高考小说阅读分类导练:小说中的对话(方法指导+典题分析)_第1页
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PAGEPAGE2高考小说阅读分类导练:小说中的对话(方法指导+典题分析)话是小说中最自然的部分。什么人说什么话,什么时候说什么话,是最应注意的。例如,学生说学生的话,老师说老师的话,什么样的学生与老师又说什么样的话。同时,我们必须与小说中的人物十分熟识,要说什么必与时机相合,怎样说必与人物性格相合。再好的句子用在不适当的时节或出于不适合的人物口中,便是作者自己说话。再普通的句子用在合适的地方,也足以显露出人物的性格。关注自己所写的人物,记住他们的性格,好使他们有他们自己的话。对话不只是文学作品中应有的一项,还要在字里行间里体现文学的效果;不仅要说得去,还要真实,对典型事例真实,对个人真实。【例题】1.(河南省豫东名校2024—2025学年高二上期中《晚境》【法】罗歇·格勒尼埃)小说情节主要以对话来展开,这样安排有什么好处?请结合文本简要分析。①小说情节主要以对话来展开,省去了环境背景和人物活动等叙写,笔墨更加集中紧凑。②麻木而单调的人物语言反映出人物凄凉无助的晚年处境。③人物对话更直观,更能激发读者的同情心。④小说情节主要以对话来展开,隐藏了作者的主观感情,情感表达更加深沉。2.(江西省景德镇市2025届高三质检一(选自吴强《红日》第十章第三九节有删改))小说采用对话的形式展开叙述,请你谈谈其表达效果。①对话体小说口语化的表达,贴近生活,更能体现小说的艺术真实;②简洁的对话更有利于展示阿菊坚强的个性和心理变化,为人物成长提供空间。③通过对话展开情节、交代战争故事背景,使得文章情节更加紧凑,吸引读者的阅读注意力。3.(河南省名校2024高二上期中《穿燕尾服的巴基先生》[匈牙利]米克沙特)管家与巴基先生的对话在小说中起到什么作用?请结合作品,从故事情节、人物形象两个方面进行分析。(4分)①(从情节组织看)推动了故事情节的发展。巴基先生的自以为是,管家的照章办事、坚守原则,将小说情节逐步推向高潮,为引出下文巴基先生换穿燕尾服和请燕尾服喝汤的情节做了充分的铺垫。②(从人物塑造看)突出了人物的性格特点。从巴基先生与管家对话时的言辞与神态等细节描写,可以进一步看出他的固执自傲、自以为是的个性特点。(每点2分,意思对即可;从其他角度进行回答,言之成理的,酌情给分)【方法指导】一、答题模板1.人物上,刻画了鲜明的人物形象如老掌柜的纯朴2.情节上,推动了故事情节发展,文中老掌柜在我的对话中引起回忆认出我误认为我是共产党员提醒我小心点3.结构上,使得文章结构紧凑,文中主要故事情节是在我和老掌柜的对话中展开并完成4.内容上,呈现了当时社会的真实状况;展现了人物活动的时代背景5.主旨上,突出或揭示……主旨6.语言上,口语化、特色方言、幽默诙谐、平易近人……增强可读性7.效果上,提升读者阅读体验,真实情境再现,给人身临其境现场感二、小说中的对话具有多重作用,主要包括:1.推动情节发展对话是推动故事情节发展的重要手段。通过人物之间的对话,可以揭示事件的进展,使情节更加集中和紧凑。例如,在《桥边的老人》中,对话简洁、节制而高效,蕴含了所有的生动细节,反映出人物的个性和心理。2.刻画人物形象对话是刻画人物形象的主要手段。通过人物的对话,可以展示他们的性格、思想感情和心理活动。例如,在《古渡头》中,渡夫的故事通过“我”的视角叙述,结合渡夫的对话,使叙事更加集中,同时展现了渡夫的诗意美。3.揭示主题对话可以揭示小说的主题。通过人物的对话,可以隐藏作者的思想和情感,引起读者的共鸣,引发读者的思考。例如,在《审讯》这篇小说中,对话形式主要推动情节发展,同时通过人物的对话逐步揭示小说的主旨,即张扬正直正义、批判腐败丑恶。4.增强读者体验对话可以使读者有一种身临其境的现场感。通过真实的对话场景,读者可以更深入地感受到故事的氛围和人物的情感,从而增强阅读体验。总之,小说中的对话不仅是推动情节发展的工具,也是塑造人物形象、揭示主题和增强读者体验的重要手段。除此之外,还应注意:对话在语言上会具有口语化、特色方言、幽默诙谐、平易近人等特点,从而贴近生活,增强可读性;对话还能呈现当时社会的真实状态或展现人物活动的时代背景。三、从创作角度分析小说对话的“六要”原则小说对话写作要坚持六个指导原则,这些原则可以更好地指导你的小说创作过程,使小说对话创作更符合人物的个性,能有效推动故事向前发展,使小说的内容更加丰富多彩。1.要了解自己笔下的人物只有充分了解自己想要塑造的人物,才能为他们创作出让读者听起来感觉非常真实的对话。那种千篇一律、千人一面,听起来像是一个人的对话,是不成功的。如果你的故事可以发生在任何地方,说明你没有掌握故事的背景或者整个故事,因为故事的背景与故事的情节以及所有人物都有着千丝万缕的联系。如果你创作的对话可以出自任何一个人物之口,或者说所有人物说的话听起来都像是你说的话,说明你没有真正了解自己笔下的人物,至少说明你对他们不熟悉。每个人说话都有自己的风格和特点,掌握了这些风格和特点,才会使对话更有生机和活力,能够真实反映人物的性格特征。小说中的对话与现实生活中的对话相类似,包括出现一些犹豫、重复、夸大其词、随意缩略等。没有两个人物说话是完全相同的,他们说话的方式、使用的措辞、谈话的内容、表达的态度,都在无形中告诉我们,他们在哪里长大,受过何种教育、做什么工作、属于哪个阶层、身份地位如何?如果你真正了解笔下的人物,知道他来自何处、是什么样的人,就应该知道他会说什么样的话,用什么样的方式把这些话说出来。每个人说的话都应该与他的身份、性格、地位、背景相符合。如果故事中的人物说话时没有与他的个性相符,要么是你对他们不够了解,要么是你没有花足够的时间认真倾听和琢磨这些人的说话方式。在小说写作中,我们可能会为主要人物画出人物图,但对于一些次要人物并不是很了解,这样就导致了这些人物说话时没有自己的风格。在写作时,我们可以尝试着为所有的人物进行人物速写,让每个人用自己的声音向我们讲述他们到底是谁,让他们向我们敞开心扉。以第一人称进行创作,会迫使我们进入人物的头脑中,站在人物的角度去思考问题,去说出符合他们身份的话。2.要创作出值得偷听的对话对于大多数写作者来说,何时应该使用对话,何时不应该使用对话,有时无法进行正确的判断。事实上,对于小说中对话的使用,并没有什么固定的规则。但有一点可以明确,如果你的身边有一些陌生人,你就可以根据他们有没有偷听这段谈话的意愿,来确定应该不应该使用对话。如果陌生人想偷听这段对话,说明这段对话有存在的必要。如果他们懒得去偷听,说明这段对话完全没有必要存在。通读我们的故事,如果能够牢牢把握住这一点,就可以删掉许多枯燥乏味的对话。所以,一定要关注会不会有人想偷听你笔下人物的对话?为什么他们想偷听?为什么他们不想偷听?找到问题的答案,就可以轻松决定是不是使用这些对话。3.要设定对话的节奏每个故事都有一个节奏,我们需要掌握这种节奏,这样才能使故事顺利地向前发展。我们可以利用对话让场景加速或减速。这样,对话与行动和叙述一起,创造出了一种流动性,使我们的故事浑然一体。比如,我们创作一个动作故事,对话就会与行动和叙述以同样快的速度向前发展,除非行动过快,你想用平淡的对话使场景慢下来。我们创作一个爱情故事,可以用对话来讲述故事,使故事推进得很快。如果你刚刚结束了一个快节奏的行动场景,想让人物冷静下来,进行一些反思,就可以使用对话让场景慢下来。我们应该清楚地意识到对话对节奏变化所起的作用,自如地用对话使场景进行加速或减速。让对话产生很好的效果,有助于把握故事的总体节奏,使故事读起来更加顺畅。4.要创作功能型对话功能型对话是指那些有方向性、目的性,能够推动故事向前发展的对话。功能型对话是有目的的对话。对话在故事中可以发挥很多作用,有时甚至是同时发挥所有的作用。当我们让人物开口说话时,不需要过多地思考,什么都不要想,只需要使用就好。你创作的对话源自于你的内心,而不是源于你的头脑。当你对写作的规则不太熟悉时,可以进行思考,但当你熟悉到一定程度,就必须学会放手,全身心地投入到对话创作的过程中,而不是总是思考这些规则。就像我们学习开车,刚开始时可能会经常想着那些操作步骤和要领,但当我们熟练之后,成了老司机,就会把这些步骤和要领全部忘掉,因为这些步骤和要领已经烂熟于心,根本没有必要总是去思考和想起。如果你在对话创作中感到十分顺畅,说明你已经实现了放手,已经能够创作出那些真实的、充满悬念的、有目的的对话。5.要尊重人物的旅程小说中的人物想要去一个地方,这个地方是你在自己的头脑中为他设定的目的地。如果你想让故事浑然天成,就要尊重人物,让他说出的话与他的内在和外在旅程有着丝丝入扣的联系,这才是你的故事。想要尊重人物的旅程,就必须先了解他的旅程究竟是什么。在开始写作前,花一些时间认真思考一下。在他说话时,就能明确地知道自己行动的方向,能够诚实地谈论这个问题。首先了解人物的目的地,并通过对话,专注地将他带往这个目的地,这就是有力对话的作用。6.要寻找对话的精髓小说中的对话与现实中的对话有些地方可能不太一样,现实生活中的对话通常不会那么直截了当,而是充满着含糊的评论和客套的寒暄;小说中的对话必须直奔主题,经过提炼,去粗取精,展现在读者面前的,都是对话的精髓。每个对话场景都有精髓,这些对话与故事的主题相关联,只有在当下的场景中,才会显得非常重要。所有对话都包含着有价值的信息,想要突出这些信息,就必须删掉那些不重要的、干扰信息精髓的话语。大多数人写作时所用字数过多,而用更少的字数反而会写得更好。有字数限制可以让我们写出的每一个词语都有价值,创作出的每个句子都能凸显其中的精髓。想要养成寻找故事对话精髓的习惯,就必须及时梳理人物的对话,找出他们必须说的话,如果少了那些话,就会影响读者对故事的理解,这类话语在小说中其实并不是很多。我们需要那些刻画人物形象、制造悬念和拉紧张力的话语,将这些话语与故事的主题连接起来,让每个词在某种程度上都与整个故事相关,这就是寻找精髓的过程。【典题分析】【例一】阅读下面的文字,完成下面小题。还乡沈从文我很无聊的在船上过了四十天。……忽然船已到了辰州关,一排船,完全照秩序先后泊定到税关码头前,一些嘈杂声音把我惊醒了,我就扒出舱外来看热闹。十年来的税关还是现样子:河边仍然是长旗。仍然是高的石凳。仍然是庙门大匾。仍然是系趸船的大棕绳。……一切如昨天。就是坐在那高岸石栏干上的兵士,也仍然还是在那里很悠闲的唱着军歌。这使我欢喜极了。我想上岸去,因为离这地方太久了。十年来好象已经完全忘记了这地方,但一到眼前,却又恢复以前一切记忆了。我想上岸到那税局门前去看看,是不是还有卖糕的人。我想看看是不是还有人在亭中打盹。当年军队驻防到这地方时,我是无日不到这岸边大石板路上玩,看来去船只为乐的,如今是十年了!这时我坐的船因为后到,不能直傍岸旁,我就从别一只船沿上走近岸边去。我很小心从这一只船逾过那一只船,我同时还可以望到这些船上舱中人吃大烟情形,这也是从前的一种姿势。不到一会我的脚就踹到岸上了。我要找我那些熟习的旧地方,就向税关衙门那大路上走去。我到了街上,从一些人身边走过,那些人身上的气味我就非常熟习了。我又进到一个杂货铺看了一看,买了几个钱草纸,两百钱冰糖,那生意人拿钱在手上数着,把东西包好给我时,对于主顾也象全不惊讶。我又走到一个屠案桌边去看看卖肉的情形,看那大南竹钱筒,那大砍刀,那铁钩,那贴到墙上的大麻苍蝇,有很久时间我才离开那个地方。谁相信这是十年的时间了呢?……我看到有些小小新屋似乎是近年才有的。然而街上一切,大体还是一个样子,好象并没改变多少。我把这些屋的数目算过,也象完全不错。……我抱着极大的兴味在街上走着,慢慢的,象一个游览罗马古迹的旅客,对目前的一切加以一种详细的注意。每一个人我都似乎同他很面善。每一个人的声音我也象极其熟习。走到了近城的地方,我望到一个卖铁器的铺子,我想起了旧事,觉得有进到里面看看的必要,就进了那铁器铺的门。这一家铺子里各处仍然是各样铁器,耕田的零件,船上的零件,钓鱼钩,小刀,锤,钻,以及那些钢镖。那老掌柜一头的白发,低了头在用鑪整理一个钢镖。这就是我所想见的老人,而且这钢镖,也就是我往年想成一武士日不离身的钢镖。我不做声望望这一个屋子里的一切。那老人,把头一抬,见到有人了,用着那洪大吓人的声音说道:“要什么。”“嗨,你不认识我了,大伯!”他奇怪了。望了望我的身上,好象实在想不起我是谁了。但他因为见我称他大伯,就用那做生意人神气说道:“认识认识,请坐请坐。”我就坐到一个大铁墩上了。这人还是在记忆中数着他所认识的人,然而时间太久,近十年的事,他实在想不起我是谁了。我见到他失望了,我说:“我来买镖,多少钱一枝。”“要镖吗?这有什么用处。”“有用处,我学打镖。”“学打镖吗?”“我会打杀虎镖,用乌钢作尖,泡药,见血封喉。”我说的话完全是旧话。这话是他当年传给我的,我还不曾实习,但记到这名词,这时有用处了。他听到我这话,闭了一会眼,忽然一睁,样子变了。“嗨,”他笑了。他年青了。我居然被他认识了。“你是小副爷,你是小副爷。”说了他就用着那有毛的瘦手来擒我,这就是往年的章法,把我擒到柜台里去,坐到钱桶上面,烟来了,茶来了,瓜子来了。他仍然这样亲热的把我款待。我们俩先是一句话不说。我知道他喜欢的已近于发疯了,我就觉得这老人很可怜。过去的事在他心上燃烧,所以他年青了,他对我目不转睛的望,使我感到小小的拘束。这独身的老人,他想不到我还来这里望他。他大约没有一天把我忘记过,所以这时一见到我,快乐得成小孩子了。坐下后我们谈话,先谈我的事。互相用着那仿佛家人的亲密招呼,他照着习惯一面谈话一面捏拳捶打自己的腰胯。“才到吗?”“船才到关上,因为想起你,所以先上岸了。”“你呀,从什么地方来?”“来得远了,从京里来!”“从京里来,是在冯玉祥手下吗?”“不是。”“吴佩孚吗?”“不是。”“……”他只用眼睛望我,似乎不相信我还能答出另外一个人的名字。我就说:“不是军队。”这老人除了知道这些名字,大致还知道孙文、贺龙、张飞、黄天霸,以及厘局、共产党、财政部。他以为一个人做事总就是为这些人当差,到这些地方拿钱,所以我说不是在这些人部下时,他就很聪明的转了方向,问我是不是到京里财政部做事。我仍然说不是,他就有点惊讶了。我说:“我不到军队里了。”“不到军队也不到部里吗?”“也不到。”“你是做局长了。”“我不做官,人不中用,他们全做官了,我是一样事也不做的。”他在心上忖度了一下,把我这话玩味一阵,又把我身上的衣服看看,忽有所悟似的点着那大头颅。他就笑。他劝我吃瓜子,好象很老成的在计划一件事情。吃了一点瓜子,他又问:“来一点酒好不好?”“不能吃酒,人身体不好。”“我是每天还得吃四两。试一试我的药酒好不好?”我本来不喝酒,因为这老人的诚意,且说是他的药酒,为了从酒上可以勾起往年从这老人打拳打镖的旧时情怀,我答应喝一小杯了。他于是把酒从一小小瓷坛中倾出一小杯,我试喝了一口酒,味道极甜但仿佛极烈。我知道这酒是可以喝的,就又喝了一口。看到那发光的脸,我问他:“近来吃得肉么?”“不大行,因为人老了,……你呢,打不打拳?”“忘记了,因为无空闲。”“事情忙吗?”“也无什么事,不过打拳打镖那种小孩子的事是不能作了。”“太太呢?在船上吗?”“讨不起,还是一个人。气运不好,你看我脸色,不是很坏吗?”“不要紧,不要紧。”他就把身子就近了一点,仍然象往日一样,把我的手捏着看手相,看了一会,点点头,若看明白了我这十年来的种种。到后他把声音放低,做着俨然默契的神气。“小副爷,这里前一阵很杀了几个!”“还杀人吗?”“嗯,全是年纪青青的,还有两个女的,一个十八岁,一个十五岁。”“做什么事?”“嗨,……”他就笑,好象笑我装不懂,而早已为他看透那种样子。我实在还莫名其妙。我想,难道沿河不清静,有年青人被土匪杀死的事吗?我又看看这老人,这老人见我望他,就同我作着那会心的微笑。我不明白他为什么这样子对我。他那神气还是“什么也瞒不了我”的神气。我不做声了,很纳闷。他轻言细语的说:“小副爷,小心一点,你到街上走恐怕有人要……我知道你是……”这才真是怪事情。我愕然了。我还不曾注意到他“知道我是……”那句话。“怎么样?地方有变动吗?”“我告你,他们捉到就杀!”“为什么?”“说你们也杀人放火。”“什么人说的?”“都是那么说。他们说……你不就是共产党吗?”我明白他所以低声劝我的意思了。这老人以为我是从下面派来烧房子的人。这疑心的原因就在于我既不在军队服务,又不在部里当差。且他望到我一身衣服,有点奇怪,就以为这决对是共产党了。他一番好心的来告我杀人的事,我明白了这好意以后一笑。他见我一笑还以为话已说穿不必遮掩了,他说:“要小心一点才行。”“我什么也不是,明白了吗?”这人张大了眼睛对我望,因为他说话的声音极轻,而我说的话却象有意把声音加重,他为我这不忌惮的气概所慑,一句话也不说了。我想起为什么我竟会被他疑为共产党,知道这地方的情形是怎样了,我就觉得有点寒心。我问他这地方的军队是谁驻防,他告我是一个姓曾的旅长,不久才移防来到这里。我问他这旅长名字他不知道,要我到街上去看看告示,这铺子外面就正有贴告示处,我就走出去看了一会,结果仍然还是只知道旅长姓曾。到后我就问他为什么会疑心我是共产党,他答复不出,大致这样人可以当共产党杀,是中国各处地方很普遍的事,这老年人也很看了几回,所以就为我担起心来了。我于是来为他解释我的生活,说了半天。我从他口中知道了许多事情,我才明白街上一切虽仍如昔日,老人的铺子也仍然还存在,但有许多地方这时代真是大变了。到后我与这老年人离开了。我拿了一枝尖端涂有金漆美丽夺目的钢镖作为纪念,这老人一个钱不肯接受,我只得道谢了。出了那店铺,我仍然到我从前所熟习的街上闲踱,不知不觉就走到城边了。问题:文中使用了大量对话,请简要探究其在小说中的效果。答案:(1)通过人物对话呈现了当时社会的真实状态%或展现了人物活动的时代背景,如文中关于国民党随意杀害革命者的行为就是通过老掌柜的话语体现的(2)通过人物对话$刻画了更加鲜明的人物形象人物个性,如老掌柜的纯朴我的愤怒等都在对话中体现出来(3)通过人物对话推动了故事情节发展,文中老掌柜在我的对话中引起回忆认出我误认为我是共产党员提醒我小心点(4)通过人物对话,使得文章结构更加紧凑(每点2分,答出三点即可得6分)【例二】【2024·吉林长春·三模】《名医杜瘸子》(陈德鸿)阅读下面的文字,完成下面小题。名医杜瘸子陈德鸿民国十六年冬天,杜瘸子从关里来到宜城,在城边的民治巷开了个接骨的小医馆。由于城里有位远近闻名的接骨先生何大拿,幌子挂出去好几个月了,也没几个患者上门,只能勉强维持。开春时,宜城县长到民治巷检查卫生和防火,刚进巷口不知怎么滑倒了,蜷在地上不敢动,疼得直咧嘴:“我这左腿怕是断了呀!”几个随从愣了愣,急忙找来一辆推车,想把县长推回城里找何大拿。刚要把县长往车上抬,被杜瘸子拦住了:“住手,动不得!”说话间,他已经到了县长近前,蹲在地上,把手摸向了县长的左腿。县长疼得一哆嗦,有些惊恐地问:“你,你是谁,想干什么?”杜瘸子白了县长一眼,怒喝道:“闭嘴!”县长一下子蒙了,任由杜瘸子在他腿上动作。几分钟后,杜瘸子站起身,说了声:“好了。”县长也醒过神来,喊:“把他抓起来!”一个随从出手极快,立刻他把杜瘸子摁到地上。杜瘸子喘着粗气吃力地说:“县长大人,你找人扶着,站一下试试,看腿还疼不疼了?”县长犹豫了一会儿,叫过一个随从,扶着他慢慢站了起来,又轻轻走了几步,惊叫道“真是神了!快把那个瘸子放开,我要重重谢他。”

杜瘸子从地上爬起来,拍了拍身上的土说:“大人的左腿断处虽已接好,但暂时还不宜走动,若是敷上我配制的膏药,十天便可行动自如。”半个月后,县长派人给杜瘸子送了五十块大洋和一块刻有“圣手神医”的金匾。杜瘸子声名大振,找他看病的患者络绎不绝。杜瘸子忙不过来,又找了个机灵的小伙子春来帮忙。这自然抢了何大拿的生意和风头,何大拿敢怒不敢言。待原来的县长一调走,便雇些流氓到杜瘸子的医馆闹腾了几回,杜瘸子也是见好就收,便不再接骨,只专心和春来配制、售卖膏药了。几年后,日军占领了宜城,不少人开始携家带口逃往关内。何大拿也想走,却又舍不下多年攒下的庞大家业,犹豫再三,还是留了下来。春来的爹妈和姐姐被日本人的飞机炸死了,春来急红了眼,拎着铡刀想去报仇。杜瘸子狠狠地瞪了他一眼,喊道:“站住!”春来愣了愣,蹲在地上哭了起来。杜瘸子说:“你这样是白白去送死啊!”春来抹了把眼泪问:“那咋整?反正不能让我爹娘白死。”杜瘸子说:“现在兴起了义勇军,是打日本人的队伍,你把咱家的膏药和这些年的积蓄拿去投他们吧。”春来想了一会儿,说:“师傅,听说你的腿就是被日本人打瘸的,咱俩一块去吧。”杜瘸子叹了口气说:“我岁数大了,哪哪都不灵,不中用了,去了只能添乱。”“实在不行,你回关里避避吧。”春来说,“日本人简直太没有人性了。”“我都这把老骨头了,哪儿也不去了。”杜瘸子的眼里涌动着泪光,“我倒是想看看现在的日本人和庚子年的东洋人有什么不同。”“师父,你医术那么高,就跟我走吧。”春来仍在劝杜瘸子。杜瘸子摆了摆手说:“没有我,你也能独当一面了。还有,那方子一定要记在心里啊!”春来跪在地上重重地磕了一个头说:“师傅,我记在心里了,死也不会让日本人得到。”看着春来的身影渐渐从巷口消失,杜瘸子眼里的热泪才涌了出来。日本人很快便进了宜城。何大拿领着日军医官山田少佐进了杜瘸子的医馆。何大拿说:“有不少皇军的胳膊腿断了,我和皇军的医生都给接好了。皇军听说你的膏药很神奇,想试试。”“膏药都用完了,一贴也没制。”杜瘸子说。“没有了可以做啊,你想要啥原料皇军都能整来!”何大拿看了看山田说,“皇军不会让你白做的,奖赏大大地。”“奖赏?”杜瘸子的眼睛亮了起来,“能给多少?”山田说:“只要你做的药有效,两千,不,给三千大洋,但是,你得让何先生参与一起做。”“这……”杜瘸子为难地摇摇头。何大拿说:“不就是个配方嘛,还有啥保密的?这以后就是皇军的天下了,只要顺着他们,就能有好果子吃。”杜瘸子犹豫了一会儿,咬着牙说:“好,三千大洋我做。”杜瘸子和何大拿很快熬制出了第一批膏药。日本人先在几个中国战俘

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