14.1《故都的秋》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”这是四处漂泊的杜甫在夔州登高望远时看到的凄凉秋景；

“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”这是范仲淹笔下戍边在外的将士周边的悲壮秋景；“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流”这是为了革命四处奔走的毛泽东在橘子洲头欣赏到的壮丽秋景；

不同处境、不同身份的人所看到的秋景是不一样的。

有一位文人不远千里，专门来到北平欣赏秋景，在他笔下，故都的秋景是怎样的呢？让我们一同走进郁达夫的《故都的秋》，一起赏秋景、品秋味。

导入语故都的秋郁达夫

第一课时应知应会郁达夫（1896—1945），原名

，字

。1913年留学日本，受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶。1922年回国，与郭沫若、成仿吾等组织了著名的新文学团体“

”。1930年参加中国左翼作家联盟。抗战爆发后，赴武汉投入抗日救亡运动，并到新加坡积极宣传抗日。后流亡到苏门答腊。1945年9月被日本宪兵杀害。1952年经中央人民政府批准，追认为革命烈士。郁文达夫创造社代表作品：有短篇小说

、

《薄奠》《出奔》《她是一个弱女子》《茫茫夜》等。《沉沦》《春风沉醉的晚上》解题从标题看，文章主要描写什么？秋什么地方的秋？故都写故都的秋天，表现了作者对故都秋天的一种怀念之情,几多沧桑，几多深情，这是一篇饱含眷恋深情的写景散文。学习目标1.通过分析文章描写的秋景，能概括作者的观察和表现的手法，进而能归纳作者的思想情感。2.通过反复涵泳咀嚼文中的语句，能赏析作品的文辞之美，进而能体会民族的审美心理。活动1：请朗读第一段和最后一段，找出作者表达对“故都的秋”情感的句子，并概括出具体的情感。“我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这‘秋’，这故都的秋味。”“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”

热爱、眷念

学习任务一

明情感,知缘由

向往、喜爱不远千里饱尝

e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF54916ED29C96406914204C2D0CB8222345EEA348478ED4A14896AB9EF0464A23D5009049DF3C3EE38C59E781D518F6BAE5584556BEFA2CF0D25CD09A5D59C5CC1活动2：阅读第2段和第13段，思考：作者是如何突出故都的秋的与众不同的呢？

①第二段“看不饱，尝不透，赏玩不到十足”，以南国秋味之淡来对比北国秋味之浓。

②结尾处以虚映实，在对比中强化了北国故都之秋的与众不同:“比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”对比活动3：“比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这句话有什么表达效果？特点：本体喻体相似点（特点）特点：本体喻体相似点（特点）南国之秋白干黄酒北国之秋味道平淡味道浓烈色彩不浓，回味不永色彩浓，回味永稀饭馍馍味道寡淡味道厚实鲈鱼大蟹味道清淡味道浓香黄犬骆驼姿态小意境小姿态大意境大时代背景：从1921年9月至1933年3月，郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动并进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州，1936年离杭州赴福州，在杭州居住了近三年。在这段时间里他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活。并花了许多时间到处游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给他苦闷和离群索居的寂寞。在游山玩水的过程中，写了许多游记。

1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了优美的散文──《故都的秋》。学习任务一

明情感,知缘由

活动4：作者为什么要不远千里，品尝故都的秋味呢？请结合时代背景，进行回答。生活闲散安逸排遣苦闷和寂寞

e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF54916ED29C96406914204C2D0CB8222345EEA348478ED4A14896AB9EF0464A23D5009049DF3C3EE38C59E781D518F6BAE5584556BEFA2CF0D25CD09A5D59C5CC1

活动1.作者觉得江南的秋味不够，那么北国的秋味到底是什么？阅读第一段，找出最能概括故都秋味的句子。北国的秋，却特别的来得清，来得静，来得悲凉。学习任务二：赏秋景，品秋味任务二：赏秋景，品秋味活动2：作者为了写出故都之秋“清”“静”“悲凉”的特点，专门写了五幅秋景图。请找出这五幅秋景图，并为它们确定名称。第一幅图（第3段）

清晨景观图第二幅图（第4段）

落蕊清扫图第三幅图（第5段

）

秋蝉残鸣图第四幅图（第6—10段

）

秋雨闲人图第五幅图（第11段

）

秋日胜果图任务二：赏秋景，品秋味活动3：本文所写的五幅秋景图都表现了故都秋的“清、静、悲凉”的特点，请根据表格要求，进行填表，看看作者是通过哪些景物的描写巧妙地表现这些特点的。图画名称画面景物景物特点写景手法

清晨静观图

落蕊轻扫图秋蝉残鸣图秋雨闲人图秋日胜果图一椽破屋、碧绿的天色、驯鸽的飞声、牵牛花、秋草落蕊秋蝉的叫声秋雨、闲人枣子、柿子、葡萄衰败沧桑感清爽静谧视听结合凄凉视觉描写触觉描写衰弱、凄惨听觉描写奇特、清凉、

视听结合语言描写奇特

比喻任务二：赏秋景，品秋味活动4：郁达夫没有详细描写陶然亭、钓鱼台、西山等著名景点。而着重描写牵牛花、槐蕊、枣树、蝉鸣、都市闲人等平常事物，更能突出古都北京哪些特点？请简要分析。①浓郁的生活气息。枣子的甜脆、槐花的清香，自然生活，都富有市井生活气息；②深厚的历史沉淀。破壁腰中的牵牛，平和中更显厚重；③宁静散淡的气韵。都市闲人感慨秋凉的语调，都有底层百姓的散淡平和的神气。

本文通过对“故都”北平秋色的描绘，赞美了“故都”的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的深情，表达了作者对故都、对祖国深沉而炽热的爱，同时，也流露出作者在旧中国颠沛流离、饱尝人间愁苦忧郁、孤独的心情。归纳主旨

散文讲究“形散神聚”，请归纳郁达夫《故都的秋》“形散神聚”的艺术特点。形散：（1）选材上，本文选取的景物多，观察的角度，运用的手法多样。文中描绘的有五种景物，它们之间并没有明显的时空关系，却都能相提并论。（2）表达上，本文运用多种表达方式，写景、抒情、说理、叙事等表达方式交替出现。神聚：

“清”“静”“悲凉”既是线索，也是情感和景物描写的核心，全文围绕故都的秋的这个核心特点，以情驭景，将秋色，秋意，秋的意境表达的淋漓尽致。当堂训练第二课时入门测下列有关郁达夫的文学常识，不正确的一项是(

)A．郁达夫，原名郁文，浙江富阳人，小说家、散文家。B．他与郭沫若、成仿吾等人成立“创造社”，后参加中国左翼作家联盟。C．他的主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等。D．小说《故都的秋》，情景交融，文笔优美，自成一家。D.“小说《故都的秋》”错误，《故都的秋》是散文。下列说法不正确的一项是（

）A.《故都的秋》是郁达夫的作品，也是一篇写景抒情的散文。“故都”两字指明描写的地点，含有深切的眷念之意，“秋”字确定了描写的内容，题目明确而又深沉。在整篇文章之中，蕴含着一种孤独、忧郁的心态。B.“南国之秋……比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”通过对不同的饮食物产的口感、风味进行比较,说明南国之秋和北国之秋各有特色,各具风味。C.“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”体现了作者对北国之秋倾注的深情，作者愿以生命留住北国之秋，可见其情之深，其爱之切。D.《故都的秋》中写牵牛花“蓝色、白色最佳,紫黑次之,淡红最下”，从视觉效果上突出北国秋的特点，恰当地表达了作者的情感。B项，“说明南国之秋和北国之秋各有特色，各具风味”错误，从文中来看，作者把南国之秋和北国之秋进行比较，是为了突出北国之秋的特点。活动1：本文是一篇写景抒情散文，为什么在课文第12自然段中要插入一段议论古今中外写秋诗文的文字？①作者主要从自然景观和人文景观两方面表现“故都”的可爱，插入议论，丰富了内容，拓宽了视野，给读者以全新的感受。②这里宕开一笔，纵横议论，显示思路的开阔，显示文采的灵秀，更显示了作者深厚的文化素养。③尽管肤色、语言、地域不同，但人们对秋的情感是相同的。对此，中国文人对秋的感情最浓，体验最深，表达最绝，深化了文章主旨。任务三：明审美倾向，悟人生思考

活动2：有人说，故都秋的“清、静”既是对客观景物的描写，又是作者内心的感受，而悲凉则更多是作者的主观感受。请说说你的看法和理由。任务三：明审美倾向，悟人生思考

我赞同这样的说法。

客观方面：北京的秋天本身就有这样的景物，就有“清、静”的特点，会让人产生“悲凉”的情感。

但更多的应该是主观方面的原因。主观方面：

第一，跟作家个人气质的抑郁善感有关。作者生于乱世，一生命运坎坷。幼年（三岁）父亲去世，中年兄长被杀、妻子离异，孩子无人照管，真个“妻离子散，家破人亡”；生活的经历，多多少少会折射到文学作品中来，因而作者尝到的秋是清、静、悲凉的，与别人的不一样。

第二，跟当时的时代环境有关。

1933年至1936年他一方面受白色恐怖的威胁，一方面对革命非常失望，这导致他思想苦闷，逃避现实。他从上海迁居杭州，“退到隐逸恬适的山水之间”。

主观方面：

第三，还跟作家的文艺观和审美追求有关。

在杭州期间，郁达夫提倡静的文学，写的也多是“静如止水似的遁世文学”。

留日十年，受日本物哀美学影响。1.事物引发的内心感动，大多与“雅美”、“有趣”等理性化的、有华彩的情趣不同，是一种低沉悲愁的情感和情绪。2.把外在的“物”和感情之本的“哀”相契合而生成的协调的情趣世界理念化。由自然人生百态出发、引生的关于优美、纤细哀愁的理念。——《日本国语大字典》之“物哀美学”学习任务四

析语言，赏特色

②“北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点辍。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”①在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。活动1：故都悲凉的“秋味”为什么在郁达夫笔下具有特别的美。请赏析下面的两段文字。①在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。（1）善用修饰语，如“浓茶”“破壁腰”“尖细且长”等，准确地描写了景物的特点。（2）多用色彩词，如“碧绿”“青天”“蓝色”“白色”等，且善于将色彩描绘隐含在其他词语里，如“浓茶”“日光”。（3）妙用叠词，如“疏疏落落”“一丝一丝”，有节奏感，俏皮可爱，表达喜爱之情。（4）善用炼字，如“漏”下来的日光中“漏”字化静为动，细腻传神；如“细数”“静对”给人以悠闲惬意、眷恋之感。（5）比喻贴切，“像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵”运用比喻，形象地写出了牵牛花的形态特点。（6）长短句结合，整散句错落而有节奏感，喜爱之情溢于言表。②“北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点辍。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”①用词朴素、通俗，贴近普通百姓，表现出平民化特点。②从视觉、听觉、嗅觉、触觉上落笔，动静结合，把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。③白描式的语言，勾画槐树的落蕊。④句式上整散句结合，长短句结合，使语句优美有灵动性。活动2：本文在语言上特别见功力，文中有许多整齐的语句，有工整、雅致之美，读起来有音韵之美，抒情味浓厚。请赏析下列语句。（1）“秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。”试从句式角度进行品味。（2）“秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的”一句，在语言运用上有何特色？学习任务四

析语言，赏特色（1）“秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。”试从句式角度进行品味。（2）“秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的”一句，在语言运用上有何特色？这句话