中西医结合CAI病案库的研制及应用课件_第1页
中西医结合CAI病案库的研制及应用课件_第2页
中西医结合CAI病案库的研制及应用课件_第3页
中西医结合CAI病案库的研制及应用课件_第4页
中西医结合CAI病案库的研制及应用课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中西医结合CAI病案库的

研制及应用专科教研室

胡力平李雪巧中西医结合CAI病案库的研制及应用本项改革的目的和意义

培养为中、基层部队服务的实用型医学人才是我院临床医学专业的教学目标,本项改革就是为训练他们解决实际问题的临床思维能力而进行的。中西医结合CAI病案库的研制及应用

临床思维能力是指分析、判断及解决临床问题的能力。临床思维能力的培养主要依靠多接触临床问题,跟师学习是最好的办法。由于条件所限,这种方法显然是不可行的。中西医结合CAI病案库的研制及应用

我们现在的临床课的培养模式是在校学习和临床实习相结合的模式。在校学习时的教学模式是:

疾病概论病因病机分型辨证分型论治

临床的临证程序和思维方式是:

收集资料找出主症分析病因病机

明确诊断立法处方

中西医结合CAI病案库的研制及应用

用现在的临床教学模式教出来的学生,初上临床时的思维模式常是:

收集资料找出主症回忆教材书本内容

将病例与教材对照套用立法处方。

由于临床的多变性,一旦病例与教材不相符合,便不知所措。当他们明白书本知识与临床实际有距离时,已经走了一段弯路,浪费了宝贵的实习时间。

中西医结合CAI病案库的研制及应用

采用中西医结合CAI病案库辅助学习,模拟临床背景,将疾病或证型的证候以临床应诊的形式提出,引导学员运用所学的专科及其他学科的知识,围绕主症,补充临床资料,分析资料,明确诊断,立法处方。培养学员的临床思维能力,在真正实习时就可以让学员很快适应临床,为学员节省时间。另外,还可以从中学习一些临床不易见到的病例,且可以反复示教,弥补临床实习的不足。中西医结合CAI病案库的研制及应用

中医中药的治疗方法在中、基层的医疗单位中是很常用的解决临床问题的方法。而中医作为临床课,目前只有50个学时,以后还更少,又没有设置中医的基础课,也未安排安排在实习。学员在中医课中学习的中医知识根本不能满足在医疗实践的需求。通过使用中西医结合CAI病案库,让学员从病案中去体会中西医各自不同的思维方式,为学员进一步进行中西医结合打一个基础。同时,也为中医课节省课时。中西医结合CAI病案库的研制及应用本课题设计预期的目的在教学中使用

有助于培养和提高学员分析、判断及解决临床问题的能力

有利于发挥祖国医学的优势,为部队培养中西医结合的实用型人才

有补于临床实习,可反复示教,补充地区不常见病例,扩大视野中西医结合CAI病案库的研制及应用本课题设计预期的目的:在考核中使用

考教分离,避免漏题、泄题

考核临床能力,避免死记硬背

计算机即时判卷,避免人情分中西医结合CAI病案库的研制及应用本项改革国内外同类工作的现状,预计有哪些突破

通过对文献的检索,尚无发现有中西医结合CAI病案库的例子。通过对本课件的研制可以填补中西结合病案库及多媒体中西医病案库在大中专中的应用两项空白。中西医结合CAI病案库的研制及应用中西医结合CAI病案库

的功能

使用者随机调用库存病案,显示病人主要症状,使用者根据需要进行其他所需资料的调用。运用中医方法时,可围绕主症选取望闻问切资料,选择完毕后对病案资料进行分析,辨证,立法,提出治疗原则,选取常用药物。运用西医方法时,可围绕主症收集资料,还可调用有关的辅助检查资料,并对这些资料进行分析,作出诊断,确定治疗原则。中西医结合CAI病案库的研制及应用本项改革要做的主要工作

收集整理病案写出脚本计算机多媒体合成形成课件中西医结合CAI病案库的研制及应用本项改革工作解决的关键问题

病案的整理是关键,病案满足下列要求:反映部队的常见病和多发病突出临床的常见的方法突出中西医结合的思路适合大专高年级医学生使用由于专科教研室有各专科多年教学经验的教员,又中西医兼备,所以内容从专科开始,选择一些典型病例,主要为教学服务。中西医结合CAI病案库的研制及应用中西医结合CAI病案库

的技术处理技术关键

注重教学过程的规范性显示临床实际的复杂性显示系统操作的简便性多媒体合成部分由电教中心完成中西医结合CAI病案库的研制及应用经费预算及完成时间收集整理资料。2001.1.1~2001.12.30写出脚本。2002.1.1~2001.3.31多媒体合成。2002.4.1~2002.9.30形成课件。2002.10.1~2002.12.30经费总计:1万元中西医结合CAI病案库的研制及应用

最终成果形式

中西医结合病案库计算机多媒体课件。在教学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论