料研读论从史出材料中所说的“大化改新”在经济、政治上的措施分别是什么？政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。核心素养创新思维（2021·山东烟台·中考真题）孝德天皇即位后，定年号为大化，颁布改新诏书，吸收中国唐朝政治经济制度，实行改革。这一“改革”A．确立土地私有制B．使日本成为中央集权制封建国家C．提倡“文明开化”D．使日本进入近700年幕府统治时期（2021·青海西宁·中考真题）公元六七世纪，面对日益尖锐的社会矛盾，大和国皇室和一些曾经在中国留学的贵族改革派，主张效仿邻国制度进行全面改革，建立中央集权制国家，拥立孝德天皇颁诏推行A．大化改新 B．种姓制度 C．明治维新 D．幕府统治BA链接中考（2021·湖南株洲·中考真题）佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（

A．佛教的创立者是释迦牟尼B．4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播C．伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛D．世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教（2021·江苏兴化·模拟预测）9世纪初，阿拔斯王朝的哈里发