广东省广州市天河区华南师大附属中学2022-2023学年九年级上学期学业评价（一）化学A卷

华南师大附中2022-2023学年度九年级上学期学业评价（一）化学A卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共9页，满分100分，考试用时60分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或然字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型和考生号填涂在答题卡相应位置上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4、考生必须保持答题卡的整洁。第一部分选择题（共48分）一、单选题（每题3分，共16题。每题只有一个最符合要求的答案，共48分）界的重大贡献的是：晶牛胰岛素A①②③④⑥ B.①③⑤⑥⑦ C.①③⑤⑦⑧ D.①③⑤⑥⑧我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是：①化学在保证人类生存与不断提高②③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④下列操作中，完全正确的一组是①用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部；1/3；③把鼻孔靠到集气瓶口去闻气体的气味；④先用纸槽将固体粉末送入试管底部，再直立试管；⑤取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向下；⑥将烧瓶放在桌子上，用力塞进塞子；⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿；⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体；A.①④⑦ B.①④⑤⑦ C.①④⑤⑦⑧ D.④⑤⑦⑧某化学小组按照图示步骤探究蜡烛及其燃烧实验。下列实验现象或说法中正确的是①实验I中c处最先变黑；②实验II中若用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有水珠；③实验II中可能III中，若用燃着的火柴接近导管另外一端，无火焰产生；⑤实验IV中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃；⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气。A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③⑥下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A. 液体溅出 B. 受热仪器破裂C.污染试剂 D. 读数偏小下列装置操作图不能用于检查气密性的是A. B. C. D.下列语句中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是①北风卷地白草折，胡天八月即飞雪②大漠孤烟直，长河落日圆③千里冰封，万里雪飘④伐薪烧炭南山中⑤胡粉投火中，色坏还为铅⑥白玉为床金作马A.①②④⑤ B.①②④⑥ C.②④⑤ D.②③④在医院里给病人输氧时，用到类似如图所示的装置。下列有关说法中不正确的是使用该装置可观测氧气输出的速率b导管连接病人吸入氧气的塑料管使用该装置可用来观测是否有氧气输出b导管应连接供给氧气的钢瓶2所示。下列说法不正确的是蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%蜡烛燃烧需要氧气蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%关用高锰酸钾制取氧气的实验操作中，先后顺序正确的是收集氧气时，先将导管伸入装满水的集气瓶中，再点燃酒精灯B加热时，先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热C.先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性D.实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系不成立的是（ ）二氧化碳无色无味，可用于灭火稀有气体在通电时发出不同颜色的光可制造多种电光源氮气化学性质不活泼，可用于填充食品袋防腐氧气具有助燃性，可用于金属的焊接(m)与加热时间(t)的关系图像正确的是(a为加热纯净的氯酸钾的曲线，b为加热有二氧化锰的氯酸钾曲线A. B.C. D.当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（ ）A.c代表氧气 t2时刻，O2开始产生时刻，KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变列说法正确的是硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成银白色固体木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体区分下列各组物质的方法不正确的是水和双氧水：加二氧化锰 B.二氧化碳和氮气：将燃着的木条伸入瓶中C.氯酸钾和二氧化锰：看颜色 D.澄清石灰水和水：通二氧化碳小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘12中的实验有以下说法：①21的实验更环保、更节约；②12的实验均能证明分子在不断地运动；④若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。以上说法中正确的是A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第二部分非选择题（共52分）按要求回答下列各题。工业上将液态空气进行分离，该分离过程主要是利用各气体的 不同。[CO（NH2）2]，如图是简易生产流程的一部分。①写出合成塔①中发生化合反应生成氨气的文字表达式： 。②写出合成塔②生成尿素[CO（NH2）2]的反应符号表达式： 。2 雷雨过后，空气特别清新，这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧（O33O2O，则①该变化属于物理变化；②该变化属于化学变化；③O2O32 ④O2与O3是同一种元素组成的不同纯净物；⑤O3是氧原子和氧气分子组成的混合物。以上说法中正确的是 （填序号。一种新型复合光催化剂（C3N4/CQD，能用太阳光分解水，原理如图所示。①写出反应I的符号表达式： 。②反应I属于基本反应类型中的 。CO2的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。以CO2为原料，在催化剂作用下的太阳能工艺如下图所示。请写出该工艺总反应的符号表达式： 。碳量2%-4.3%）在空气中不断捶打，转化为钢（含碳量0.03%-2%，这其中涉及的化学原理是（用文字表达式表示） 。回答下列问题的压强大小结果如下表：温度/℃202020202025303540体积/mL1211109812121212压强/kPa99.6110.6120.6130.6149.7101.3103.1104.5106.6结合信息和表格数据可得到结论是 。化学小组同学设计了如图所示装置（夹持仪器已略去2个趣味实验。①实验时，打开止水夹，C瓶内的水流入D烧杯中，B试管内现象是 。A处烧杯内放置燃烧的蜡烛，打开止水夹，B试管中无色溶液变浑浊，B试管中的溶液是 （写名称。有某一种物质的无色溶液，打开止水夹，过一会B溶液变成红色。则A处烧杯内的溶液可能是 ，B中无色溶液可能是 。CO2气体。①下图一装置可以随时控制反应的开始和停止，请分析控制反应停止的原理： 。②组成（H2表示氢分子，可用铅笔或黑色钢笔作图） 。双氧水脱硫处理烟气（含二氧化硫，用铝灰（主要成分为铝、氧化铝以及不溶于酸的混合结渣）（）（1）用喷洒的方式注入双氧水的目的是 。（2）YY的反应文字表达式： 。上图中Z的作用是 。上述流程中，烟气经过脱硫塔和 设备的处理，减少了其对环境的污染。大多数化工生产都有催化剂的参与。化工生产使用催化剂的目的是： 。研究表明氧化铜可催化过氧化氢分解。①用如图所示装置和药品制取氧气，反应的符号表达式为： 。取较大量氧气，并便于多次添加过氧化氢溶液，请从下图中选择合适的仪器或装置，重组一套制取装置，需要用到的是 （填标号。③请写出仪器a的名称： 。下列设想有可能通过找到合适的催化剂来实现的是 （填标号。利用太阳光将水分解生产H2HeH2能使一定质量CH4完全燃烧放出的热量变多了如图所示的实验装置。实验步骤如下：如图所示，连接仪器，检查装置的气密性。发现装置的气密性良好。a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃精灯上把玻璃棒下端加热。按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）C．用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）D．待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。bc。Fa、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。根据以上信息，回答下列问题。集气瓶中白磷燃烧的文字表达式 。在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是 。验非常成功，当c=250mL，a=50mL，则b= mL。在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是 （填字母。A.装置气密性不好 B.实验前集气瓶里没有装a体积的水C.集气瓶没有冷却到室温 D.用红磷代替白磷解为研究对象进行实验。10mL氧气的时间，实验室可供选择的试剂有：2.5%、5%、、CuO、红砖粉末。A组：探究催化剂对化学反应速率的影响取5mL10%H2O2溶液，三次实验分别加入0.5gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验，记录数据如下：试剂MnO2红砖粉末CuOt/s106020分解有催化作用，红砖粉末无催化作用，某同学对该结论提出疑问。补充对比实验，操作为 。结果：长时间（大于100s，收集到很少量气体。更正结论：红砖粉末有催化作用，三者中 催化效最高。B组：探究浓度对化学反应速率的影响甲同学：取10mL2.5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2为催化剂，进行实验，记录时间t1。乙同学：取10mL5%H