《用推理法解决猜数问题》公开课获奖课件

1、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

2、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

3、世界会向那些有目标和远见的人让路。

4、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功。

5、美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。

6、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！

7、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

8、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

9、永不言败，是成功者的最佳品格。

10、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

11、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。

12、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。

13、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。

14、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。

15、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。

16、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

17、受思深处宜先退，得意浓时便可休。

18、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。

19、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

20、必须不断汲取专业知识但不要以专家自居以专家自居的想法会损害产生新思想、运用新思想的能力。

21、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。

22、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。

23、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。

24、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。

2020年“名师杯”全国教师公开课大奖赛获奖作品用推理法解决猜问题数学

课堂要求熟记5的乘法口诀能够应用口诀进行计算在解决实际问题中培养推理、概括和应用知识解决问题的能力知识详析用推理法解决猜数问题例.让你猜一猜。♠○＋○＋○＝12♠○×□＝20♥○＝？♥□＝？分析

因为3个○相加等于12，想：3个几相加是12，三四十二，所以○＝4；再根据○×□＝20，可知4×□＝20，又因为四五二十，所以□＝5.

○＝4□＝5答案拓展归纳总结解决此类问题的前提是熟记乘法口诀。课堂练习1.猜一猜，算一算。⑴△＋△＋△＝15△×○＝10△＝﹙﹚

○＝﹙﹚答案

因为3个△相加等于15，想：3个几相加是15，三五十五，所以△＝5；再根据△×○＝10，可知5×○＝10，又因为二五一十，所以○＝2.解析△＝5○＝2⑵□＋□＋□＋□＝12□＋☆＝12□＝﹙﹚☆＝﹙﹚答案因为4个□相加等于12，想：4个几相加是12，三四十二，所以□＝3；再根据□﹢☆＝12，可知3＋☆＝12，所以☆＝9.□＝3☆＝9解析2.一只小猫每天要抓5只老鼠，5天可以抓几只？答案5×5＝25﹙只﹚答：5天可以抓25只。3.在一个五边形的花坛边上樱花，要是每条边上摆4盆花，最少需要摆多少盆？

答案5×4＝20﹙盆﹚答：最少需要摆20盆花4.小红每天折5只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？5×5＝25﹙只﹚答：一共折了25只纸鹤。课程小结熟记5的乘法口诀能够应用口诀进行计算在解决实际问题中培养推理、概括和应用知识解决问题的能力谢谢强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

3、懂得低头，才能出头。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。我们这个世界，从不会给一个伤心的