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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年南京市浦口区教育局事业单位招聘教师考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()。A.遵守纪律B.互相监督C.互相帮助D.连锁性感染【答案】:D2.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】:A3.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。A.不平衡性B.顺序性C.互补性D.阶段性【答案】:D4.计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()。A.资源管理策略B.精细加工策略C.认知策略D.组织策略【答案】:A5.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。A.学习与行动B.游戏与学习C.课内与课外D.学习与思考【答案】:C6.()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。A.相对性评价B.绝对性评价C.诊断性评价D.总结性评价【答案】:B7.主张老师在教学中的居于支配地位,起决定作用的教学理论()。A.教师中心说B.学生中心说C.学科中心说D.教师与学生的双主体说【答案】:A8.一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能够认出他,这体现了()。A.知觉的理解性B.知觉的不变性C.知觉的恒常性D.知觉的整体性【答案】:D9.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是()。A.去个性化B.冒险转移C.群体比较D.保守转移【答案】:B10.教育与劳动从分离到结合是在什么时期?()A.古代社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.奴隶社会【答案】:B11.校本课程的开发主体必须是()。A.教师B.学生C.校长D.专家【答案】:A12.教育的生物起源说与心理起源说具有共同的错误,都否定了教育的()。A.社会性B.永恒性C.相对独立性D.阶级性【答案】:A13.凯洛夫教学思想的不足之处是()。A.忽视学科系统知识的教科书的编用B.忽视学生在教学中的主体地位C.忽视教师在教学中的领导地位D.忽视系统知识的课堂教学【答案】:B14.有关学生分班的说法,正确的是()。A.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费B.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。C.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。D.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。【答案】:B15.中国的私立学校最早产生于()。A.元代B.汉代C.唐代D.春秋【答案】:D16.近年来,我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是()。A.时教必有正业,退息必有居学B.发然后进,则扦格而不胜C.学而时习之,不亦说乎D.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【答案】:A17.下列诗人中,以边塞诗著称于世的是()。A.李白B.岑参C.陆游D.曹操【答案】:B18.下列选项中,属于孳息的是()。A.银行存款的利息B.树上的果实C.未收割的庄稼D.太阳能发电产生的电力【答案】:A19.“可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁”是《红楼梦》中对以下哪位人物的判词()。A.妙玉B.惜春C.晴雯D.袭人【答案】:B20.某品牌手机标价3200元,王某最终花3000元购得,3000元在这里执行的职能是()。A.支付手段B.价值尺度C.贮藏手段D.流通手段【答案】:D21.蓝天白云是人们对美丽中国最朴素的理解,治理大气污染是生态文明建设的重要任务。要治理大气污染,切实解决人民群众生存环境问题,政府可以()①加大行政手段力度,依照《中华人民共和国环境保护税法》征收环境保护税②发挥税收,补贴的激励和导向作用,支持节能环保相关产业发展和技术革新③采取稳健的货币政策,安排财政专项资金,持续保障大气污染防治行动实施④运用经济手段,增加对大气污染防治的政策性信贷支持,帮助解决融资难题A.②④B.①②C.②③D.③④【答案】:A22.在花瓣中,有一种叫“花青素”的色素,当它遇到酸性物质时会变成()。A.绿色B.蓝色C.黄色D.红色【答案】:D23.下列选项中最精确地反映了“三个和尚没水吃”和“三个臭皮匠赛过诸葛亮”这两句话反映的问题的是()。A.人虽然有主观能动性,但如果在集体当中缺乏领导,这种主观能动性就很难发挥出来,也就造成人浮于事B.由于要素组合在一起的特定方式不同,从而造成了要素间配合协同关系的差异和不同的结果C.管理需要充分广泛的沟通,才能形成一致意见,去实现目标D.“三个和尚”缺乏团队精神,各自为政;“三个臭皮匠”则相反【答案】:B24.王某在出国前委托其好友宋某将其在北京的房子出售,连某知道后找到宋某,称要买王某的房子,并暗示如果宋某低价出售,其将会得到好处费。于是宋某对在国外的王某谎称其房子出现质量问题,只好低于市价30万元出售,王某信以为真。事后,宋某得好处费5万元。一年后,王某回国得知真相,向法院提起诉讼。下列表述正确的是()。A.宋某应赔偿王某的经济损失B.宋某和连某承担连带赔偿责任C.宋某和连某各承担一半的赔偿责任D.连某应赔偿王某的经济损失【答案】:B25.一天,在晚餐桌上,女儿跟家人叙述当天运动会的种种。她说:“今天,我们的实习老师哭了!因为我们拔河比赛输了!……”我转过头,漫不经心地对一旁的丈夫说:“这个老师未免太情绪化了!比赛本来就有输有赢,为何得失心那么重!……毕竟是太年轻了,缺少经验。”女儿露出不以为然的表情,欲语还休,却似乎因为找不到适当的反驳说辞而作罢。临睡前,女儿忽然跑到我的书房,郑重地朝着我说:“现在我想起来了!其实,我们老师哭了,不是因为拔河比赛输了,他是因为我们不团结才哭的!”下列说法与上文故事情节不相符的是()。A.女儿的行为说明她认同老师的做法B.老师或许缺少经验,但绝不缺少对学生的热情C.母亲因为一件小事就对老师做出负面评价的做法损害了老师在女儿心目中的形象D.母亲的说法符合很多成年人的直观判断【答案】:C26.经济社会越是发展,越是需要诚信有序的人文环境。一方面,诚信是市场秩序的保障,有了公平公正的买卖,才有生产与消费的良性发展;另一方面,诚信是文明进步的基石。它不仅能减少人与人之间的交易成本,且有助于弥补法令制度的缺陷。这些年,社会上不乏“制度依赖”“立法依赖”等工具理性思维。出了问题就骂制度,有了纰漏就怪法律不严密。其实,即便制度建立健全了,一些症结也未必能得以有效缓解。道理很简单,我们往往忽略了诚信的力量,忽略了诉诸道德的“良方”。对这段文字的主旨概括最准确的是()。A.社会问题的解决在依靠制度建设的同时也要注重诚信的力量B.道德能有效地弥补法令制度的缺陷C.诚信既是市场秩序的保障也是文明进步的基石D.人文环境是经济社会良性发展的重要保障【答案】:A27.胡同文化是一种_____的文化。住在胡同里的居民大都______,不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的,甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了,“地根儿”房子就不太好,旧房檩,断砖墙。下雨天常是外面大下,屋里小下。一到下大雨,总可以听到房塌的声音,那是胡同里的房子。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.古老因循守旧B.地域安居乐业C.保守泥古不化D.封闭安土重迁【答案】:D28.德国慕尼黑工业大学研究人员模仿自然系统创建了一种分子化合物,当添加燃料(一种称为碳化二亚胺的高能分子)时,开始自由移动组装成水凝胶。只要能源供应持续,化学反应能使该材料稳定;当能源耗尽,这些材料简单的分解为基本分子。控制最初给定燃料的多少,研究者能按需设置,实现需要的有效智慧。研究人员说,这种技术近期内就能用做靶向药物的传递系统,以球状结构将药物带到身体各处,在需要的地方自动溶解,释放有效载荷。另一个设想是设计成组织工程的支架结构,植入身体来帮助愈合,并在身体自身细胞接管后降解。此外,可用这类材料制成塑料件或电子装置,它们在垃圾填埋会自毁,避免堆积。
关于这种能自毁的材A.自毁原理B.研发过程C.化学成分D.应用前景【答案】:C29.哲学家经商肯定是凶多吉少的冒险,泰勒斯成功靠的是某种知识,而非哲学。但他总算替哲学家争了一口气,证明哲学家不爱财并非嫌葡萄酸。事实上,_________。赫拉克利特、恩培多克勒拒绝王位,阿那可萨戈拉散尽遗产,此类事不胜枚举。德谟克利特的父亲是波斯王的密友。而他竟说,哪怕只找到一个原因的解释,也比做波斯王好。填入划横线部分最恰当的一句是:A.哲学是一门以求知而非实用为目的的自由学问B.哲学家爱智慧胜于爱世上的一切C.哲学家要富起来是极其容易的D.早期哲学家几乎个个出身望族,却蔑视权势财产【答案】:D30.公民的基本权利可分为积极权利和消极权利。积极权利是指通过国家积极介入保障公民在社会经济生活领域的权利,是要求国家积极作为的权利。消极权利即自由权,是要求排除国家妨害、国家相应不作为的权利。根据上述定义,下列选项属于积极权利范畴的是()。A.董事长不得借助权力剥夺股东的股权B.国家为满足低收入者需要建设保障房C.盲、聋、哑人员应依法列入选民名单D.每一位公民都有不受非法逮捕的权利【答案】:B31.“_______”是新闻写作的大忌,是必须予以职业道德方面的谴责和反对的。真实才是社会对正派的媒体的起码要求。但是,其对于文学创作体裁,却不应被视为一个____的词,它的冲动是产生想象力的初级思维活动,高层面的想象力的展开必须以其为基础。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.假设否定B.捏造批判C.编造贬义D.伪造贬称【答案】:C32.当臭氧达到一定浓度之后,会对人体造成严重的伤害。当人们吸人臭氧之后,臭氧就会因为其强氧化作用而使呼吸道产生烧灼感,造成呼吸系统充血或发炎,儿童、老人和患有呼吸道疾病的人受到臭氧的伤害尤为严重。据专家统计,在欧洲,臭氧污染导致欧洲人的死亡率增加了2%-12%。
据此,可以推知()。A.低浓度的臭氧并不会对人体造成伤害B.臭氧污染目前在欧洲最为严重C.臭氧的强氧化作用是其对人有害的原因D.患有呼吸疾病的人对臭氧污染最为敏感【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.规则意识B.权利义务观念C.契约精神D.自由平等意识【答案】:ABCD34.杜威对西方哲学史中的“经验”概念进行了改造,这些改造包括()。A.克服了经验与理性的对立B.强调经验过程中人的主动性C.拓展了经验的外延D.强调经验是知识唯一来源的重要性【答案】:ABC35.学习动机具有的功能包括()。A.启动功能B.定向功能C.感染功能D.维持功能【答案】:ABD36.教育起源认识上的几种观点包括()。A.神话起源说B.心理起源说C.生物起源说D.劳动起源说【答案】:ABCD37.下列选项中,不属于实用主义教育学观点的是()。A.教育过程即历史文化过程B.课程组织以学科知识体系为中心C.教学过程和生活过程合一D.师生关系中以教师为中心【答案】:ABD38.以下哪个说法是杜威提出的()。A.做中学B.教育即生长C.教育即生活D.教育即经验的改造【答案】:ABCD39.根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有(??)A.替代经验B.情绪唤醒C.自身成败经验D.言语暗示【答案】:ABCD40.美国教育家、哲学家杜威是实用主义的集大成者,他提出的区别于传统教育“旧三中心论”的“新三中心论”指()。A.教材中心B.活动中心C.经验中心D.儿童中心【答案】:BCD41.教师在道德修养过程中,学习的内容包括()。A.学习业务理论B.学习伦理道德知识C.加强理论学习D.在实践中学习和向同行学习【答案】:ABCD42.卢梭教育思想的主体是自然主义的教育理论,该理论的基本内容包括()。A.遵循儿童的天性的依据是人性本善,自然皆善B.通过“消极教育”给儿童以充分自由C.自然主义教育的核心是“归于自然”D.自然教育的培养目标是“自然人”而不是公民【答案】:ABCD43.根据2024年中央一号文件,下列关于“提升乡村建设水平”部分的表述,正确的有()。A.健全农村养老服务体系,因地制宜推进区域性养老服务中心建设B.继续实施农村危房改造和农房抗震改造C.完善农村供水工程体系,有条件的推进城乡供水一体化、集中供水规模化D.扎实推进“四好农村路”建设【答案】:ABCD44.(多选题)《铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展》指出,铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立()的共同体理念。A.休戚与共B.生死与共C.命运与共D.荣辱与共【答案】:ABCD45.按基本形态能源有一次能源和二次能源之分,前者即天然能源,指在自然界现成存在的能源,后者指由一次能源加工转换而成的能源产品。下列哪些不属于二次能源?()A.汽油B.电能C.风能D.水能【答案】:CD46.下列关于会议纪要的描述正确的是()。A.会议纪要可以不加盖公章B.会议纪要要原原本本反映会议的全过程和所有与会人员的发言C.会议纪要的发出必须及时,不可与闭会日期相距太久D.会议纪要兼有上行、下行、平行文的特征【答案】:ACD47.所谓“零碳城市”,就是最大限度地减少温室气体排放的环保型城市,也可称“生态城市”,地球大气中主要的温室气体包括水汽、()等。A.二氧化碳B.甲烷C.氧气D.二氧化硫【答案】:AB48.下列属于
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