九年级政治全册第3单元熔铸民族魂魄第8课民族大家庭第1框多民族的国家全国公开课一等奖百校联赛微课赛课_第1页
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第3单元熔铸民族魂魄第8课民族大家庭第1站多民族国家1/61.认识我国是一个多民族国家;我国各民族人民亲密交往、相互依存、休戚与共,形成了中华民族多元一体格局;各族人民共同努力,促进了国家繁荣与稳定。2.能列举一些含有代表性民族习俗、宗教信仰等。3.知道我国五十六个民族就是五十六个弟兄姐妹,培养热爱各民族人民情感。2/6卅一年华转瞬间,壮志未酬奈何天。不惜唯我身先死,后继频频慰九泉。——党一大代表、山东中共党组织创始人、水族人民骄傲邓恩铭同志在狱中写下《诀别》诗。在中国革命征程中,许多少数民族英雄血沃中华,为新中国建立作出了巨大贡献。你还知道哪些少数民族英雄3/6★讨论分享1.请你讨论。观点一:长久以来,我国就是一个以汉民族为主体国家。因为历史原因,汉族在政治、经济、文化各方面都比较发达,成为主体民族。所以,我们祖国广大疆土、丰富历史文化遗产,都是汉族创造。观点二:各民族长久共同处于一个大国之中,共同开发了广大疆土,创造了祖国历史和文化。我们祖国广大疆土、丰富历史文化遗产,是各民族共同开拓、共同创造出来。我国丰富历史文化,是汉族“独创”还是各民族“共创”你倾向于哪种观点请举例说明。提醒:可列举少数民族创造科技成就、文学艺术,介绍少数民族英雄等内容。4/62.请你分享。分享一:少数民族节日。介绍你所了解少数民族民族节日。(要求:列举出节日必须是某个少数民族专有,而且写出一些详细过节方式)分享二:少数民族英雄故事。请讲讲你知道或搜集到一些少数民族英雄故事。(要求:所讲故事必须真实)略。略。5/6★知

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