Unit 2 SectionA 1a-2d 教案 人教版英语八年级上册

课时教学设计首页课题Unit2Howoftendoyouexercise?1a-2d课型新授课时1课时教学目标（三维）1.掌握以下单词：housework,hardly,ever,hardlyever,once,twice,Internet,program,full,swing,swingdance,maybe,least,atleast2.能掌握正确使用频度副词及一般现在时的句型3.情感态度价值观目标：培养学生养成健康的饮食习惯，保持身体健康的体魄。教学重点与难点1.教学重点：1)对6个频度副词细微差异的理解及使用。2)弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化。2.教学难点：1)第三人称单数谓语动词在此核心句型中的运用。2)谈论课余时间的各项活动，以及初步认识和使用频率副词。教法与学法导航讲授法合作学习法教学准备Ppt主备：初二备课组授课时间：年月日课时教学设计流程教师行为学生行为补充Ⅰ.WarmingupWhatdidyoudolastweekend.Didyouhavefun？Shareyourweekendactivitiestogether.Ⅱ.Presentation(1)DidyouwatchTVonweekends?asksstoanswer.切换句型DoyouoftenwatchTVontheweekend?(2)Showsomewordcardssuchas,watchTV，readbooks，exercise，swim,playfootball、goshopping、gotomoviesIII.Workon1a1.Lookatthepicture.Discusswithyourpartnersandcomeupwithmoreweekendactivities.Ⅳ.Listening1.ListenandmatchtheletterswiththepicturesWorkon2a.1.Pre-listening.LetSsreadthephrasesinthechart.Lookatthepicturein2aandmakesomepreditcionsbeforelistening.3.ChengTaoistakingabouthowoftenhedoestheseactivities.listenandnumbertheactivitiesWorkon2b:1.listenandmatchtheactivitiesin2awithhowoftenChengTaodoesthem.2.listenandmaththeactivitieswiththephrases.3.Checktheanswers.Ⅶ.Role-playReadtheconversationfillintheblanksabouttherighttime.Listenandfinishtheconversation.Makeareportabouttheconversation.Ss:AnswerthequestionsRepeataftertheteacherSslistenandfillintheblanks.Listenandanswer.Discussingroups[设计意图：通过观看视频和不同的图片，帮助学生更好地了解不同句式][设计意图：初听录音，培养学生听取大意的能力；细听录音，培养学生听细节、听重点的能力。][设计意图：通过让学生利用目标语言进行对话训练，锻炼学生的口头表达能力。]课时教学设计尾页板书设计★补充设计★—Whatdoeshedoonweekends? —HeusuallywatchesTV.②—HowoftendoyouwatchTV? —IwatchTVeveryday.③—Doeshe