火电厂脱硝课程设计

火电厂脱硝课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生能理解火电厂脱硝技术的基本原理，掌握SCR（选择性催化还原）和SNCR（选择性非催化还原）两种脱硝方法的工艺流程及其优缺点。

2.学生能掌握火电厂脱硝过程中的关键参数，如氮氧化物排放浓度、脱硝效率和氨逃逸率等，并了解其监测方法。

3.学生了解我国火电厂脱硝政策及环保要求，理解脱硝技术在火电行业的重要性。

技能目标：

1.学生能够运用所学知识，分析火电厂脱硝过程中可能存在的问题，并提出合理的解决方案。

2.学生能够设计简单的火电厂脱硝系统，包括工艺流程、设备选型和参数优化。

3.学生能够运用实验仪器进行脱硝效率的测定，提高实际操作能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生关注环境保护，增强环保意识，使他们对火电厂脱硝技术产生浓厚的兴趣。

2.培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力，使他们能够在学习过程中互相帮助、共同进步。

3.培养学生严谨的科学态度和勇于探索的精神，激发他们在火电厂脱硝领域继续深造和研究的意愿。

本课程目标旨在帮助学生掌握火电厂脱硝相关知识，培养其实践操作能力，同时提高环保意识，为我国火电行业的可持续发展贡献力量。教学过程中，将结合学生的认知特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果，以便进行有效的教学设计和评估。

二、教学内容

1.火电厂脱硝技术原理

-氮氧化物的生成与危害

-SCR脱硝技术原理及工艺流程

-SNCR脱硝技术原理及工艺流程

2.火电厂脱硝关键参数

-氮氧化物排放标准及监测方法

-脱硝效率的计算与影响因素

-氨逃逸率的控制与优化

3.火电厂脱硝政策及环保要求

-我国火电厂脱硝政策发展历程

-环保要求及排放标准

-火电厂脱硝设施建设与改造

4.脱硝系统设计与优化

-脱硝系统工艺流程设计

-设备选型与参数配置

-脱硝效率优化策略

5.实践操作与实验

-脱硝效率测定实验

-氨逃逸率监测实验

-实际火电厂脱硝案例分析

本教学内容根据课程目标进行选择和组织，确保科学性和系统性。教学大纲明确教学内容的安排和进度，与教材章节相对应。通过以上教学内容的学习，使学生全面掌握火电厂脱硝技术及其在实际工程中的应用。

三、教学方法

针对火电厂脱硝课程的特点，采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：

1.讲授法：

-对于火电厂脱硝技术原理、关键参数和政策要求等基础理论知识，采用讲授法进行系统讲解，使学生对课程内容有一个全面的认识。

-讲授过程中，注重理论与实际相结合，通过案例分析，让学生了解理论知识在实际工程中的应用。

2.讨论法：

-针对火电厂脱硝技术的优缺点、发展趋势等议题，组织学生进行课堂讨论，培养其独立思考和创新能力。

-引导学生就实际工程案例进行分析讨论，提高他们解决实际问题的能力。

3.案例分析法：

-精选典型火电厂脱硝工程案例，引导学生分析案例中存在的问题和解决方案，从而加深对理论知识的理解。

-通过对比不同案例，让学生掌握各类脱硝技术的适用场景和优势。

4.实验法：

-安排脱硝效率测定、氨逃逸率监测等实验，使学生亲自动手操作，提高实践能力。

-结合实验结果，引导学生分析实验数据，培养其科学研究和实际操作能力。

5.研究性学习：

-鼓励学生针对课程内容开展研究性学习，如查阅相关文献、调研火电厂脱硝技术发展现状等。

-指导学生撰写研究报告，提高其信息收集、整理和分析能力。

6.小组合作学习：

-将学生分为若干小组，针对特定课题进行合作研究，培养团队协作能力。

-各小组进行成果展示和交流，提高学生的沟通能力和表达能力。

四、教学评估

为确保教学质量和全面反映学生的学习成果，本课程采用以下评估方式，旨在客观、公正地评价学生的学习表现：

1.平时表现：

-课堂出勤情况：评估学生按时参加课堂的学习态度。

-课堂讨论与提问：鼓励学生积极参与课堂讨论，对表现积极的学生给予适当加分。

-小组合作研究：评估学生在小组合作学习中的参与度和贡献，以及团队合作能力的展现。

2.作业与报告：

-定期布置课后作业，包括理论知识巩固和案例分析等，评估学生对课程内容的掌握程度。

-研究性学习报告：评估学生在文献查阅、信息整理和分析研究等方面的能力。

3.实验操作与报告：

-实验操作过程：评估学生的实验操作技能、数据记录和实验态度。

-实验报告：评估学生对实验结果的分析、讨论和总结能力。

4.考试：

-期中考试：考察学生对课程前半部分知识的掌握，形式包括选择题、填空题和简答题等。

-期末考试：全面考察学生对整个课程知识的掌握，包括理论知识、案例分析、实验操作等方面。

-考试内容与形式：注重理论与实践相结合，包括闭卷和开卷考试，以检验学生的综合运用能力。

5.综合评估：

-结合平时表现、作业、实验和考试成绩，对学生进行综合评价，确保评估结果全面、客观。

-对学生在课程学习中的创新思维、解决问题的能力、团队协作精神等方面给予适当关注和评价。

五、教学安排

为确保教学进度和质量，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：

-课程共分为16个教学周，每周安排2课时，共计32课时。

-前8周重点讲解火电厂脱硝技术原理、关键参数和政策要求等基础知识。

-中间4周进行实践操作与实验，包括脱硝效率测定、氨逃逸率监测等实验项目。

-最后4周进行案例分析、小组合作研究和总结复习，为考试做好准备。

2.教学时间：

-根据学生作息时间，将课程安排在每周一、三上午进行，每课时45分钟。

-实验环节安排在周末，以充分利用实验室资源，并避免与理论课程时间冲突。

3.教学地点：

-理论课程在多媒体教室进行，以便于使用PPT、视频等教学资源。

-实验环节在专业实验室进行，确保实验设备和材料的充足与安全。

4.考试安排：

-期中考试安排在课程进行到