5.2凝聚价值追求 同步检测题（原卷版）

第五课守望精神家园第2课时凝聚价值追求同步检测题(原卷版）单项选择题1.井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神、载人航天精神、女排精神、抗疫精神……中华民族精神在空间上不是封闭的，在时间上不是停滞的，而是一个鲜活有机、不断吸纳的生命系统，随着时代进步而不断丰富和发展。这说明（）A.中华文化是中国传统美德的精髓 B.爱国主义是中华民族精神的核心C.传承民族精神是我们的责任和义务 D.中华民族精神具有与时俱进的品格2.幸福源自奋斗，平凡造就伟大。今年全国“最美奋斗者”名单中，既有保家卫国、不怕牺牲的战士，也有勇于实践的改革先驱；既有三尺讲台上的名师，也有扎根基层、致富百姓的“领头”；既有奉献突出的科学家，也有默默无闻的文物保护工作者……这表明（）①个人的工作岗位决定了其对国家所做贡献的大小②自强不息的伟大民族精神流淌在中华民族血脉中③国家激励人民用诚实劳动和创造性劳动铸造辉煌④中国人民是具有伟大创造精神和奋斗精神的人民A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2022年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战72周年。抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。下列诗句或古语能体现这一精神核心的是（）①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还②见贤思齐焉，见不贤而内自省也③人生自古谁无死，留取丹心照汗青④业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.从“长征精神”、“井冈山精神”到“大庆精神”、“雷锋精神”再到“载人航天精神”、“抗疫精神”，中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。材料表明中华民族精神（）①具有与时俱进的品格②随着时代进步不断丰富和发展③成为中华文化的精髓④为中华民族发展提供物质保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.习近平总书记在不同场合多次强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”以下名言诗句体现了这一主题的是（）

①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

②历览前贤国与家，成由勤俭败由奢

③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

④金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身A.①② B.①③ C.②③ D.①④6.“红色基因代代传”是传承和弘扬了民族精神，具体表现有（）①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍身忘死、前仆后继②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优④路见不平拔刀相助A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.连云港“在海一方”公园举行《我和我的祖国》广场活动，活泼的民族舞，深情的二胡演奏，身穿汉服的孩子，用歌声、舞蹈和画笔描绘心中的祖国，吸引了众多市民自发参与到活动中。这一活动有利于（）①培育和践行社会主义核心价值观②提高对民族文化的认同感和归属感③尊重外来文化，正确学习和借鉴④增强文化自信，弘扬中华优秀文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.武汉市中心医院江学庆医生，抗疫殉职，享年55岁。从医30余年，他注重每一个细节，讲病情总是轻声细语，被患者称为“60分贝暖医”。江医生身上体现了社会主义核心价值观中个人层面的（）A.敬业、友善 B.爱国诚信 C.平等、法治 D.文明、和谐9.为了深入宣传社会主义核心价值观，盐城市宣传展板上从国家、社会、公民层面展示了社会主义核心价值观内容。展板上弘扬的社会主义核心价值观内容分别是（）

A.富强、自由、友善 B.民主、公正、友善 C.民主、公正、敬业 D.文明、自由、诚信10.把社会主义核心价值观融入法治建设全过程、各领域、各方面，是中国特色社会主义法治体系建设的内在需要。新修订的《国歌法》《公务员法》《电影产业促进法》《广告法》等都将社会主义核心价值观写入法律文本。这表明（）A.培育社会主义核心价值观与法治建设相互渗透相互替代B.社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向C.法治是社会主义核心价值观国家层面的价值目标D.法治要求实行良法之治，还要求权力机关要依法行政11.“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇，在收治首批7名不明原因肺炎患者后，立即组建隔离病区。作为渐冻症患者，同时也是一名共产党员，他冲锋在前，身先士卒，他以自己的行动（）①弘扬了扬善抑恶的处世准则②践行了党员的初心和使命③彰显了尊敬师长的伦理规范④践行了社会主义核心价值观A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.“时代楷模”张桂梅，坚守深贫山区教育事业数十年，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。她践行了社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则是（）A.文明、和谐 B.公正、法治 C.爱国、敬业 D.富强、民主13.近年来，日照市多措并举推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，通过在价值内涵上认知、思想感情上认同、学习生活中践行，让社会主义核心价值观深入广大师生内心深处。这是因为社会主义核心价值观（）①是实现中华民族伟大复兴的唯一价值引领②促进人的全面发展、引领社会全面进步③凝结着全体中国人民共同的价值追求④是中华民族精神的核心所在A.①② B.②③ C.①④ D.③④14.“对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”由此可见，我们培育和践行社会主义核心价值观其意义在于（）①不断满足人民日益增长的多样化文化需求②引领社会思潮，消除文化差异③用共同的价值观固本培元、凝魂聚气，振奋起全民族的精气神④形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.配送30余万件包裹，零差评，零投诉……快递小哥宋学文在平凡的岗位上十年如一日，把每天的寄送快递做成了一门“学问”，用“有速度更有温度”的服务初心，赢得了消费者的尊重。他说：“干一行爱一行，就是要不忘初心，时刻保持对工作的热心，在最平凡的岗位上把自己的价值发挥到极致。”他的行为（）A.彰显了律己宽人的处世准则 B.践行了社会主义核心价值观C.勇担了社会责任和法定义务 D.体现了见义勇为的高尚情操非选择题16.抗战精神的感召力，是宁死不屈、百折不挠的民族气节。抗疫精神的感召力，是抗疫中展现的危难时刻举国同心。这种危难之中薪火相传的伟大精神彰显着家国情怀、英雄气概、团结力量、大义博爱……在这片我们深爱的土地上，越是危难艰险时，就越发展现出中国人的精气神和中华民族伟大的精神品格。(1)“为什么我的眼里满含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”请回答，当代中国，爱国主义的本质是什么？(2)今天我们致敬这些伟大精神，是一种回望，更是一种再出发。作为新时代少年，你会怎样传承和弘扬民族精神？17.材料一：不忘历史才能开创未来，善于继承才能善于创新，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要来源，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。材料二：红岩精神是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括。是革命先烈坚持真理，改造社会的伟大实践，它伴随中国革命的光辉历程，是我们党在前进道路上战胜各种困难和风险，不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富，党的十八大以来，习近平总书记不断强化中华民族精神标识，为全体中华儿女奋力实现中国梦增强精神力量。(1)“红岩精神”的实质是什么?(2)习近平总书记为什么要不断强化中华民族精神标识?18.材料一：中华民族精神具有与时俱进的品格，在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神，丰富了中华民族伟大精神的时代内容。材料二：铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须维护世界和平与正义，推动构建人类命运共同体。中华民族历来秉持“亲仁善邻”的理念。作为负责任大国，中国坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持共商共建共享的全球治理观，坚定不移走和平发展、开放发展、合作发展、共同发展道路。(1)抗美援朝战争中志愿军战士以行动传承和弘扬了中华民族精神，具体表现在哪里？(2)材料二中提到的中华民族“亲仁善邻”的理念与全人类共同价值中体现了社会主义核心价值观的哪些内容？(3)作为中学生，我们应怎样践行社会主义核心价值观？19.材料一:近年来，有一些闪光的名字让我们感动不已：“两弹一星”功勋程开甲放弃了国外优厚的物质条件回到祖国，从此消失20年，一片赤诚，一生奉献，一切都和祖国紧密相连，为中国核武器研究事业倾注了全部心血和才智；守岛卫国的王继才，与妻子王仕花32年以海岛为家，与孤独相伴，在没电没水、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业；“天眼之父”南仁东，23年带领老中