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文档简介
第二学期小学教诲处工作方案指导思想一、工作背景随着教育改革的深化推进,小学教育正逐步迈向优质、平衡、特色化开展。在新的教育形势下,小学教诲处工作方案需严密围绕学校开展目的,立足学生实际,注重内涵建立,努力进步教育教学质量。本学期,我校将继续深化贯彻国家教育方针,立足学校实际,全面施行素质教育,努力进步教育教学质量,为培养德智体美全面开展的人才奠定根底。二、指导思想1.坚持立德树人,全面开展素质教育。以培养学生核心素养为目的,注重德智体美劳全面开展,落实立德树人根本任务。2.深化课程改革,进步教学质量。深化推进新课程改革,优化课堂教学,进步老师教育教学程度,促进学生全面开展。3.强化师资队伍建立,提升老师综合素质。加强老师培训和研修,进步老师教育教学才能和科研程度,推动师资队伍专业成长。4.关注学生个体差异,促进个性化开展。尊重学生个性,关注学生兴趣和特长,为学生提供个性化的教育和辅导,助力学长。5.加强家校合作,共育优秀人才。充分发挥家校合作优势,加强家长教育和指导,共同培养孩子安康成长。6.强化平安管理,营造和谐校园。加强校园平安管理,确保师生人身平安,营造平安、和谐、文明的校园环境。三、工作重点1.加强德育工作,培养学生良好道德品质。深化开展德育主题活动,强化学生行为习惯教育,进步学生道德素养。2.深化推进课程改革,进步课堂教学质量。开展课堂教学改革研究,推广高效课堂形式,进步老师教育教学程度。3.加强师资队伍建立,提升老师专业才能。开展老师培训和研修活动,加强老师教育教学才能和科研程度提升。4.关注学生个体差异,促进学生全面开展。开展学生个性化教育,尊重学生兴趣和特长,助力学长。5.加强家校合作,促进共育优质人才。组织家长学校,加强家长教育和指导,促进家校共育。6.强化平安管理,营造平安和谐校园。加强校园平安管理,确保师生人身平安,营造平安、和谐、文明的校园环境。四、工作措施1.建立健全德育工作制度,加强德育工作管理。制定德育工作方案,明确德育工作目的和任务,确保德育工作落到实处。2.开展课程改革实验,推广高效课堂形式。组织老师学习先进教育理念,开展课堂教学改革实验,进步课堂教学质量。3.加强师资队伍建立,提升老师专业才能。制定老师培训方案,组织老师参加各类研修活动,促进老师专业成长。4.关注学生个体差异,开展个性化教育。建立学长档案,制定个性化教育方案,尊重学生兴趣和特长。5.加强家校合作,促进共育优质人才。定期组织家长开放日、家长座谈会等活动,加强家校沟通,促进共育。6.加强平安管理,确保师生人身平安。开展平安隐患排查,加强平安教育,营造平安、和谐、文明的校园环境。五、工作展望在新的学期里,我们将继续深化贯彻国家教育方针,立足学校实际,全面施行素质教育,努力进步教育教学质量。我们相信,在全体教职工的共同努力下,我校的教育教学质量将得到进一步进步,为培养德智体美全面开展的人才奠定坚实根底。一、补充点1.提升教育信息化程度。充分利用现代教育技术,进步教育教学质量。加强信息化教学设备的建立与维护,开展老师信息化培训,进步老师信息化教学才能。2.加强学生心理安康教育。关注学生心理安康,建立学生心理安康档案,定期开展心理安康教育活动,进步学生心理素质。3.丰富校园文化生活。组织各类文艺、体育活动,进步学生综合素质,丰富校园生活。5.加强与社会各界合作。拓宽教育资,加强与其他学校、企事业单位、社区的合作,促进学校开展。二、重点和考前须知1.重点:本学期教诲处工作的重点是深化课程改革,进步教学质量;加强师资队伍建立,提升老师综合素质;关注学生个体差异,促进个性化开展;加强家校合作,共育优秀人才;强化平安管理,营造和谐校园。2.考前须知:〔1〕确保各项工作落实到位。各部门要明确工作职责,细化工作措施,确保各项工作落到实处。〔3〕加强沟通协调。各部门之间要加强沟通与协作,形成工作合力,共同推动学校开展。〔4〕关注老师队伍建立。注重老师培养与开展,关注老师身心安康,进步老师工作积极性。〔5〕尊重学生主体地位。教育教学工作中,要充分尊重学生的主体地位,关注学生需求,发挥学生主观能动性。〔6〕营造良好校园气氛。加强校园文化建立
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