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文档简介
人教版数学一年级下册课件第3课时用规律解决生活中的实际问题7找规律复习导入156118画一画，填一填。探索新知小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？探究点
排列规律的实际应用探索新知这串手链的规律是2颗、1颗，又2颗、1颗
……穿起来的，所以掉了
颗珠子。问掉的是哪2颗。知道了什么？2
探索新知她穿珠子的规律是2黄1蓝。1
1
3组后应该还是2黄1蓝，现在只有1黄，所以掉了颗黄珠子，颗蓝珠子。怎样解答？探索新知摆一摆，看看是否符合这串手链的规律符合她手链的的规律。解答正确。解答正确吗？探索新知要先观察物体是按照什么特征排列的，如按照物体的大小、颜色、形状等，再从一端确定几个物体为一组重复。探索新知小试牛刀1．华华按规律穿了一个花环，可惜右边末端掉了5朵花。 她掉了( )朵，( )朵。23探索新知小试牛刀2．同同穿的手链右端还缺2颗珠子，她需要的2颗珠子的形状分别是什么？在正确的形状后面画“√。”当堂练习
从左往右数，第11条鱼是( )色。(填“红”或“黄”)红课堂总结解决问题的步骤：认真审题，发现规律；找准起点，圈出一组；按照规律，补上珠子；动手操作，检验解答。
课后作业作业
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